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文檔簡介
陜西省寶雞市事業(yè)單位《護理學》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要是指(
)。A、購買大型玩具B、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境C、安裝塑膠地板D、選擇較清靜的場所【參考答案】B2.操作動作符合規(guī)范要求,符合動作原理。無論是在動作的力量、速度、幅度還是結(jié)構(gòu)等方面都符合標準。這是指操作動作的(
)。A、合法性B、客觀性C、適應性D、精確性【參考答案】D3.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領域原則和按(
)。A、功能B、大小C、用途D、年齡【參考答案】A4.對于判處有期徒刑或拘役的罪犯,(
)可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。A、確有悔改表現(xiàn)B、確有立功表現(xiàn)C、有嚴重疾病需要保外就醫(yī)的D、正在提出申訴的【參考答案】C5.社會學派教育目的論的代表人物是(
)。A、盧梭B、凱興斯坦納C、涂爾干D、沛·西能【參考答案】C6.教學管理的核心是(
)。A、教學思想管理B、常規(guī)管理C、教學質(zhì)量管理D、教學管理中計算機的應用【參考答案】C7.教學的基本組織形式是(
)。8.已有研究表明,兒童形狀知覺形成的關鍵期一般在(
)。9.現(xiàn)代教育理論認為,托兒所、幼兒園和家庭的關系屬于(
)。A、幫助與被幫助的關系B、管理與被管理的關系C、伙伴關系D、教與被教的關系【參考答案】C10.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生(
),促進學生的全面發(fā)展。A、辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B、團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C、溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【參考答案】D11.班級管理的主要對象是(
)。A、時間B、學生C、空間D、信息【參考答案】B12.中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段基本路線的簡明概括是(
)。A、四項基本原則B、改革開放C、一個中心,兩個基本點D、四個現(xiàn)代化【參考答案】C13.(
)是教學的空間結(jié)構(gòu)和時間序列的統(tǒng)一,所要解決的是班、課、時的問題。A、教學內(nèi)容B、教學原則C、教學方法D、教學組織形式【參考答案】D14.幼兒園小朋友不愿意吃肥肉,把肉吐在地上,反映了兒童(
)。A、品德B、不良品德C、不能確定D、道德【參考答案】C15.德育目標是教育目標在人的(
)方面的總體規(guī)格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德【參考答案】C16.注意是一種(
)。A、獨立的心理過程B、認知風格C、心理現(xiàn)象D、個性特征【參考答案】C18.班主任工作計劃一般包括(
)。A、學期計劃和具體活動計劃B、全面計劃和專題計劃C、課內(nèi)計劃和課外計劃D、教學工作計劃和思想工作計劃【參考答案】A19.沒有完善的價格機制,就不可能有高效暢通的商品流通。這句話指的是價格機制的(
)。A、動力作用B、信息作用C、流通作用D、平衡作用【參考答案】C20.國家教師資格考試制度是由(
)來規(guī)定的。A、國務院B、國家教育部C、省教育行政機關D、地方行政機關【參考答案】A21.A、板畫B、板書C、課件D、掛圖【參考答案】A22.班級授課制的最大缺點在于(
)。A、對基礎差的學生不利B、對基礎好的學生不利C、對教學任務的高質(zhì)量完成不利D、不利于實施因材施教【參考答案】D23.教師對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通
過(
)參與學校的民主管理。A、學校行政部門B、教職工代表大會或者其他形式C、學校工會D、學校黨組織【參考答案】B24.世界學前教育之父是指(
)。A、蒙臺梭利B、裴斯泰洛齊C、福祿倍爾D、陳鶴琴【參考答案】C25.課程文件的三個層次是(
)。A、教學計劃要-教學大綱-教科書B、課程總目標-領域目標-學科目標C、課程目的-課程評價-課程實施D、知識-經(jīng)驗-活動【參考答案】A26.學生將茄子、白菜、青菜等歸納為“蔬菜”,這樣的學習屬于(
)。A、信號學習B、連鎖學習C、概念學習D、辨別學習【參考答案】C27.三大改造基本完成后,中國共產(chǎn)黨人所面臨的一個全新課題是(
