學(xué)校安全維穩(wěn)工作匯報(bào)

第第頁共4頁學(xué)校安全維穩(wěn)工作匯報(bào)篇一：學(xué)校維穩(wěn)工作情況匯報(bào)學(xué)校維穩(wěn)工作情況匯報(bào)一、學(xué)校常規(guī)性工作（一）建立健全綜合治理安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長、書記為學(xué)校綜合治理安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)立校長室，統(tǒng)籌管理、全面負(fù)責(zé)；學(xué)校中層干部實(shí)行分工負(fù)責(zé)，分片管理；班主任、任課教師、后勤人員分班分組管理，多管齊下，層層落實(shí)，不留死角，努力做到無縫銜接。（二）校領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加農(nóng)場各項(xiàng)安全、維穩(wěn)會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)師教育局、場黨委安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神；利用周五返校時(shí)間，組織全體教師及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，再由班主任傳達(dá)給學(xué)生，達(dá)到思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。（三）嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度。校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工輪流值班制度和綜合治理、安全工作信息反饋制度、信息通報(bào)制度，建立了帶班、值班登記制、來訪人員登記記錄等，值班人員詳細(xì)登記每天情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校長匯報(bào)，及時(shí)處理，不留后患。（四）抓緊抓好民族女教師、女學(xué)生進(jìn)校園不戴頭巾、男教師不留胡須、男學(xué)生不戴帽子的工作。同時(shí)，對周五下午作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，錯(cuò)開每周五居瑪日時(shí)間，防止師生到清真寺做乃瑪子，寒假周五我校將師生返校時(shí)間調(diào)整為北京時(shí)間十二點(diǎn)整，下午四點(diǎn)放學(xué)。中午學(xué)校為返校學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)餐，老師中午不休息。繼續(xù)抓好熟記熟背“非法宗教工活動(dòng)26中表現(xiàn)形式”工作。（五）加強(qiáng)對重點(diǎn)家庭的學(xué)生的教育管理。德育處在開學(xué)初認(rèn)真制定出重點(diǎn)學(xué)生教育計(jì)劃，對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行定期不定期的談心，及時(shí)了解這些學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確教育和引導(dǎo)了他們的思想和行為。通過學(xué)校、連隊(duì)齊抓共管，收到良好的效果。二、利用多種形式加強(qiáng)對學(xué)生抵制非法宗教活動(dòng)教育，防范非法宗教活動(dòng)向校園滲透。一是利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、校園板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好綜合治理、安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全和諧校園的良好氛圍。通過召開家長會(huì)、舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班、各種活動(dòng)、競賽、每天兩次的廣播宣傳、等一系列重要教育活動(dòng)，在師生中大力普及各種法律、法規(guī)知識(shí)、無神論知識(shí)、安全知識(shí)，不斷提高廣大師生的自覺遵守國家法律法規(guī)、在師生中努力營造自覺遵守上級各種規(guī)定和學(xué)校的規(guī)章制度的良好氛圍。二是在開學(xué)、安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月、節(jié)假日、周末、暑假放假前、集體活動(dòng)等特定時(shí)段，有針對性的全體學(xué)生進(jìn)行安全、法律法規(guī)、無神論教育。通過各類教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生安全、遵紀(jì)守法意識(shí)。三是場派出所、司法所領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)安全、綜合治理工作，深入課堂對師生進(jìn)行法律法規(guī)、安全守紀(jì)教育和安全案例教育，為培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法良好行為習(xí)慣打下扎實(shí)基礎(chǔ)。四是進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系。對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上下學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長取得聯(lián)系，及時(shí)處理。五是認(rèn)真開展多種形式的德育宣傳教育活動(dòng)。充分利用各種德育陣地和途徑，通過開展消防安全知識(shí)講座、“憲法進(jìn)校園”、愛國主義、民族團(tuán)結(jié)“我的中國夢”系列活動(dòng)、愛心捐款以及其它專題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛黨、愛國、愛兵團(tuán)的思想，集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。六是是堅(jiān)持每周一升旗制度，規(guī)范升旗儀式，提高教育效果。對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛黨、愛國和愛校教育，積極開展活動(dòng)，把愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、無神論教育落實(shí)到師生日常行為之中。辦好學(xué)校以及班級板報(bào)，發(fā)揮廣播、宣傳欄、板報(bào)的宣傳教育作用，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育。重視校園環(huán)境的綠化、凈化、美化建設(shè)，注重把握校園環(huán)境的思想性，營造良好的育人氛圍。七是通過舉辦寫字比賽、知識(shí)競賽、讀書征文、演講比賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體學(xué)生學(xué)習(xí)雙語的主動(dòng)性和積極性，有效抵制了非法宗教活動(dòng)對學(xué)生的滲透。八是在場黨委及新疆天富集團(tuán)大力支持和援助下，全體師生統(tǒng)一了校服，對推動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)、校紀(jì)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)等都有積極地促進(jìn)作用，使全體師生來到校園就有一種歸屬感、責(zé)任感和使命感，使全體師生更加喜歡學(xué)校、熱愛學(xué)校，從而在一定程度上使師生更加遠(yuǎn)離宗教，淡化了農(nóng)場的宗教氛圍。三、存在的問題1、一部分家長不配合學(xué)校的工作，我校安排班主任下連隊(duì)家訪多次，未取得明顯效果，家長采取各種抵制手段未將學(xué)齡兒童送到學(xué)校，開學(xué)至今仍有20名學(xué)生尚未到校報(bào)名。（學(xué)前中班5名，小學(xué)15名學(xué)生）小學(xué)15名學(xué)生情況已上報(bào)場相關(guān)部門。學(xué)前班未報(bào)到學(xué)生名單已經(jīng)報(bào)給連隊(duì)黨支部，暫由連隊(duì)協(xié)助學(xué)校做工作，之后再報(bào)政法辦。2、去外地務(wù)工的農(nóng)場職工，未按場黨委相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，擅自將孩子帶走。自9月初至今共名學(xué)生跟家長外出務(wù)工。3、每周五學(xué)生上課時(shí)間是北京時(shí)間15.00，但周五居瑪日清真寺做禮拜時(shí)間是15：10分，這就給一些家長提供了讓孩子進(jìn)清真寺的便利條件，極不利于學(xué)校管理學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生進(jìn)清真寺的可能性增大。4、學(xué)生下午放學(xué)后和早晨來校之前這段時(shí)間（分別是第一次、第四次、第五次禮拜）家長攜孩子去清真寺的可能性較大，之前發(fā)生過數(shù)次學(xué)生進(jìn)清真寺的現(xiàn)象，基本上發(fā)生在這三次做禮拜時(shí)間。皮山農(nóng)場第一小學(xué)20年9月24日篇二：校園安全維穩(wěn)工作總結(jié)校園安全維穩(wěn)工作總結(jié)生命彌足珍貴，安全重于泰山，安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。本學(xué)期，我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，主任具體抓，各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把