)。A、如何恢復國民經(jīng)濟B、如何鞏固人民民主專政C、如何建設新民主主義D、如何建設社會主義【參考答案】D28.在英語學習中學生在學習“eye”和“ball”后學習“eyeball”就比較容易,這種現(xiàn)象屬于(
)。A、一般遷移B、具體遷移C、垂直遷移D、正遷移【參考答案】B29.演示技能的核心要素是(
)。A、演示媒體B、教師C、學生D、演示內(nèi)容【參考答案】A30.在校外活動中,教師處于(
)。A、領導地位B、啟發(fā)指導地位C、顧問地位D、主導地位【參考答案】B31.由于(
)的作用,幼兒雖然知道想像與現(xiàn)實不符,仍迷戀于想像的過程。A、動機B、需要C、情緒D、記憶【參考答案】C32.在柯爾伯格道德判斷發(fā)展階段論的觀點中,只根據(jù)行為后果是否受懲罰來判斷對錯的兒童,其道德判斷發(fā)展水平處于(
)。33.焦某某因涉嫌受賄被檢察院立案偵查,在偵查過程中,發(fā)現(xiàn)不應對焦某某追究刑事責任,檢察院應當(
)。34.根據(jù)課程的表現(xiàn)形式,課程可分為(
)。A、基礎型課程、拓展型課程和研究型課程B、綜合課程和單一課程C、國家課程、地方課程和學校課程D、顯性課程和隱性課程【參考答案】D35.美育的最高層次的任務是(
)。A、提高學生感受美的能力B、培養(yǎng)學生鑒賞美的能力C、形成學生創(chuàng)造美的能力D、培養(yǎng)學生的審美觀【參考答案】C36.教學目標側(cè)重于過程或探索知識經(jīng)驗,則宜選擇(
)。A、發(fā)現(xiàn)學習B、接受學習C、合作學習D、掌握學習【參考答案】A37.小章原來認為“教學心理”就是研究知識掌握和技能形成的,后來要讓他認識到“認知策略”的學習也是教學心理研究的內(nèi)容之一,這是(
)。A、并列結(jié)合學習B、類屬學習C、下位學習D、上位學習【參考答案】B38.“三優(yōu)”工程是由全國婦聯(lián)倡導的群眾性活動,其宗旨是(
)。39.課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式,從而導致學生問發(fā)生(
)。A、連鎖性感染B、互相監(jiān)督C、互相幫助D、遵守紀律【參考答案】A40.20
世紀
90
年代初,美國著名的卡內(nèi)基金會提交了一份名為《準備學習:國家的指令》的報告有七個方面的內(nèi)容,其中排在第二位的是(
)。A、學校需要家庭的支持B、學校需要社會的支持C、學校需要專家的支持D、學校需要政府的支持【參考答案】A41.關于當事人訂立無固定期限勞動合同,下列哪些選項是不符合法律規(guī)定的?(
)A、趙某到某公司應聘,提議在雙方協(xié)商一致的基礎上訂立無固定期限勞動合同B、王某在某公司連續(xù)工作滿十年,要求與該公司簽訂無固定期限勞動合同C、李某在某國有企業(yè)連續(xù)工作滿十年,距法定退休年齡還有十二年,在該企業(yè)改制重新訂立勞動合同時,主張企業(yè)有義務與自己訂立無固定期限勞動合同D、楊某在與某公司連續(xù)訂立的第二次固定期限勞動合同到期,公司提出續(xù)訂時,楊某要求與該公司簽訂無固定期限勞動合同【參考答案】C42.學習數(shù)學有利于學習物理,鋼筆字寫的好有利于寫毛筆字,這些都屬于(
)。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移【參考答案】A43.“不聞不若聞之,聞之不若見之”,這句話反映的是(
)。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、系統(tǒng)性原則【參考答案】B44.我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵?/p>
)。45.(
)是第一個系統(tǒng)論述教育心理學的心理學家,被稱為現(xiàn)代教育心理學之父。A、斯金納B、桑代克C、布魯納D、加涅【參考答案】B46.對板書的結(jié)構(gòu)要求是(
)。A、正確、清楚、美觀B、直觀、新穎、優(yōu)美C、科學、完整、系統(tǒng)D、嚴謹、有序、巧妙【參考答案】D47.將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的?(
)A、從課程功能的角度B、從教育階段的作用C、從課程制定者或管理制度角度D、從課程核心組織角度【參考答案】C48.全國人民代表大會常務委員會的重要日常工作由(
)處理。A、委員長B、委員長會議C、秘書長D、各專門委員會【參考答案】B49.兒童易模仿影片中反面人物行為,導致不良品德。根據(jù)班杜拉社會學習理論適當做法是(
)。A、避免學生看這種影片B、對有誤行為說服教育C、減少描寫反面人物D、影片應使觀眾體驗到“惡有惡報,善有善報”【參考答案】C50.社會主義現(xiàn)代化建設不但需要高級科學技術專家,而且迫切需要大量素質(zhì)良好的中、初級技術人員、管理人員、技工和其他城鄉(xiāng)勞動者,所以必須大力發(fā)展(
)。A、高等教育B、中等教育C、職業(yè)技術教育D、初等教育【參考答案】C二、多選題51.桑代克認為學習的規(guī)律主要有三條,分別是(
)。A、效果律B、強化律C、練習律D、消退律E、準備律【參考答案】ACE52.下列屬于心智技能的特點的是(
)。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE53.教育心理學的主要研究方法是(
)。A、觀察法B、教育經(jīng)驗總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE54.犯罪行為最本質(zhì)特征是(
)。A、刑事違法性B、嚴重的社會危害性C、應受刑罰懲罰性D、行為人的主觀惡性【參考答案】ABC55.政治經(jīng)濟制度對教育政策的制約主要表現(xiàn)是(
)。A、師生如何交往B、是否允許個人辦學C、是否確立重點中學D、什么樣的人接受什么樣的教育E、教育是否實行雙軌制【參考答案】BCDE56.觀察學習的過程包括(
)。A、注意過程B、保持過程C、復制過程D、動機過程E、模仿過程【參考答案】ABCD57.學校文化的形成來自于二方面,即(
)。A、傳統(tǒng)文化B、外來文化C、社會特定要求的和主流文化D、年輕一代的文化E、以上都不是【參考答案】CD58.(
)提出了“三元智力理論”,“多元智力理論”是由(
)提出的。A、斯皮爾曼B、斯滕伯格C、瑟斯頓D、吉爾福德E、加德納【參考答案】BE59.第二次世界大戰(zhàn)以后,新興領域進入了課堂,包括(
)。62.教師的人格特征是指(
)。A、個性B、情緒C、健康D、處理人際關系的品質(zhì)E、衣著打扮【參考答案】AC64.教育目的的調(diào)控功能主要體現(xiàn)在(
)。A、教育目的是教育制度建立、教育內(nèi)容確定和教育方法選擇的最高準則B、教育目的對具體教育內(nèi)容的安排、教育手段的選擇等有支配、協(xié)調(diào)的作用C、教育目的對國家的教育規(guī)劃以及教育結(jié)構(gòu)的確立與調(diào)整具有指導、協(xié)調(diào)的作用D、教育目的是檢驗教育活動成果與否的最跟本標準E、教育目的是整合所有具體的教育評價標準的精神內(nèi)核,也是教育評估最高準則【參考答案】BC65.當課程被認識為知識并付諸實踐時,一般特點在于(
)。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn)C、課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的D、課程是重學習者的實際學習體驗和學習過程的E、課程是外在于學習者的,并且是凌駕于學習者之上的【參考答案】ABCE66.教師考核應該遵循的基本原則有哪些(
)。A、客觀性原則B、公正性原則C、準確性原則D、充分聽取教師本人的意見E、充分吸納其他教師和學生的意見【參考答案】ABCDE67.行政機關依法作出不予行政許可的書面決定的,(
)。A、應當說明理由B、告知申請人享有申請行政復議或提起行政訴訟的權利C、應當舉行聽證D、應當向上一級行政機關備案【參考答案】AB68.古代學校教育誕生的基礎和條件有(
)。A、生產(chǎn)力的發(fā)展B、文字的產(chǎn)生和廣泛應用C、出現(xiàn)了一批腦力勞動者D、社會經(jīng)驗、知識足夠多E、人類進入階級社會【參考答案】ABCD69.理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有(
)。A、教學規(guī)律的需要B、學生所學的主要是間接經(jīng)驗C、人類認識規(guī)律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD70.根據(jù)在職進修的特點,教師進修提高要(
)。A、以業(yè)余為主B、以自學為主C、以脫產(chǎn)進修為主D、以提高學歷為主E、以短期培訓為主【參考答案】ABE71.課外教育活動的組織形式有(
)。A、群眾性活動B、自發(fā)活動C、小組活動D、個人活動E、社會活動【參考答案】ACD72.古代斯巴達教育的特征有(
)。A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內(nèi)容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人【參考答案】BDE73.影響人的身心發(fā)展的因素主要包括(
)。A、遺傳素質(zhì)B、成熟C、環(huán)境D、學校教育E、個體的主觀能動性【參考答案】ABCDE74.我國《憲法》規(guī)定的人身自由權利包括(
)。A、住宅不受侵犯B、人身自由不受侵犯C、宗教信仰自由D、人格尊嚴不受侵犯【參考答案】ABCD75.教育活動的基本規(guī)律包括(
)。A、教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關系B、教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關系C、教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關系D、教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關系E、教育與生產(chǎn)關系之間的矛盾或關系【參考答案】BD76.中學教育要培養(yǎng)學生穩(wěn)定而積極的情緒和情感,重要的是(
)。A、建立良好的師生關系B、引導學生的控制力C、培養(yǎng)健全的人格D、制定合理的作息制度E、重視家校聯(lián)系【參考答案】ABC77.廣義的教育包括(
)。A、學校教育B、社會教育C、家庭教育D、全民教育E、素質(zhì)教育【參考答案】ABC78.泰勒提出了課程評價的程序,評價程序工有以下幾個步驟(
)。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設計評價手段D、利用評價結(jié)果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD79.印度狼孩的事例充分說明了(
)。A、遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能B、自然環(huán)境不利于人的發(fā)展C、人的發(fā)展同社會環(huán)境是分不開的D、社會環(huán)境決定人的發(fā)展E、錯過了關鍵期的教育收效不高【參考答案】ACE80.問題解決有以下幾個基本特點(
)。A、目的性B、認知性C、序列性D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC81.當事人在行政處罰中享有(
)。A、陳述權、申辯權B、聽證權C、申請行政復議、提起行政訴訟權D、要求行政賠償權【參考答案】ABCD82.教師的科研活動權包括(
)。A、有權發(fā)表自己的觀點B、有權決定是否參加學術團體C、有權確定科研課題的科研方法D、有權確定自己的教學內(nèi)容E、有權為改善實踐而研究【參考答案】ABCE83.小學班主任工作的具體任務包括(
)。A、對學生進行品德教育B、教育學生努力學習C、指導學生校外、課外生活和活動D、管理班集體,指導少先隊工作E、協(xié)調(diào)各任課老師的工作【參考答案】ABCDE84.學校文化可以分為:(
)。A、觀念文化B、制度文化C、物質(zhì)文化D、踐行文化E、課程文化【參考答案】ABCDE85.一般來說,構(gòu)成教學過程的基本因素應包括(
)。A、教師B、教學內(nèi)容C、學生D、教學手段E、教學環(huán)境【參考答案】ABCDE86.下列選項中,哪些是教育“生物起源論”的代表人物(
)。87.活動課程(
)。A、又稱為經(jīng)驗課程B、重視兒童直接經(jīng)驗的培養(yǎng)C、以兒童發(fā)展為中心D、缺點在于兒童獲得的知識不系統(tǒng)、不完整E、有利于增強學生的社會適應性【參考答案】ABCDE88.根據(jù)憲法
91條規(guī)定,國家審計機關可以對(
)行使審計監(jiān)督權。A、省人民政府的財政收支B、國家農(nóng)業(yè)開發(fā)銀行的財務收支C、中國電信公司的財務收支D、衛(wèi)生部的財政收支【參考答案】ABCD89.貫徹尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合的原則的基本要求有(
)。A、愛護、尊重和信賴學生B、引導學生參與情境的創(chuàng)設C、合理正確、明確具體和嚴寬適度D、督促學生切實做到E、發(fā)揚民主,獲得群眾的支持【參考答案】ACD90.結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學的、合理地邏輯聯(lián)系,能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關系,如(
)。A、上下關系B、平行關系C、并列關系D、網(wǎng)絡關系E、交叉關系【參考答案】ACE91.家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有(
)。92.教學認識過程是一種間接性的認識過程,具體表現(xiàn)在(
)。A、由教師發(fā)揮主導作用B、借助工具認識事物C、認識對象的間接性D、認識方式的間接性E、學生是不成熟的認識主體【參考答案】CD93.學校教育(狹義的教育)與廣義教育的相同點在于它們都有目的性,不同點則在于學校教育具有的目的性更強,這表現(xiàn)在(
)。A、學校是專門的育人機構(gòu)B、學校有健全的設施C、學校教育工作的主體比一般的教育工作者具有更高更專門的教育素養(yǎng)D、在設定的程序上,國家或?qū)W校在學校教育目的上會有效為全面的考慮E、學校是接受政府管理的【參考答案】ACD94.金融體制改革的目標是(
)。96.生產(chǎn)力對教育的決定作用表現(xiàn)在(
)。97.社會環(huán)境包括(
)。A、物質(zhì)條件B、社會關系C、社會意識形態(tài)D、文化E、經(jīng)濟【參考答案】ABCDE98.少年期的心理發(fā)展特點有(
)。99.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育;禮、樂、射、御、書、數(shù),其中的(
)主要是德育內(nèi)容。A、禮B、射C、御D、書E、樂【參考答案】ADE100.品德的心理結(jié)構(gòu)包括(
)。A、道德認知B、道德情感C、道德規(guī)范D、道德意志E、道德行為【參考答案】ABDE判斷題101.人類社會的發(fā)展是一個自然歷史過程。(
)【參考答案】正確102.德育過程中,尊重信任與嚴格要求是一對矛盾,在實際教育過程中難以協(xié)調(diào)。(
)【參考答案】錯誤103.測驗的效度又稱為測驗的可靠度。(
)【參考答案】錯誤104.教書是手段,育人是目的。(
)【參考答案】正確105.教科書是教師進行教學的主要依據(jù),為教師的備課,上課,布置作業(yè),學生學習成績的檢查評定提供了基本材料。(
)【參考答案】正確106.班級授課制有利于大范圍地進行文化傳播。(
)【參考答案】正確107.1986
年,《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》中提出了我國中小學的德育目標。(
)【參考答案】錯誤108.賠償請求人向賠償義務機關提出賠償要求,可以是書面形式,也可以是口頭形式。(
)【參考答案】錯誤109.工業(yè)革命以后,大面積的班級授課制取代了個別教學。(
)【參考答案】正確110.教師職業(yè)良心同教師權利相聯(lián)系,并從教師的教育教學勞動中表現(xiàn)出來。(
)【參考答案】錯誤111.受教育權利是兒童享有的一項基本的權利,是一項憲法權利。(
)【參考答案】正確112.講課之后板書,重在強化整體。(
)【參考答案】正確113.班級不僅是教育的對象、客體,而且是教育學生的主體。(
)【參考答案】正確114.持續(xù)農(nóng)業(yè)是一種不造成環(huán)境退化、技術上適當、經(jīng)濟上可行、社會上能接受的農(nóng)業(yè)。(
)【參考答案】正確115.教師的勞動對象與生產(chǎn)勞動的對象沒有質(zhì)的區(qū)別。(
)【參考答案】錯誤116.講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法,講授法可分為講述、講解和講演三種方式。(
)【參考答案】正確117.教師在教育過程中應該吃透兩頭,即充分研究教材和充分研究教學方法。(
)【參考答案】錯誤118.素質(zhì)教育必須以德育為導向。(
)【參考答案】正確119.因材施教原則要求教師在教學中要充分了解學生,尊重學生的差異,面向每一個學生。(
)【參考答案】正確120.學生享有的主要權利有人身權和受教育權,其中受教育權是學生最主要的權利。(
)【參考答案】正確121.對違法行為予以行政處罰的規(guī)定必須公布;未經(jīng)公布的,不得作為行政處罰依據(jù)。(
)【參考答案】正確122.青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期,在這一時期,未來是最重要的概念。(
)【參考答案】正確123.學生發(fā)展是衡量學校辦學水平的關鍵指標,因為它不僅是升學與就業(yè)指導以及因材施教的基礎,還能幫助學生正確估計自己,并了解自己的特長。(
)【參考答案】正確124.由于教育目的的要回答的是教育要培養(yǎng)什么樣的人這樣一個問題,所以教育目的是整個教育工作的核心,也是教育活動的依據(jù)和評判標準,出發(fā)點和歸宿。(
)【參考答案】正確125.學生的家境貧寒,家長可允許學生輟學,這并不違法。(
)【參考答案】錯誤126.道德認識、道德情感、道德意志、道德行為是構(gòu)成思想品德的四大要素。(
)【參考答案】正確127.縣級以上地方人民政府對本級政府及其部門的規(guī)范性文件,要逐步實行統(tǒng)一登記、統(tǒng)一編號、統(tǒng)一發(fā)布。(
)【參考答案】正確128.素質(zhì)教育的時代特征就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才。(
)【參考答案】正確129.和信度相比,測驗的效度更為重要。(
)【參考答案】正確130.真正的團結(jié)離不開相互提醒,相互監(jiān)督。(
)【參考答案】正確131.學生學業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。(
)【參考答案】正確132.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。(
)【參考答案】正確
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