2023年學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)德育工作總結(jié)

2023學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)德育工作總結(jié)2023學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建立，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，連續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培育，同時(shí)也加強(qiáng)根底教育的陣地建立，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里安康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、抓根底，夯實(shí)少先隊(duì)組織建立

1、規(guī)劃扎實(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn)。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)頭就制定好工作規(guī)劃，完善各項(xiàng)制度，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的標(biāo)準(zhǔn)工作。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神

標(biāo)準(zhǔn)每周升旗儀式，使國(guó)旗、國(guó)歌的神圣感、莊重感深入到學(xué)生心靈中去，培育學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬感，增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

為了弘揚(yáng)和培育民族精神，通過(guò)開(kāi)展科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、“小手拉大手”、“做美德少年”、“學(xué)雷鋒，與愛(ài)同行”演講競(jìng)賽等系列活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們將“喜愛(ài)祖國(guó)、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助”的高尚情操和道德風(fēng)氣內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。

3、加強(qiáng)隊(duì)陣地建立，鋪設(shè)進(jìn)展平臺(tái)。

加強(qiáng)校園文化建立，提高校園文化品位，鼓舞少年兒童積極參加與動(dòng)手制作布置環(huán)境，建立文化廊中隊(duì)角，參加墻壁文化的設(shè)計(jì)與制作，讓校園的每一面墻來(lái)說(shuō)話(huà)，為孩子們供應(yīng)了良好的展現(xiàn)和受教育的平臺(tái)。

組建新鼓號(hào)樂(lè)隊(duì)，為少先隊(duì)員們供應(yīng)了一個(gè)良好的平臺(tái)。我校原有一支隊(duì)伍壯大的鼓號(hào)隊(duì)，因面臨隊(duì)員畢業(yè)，所以本學(xué)期仔細(xì)選擇了新鼓號(hào)隊(duì)員，仔細(xì)組織訓(xùn)練，目前，新鼓號(hào)隊(duì)員已初成氣候，還受邀參與了甌北學(xué)區(qū)第十九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、加強(qiáng)組織建立，培育優(yōu)秀隊(duì)員。

重視隊(duì)集體建立，敬重與保障每個(gè)隊(duì)員參加班隊(duì)集體建立的權(quán)益，引導(dǎo)隊(duì)員在集體活動(dòng)中與集體一起成長(zhǎng)。開(kāi)好“尊師重教”“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)?！?、“學(xué)法、懂法、守法”等主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中當(dāng)家作主，使他們敬重和喜愛(ài)自己的組織，增加榮譽(yù)感和責(zé)任感。堅(jiān)持實(shí)施大隊(duì)委員、中隊(duì)長(zhǎng)每月一次例會(huì)制度，定期對(duì)大中隊(duì)干部進(jìn)展培訓(xùn)，培育少先隊(duì)干部的工作力量。

二、抓養(yǎng)成，進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育

1、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心。

我校始終圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心，把“學(xué)生安全”放在工作的首位，開(kāi)展安全教育。安全教育常抓不懈，定期開(kāi)展校舍安全排查、交通安全教育、毒品預(yù)防教育，法制教育，進(jìn)展消防疏散演練等活動(dòng)，還邀請(qǐng)了永嘉縣未成年人思想道德教育建立義務(wù)宣傳團(tuán)成員陳九彰同志到我校作“弟子規(guī)”的解讀，參觀“法制、安全、禁毒”的圖片展覽，開(kāi)展了“反對(duì)家庭暴力，共享和諧社會(huì)”、“遵守交通，確保平安”、“食品安全百日大整治”等宣傳教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。同時(shí)我們還加強(qiáng)課內(nèi)外安全愛(ài)護(hù)，加強(qiáng)值周值日治理，加強(qiáng)學(xué)生排隊(duì)離校制度和清校制度治理。本學(xué)期，我校努力創(chuàng)立“平安校園”，并被評(píng)為縣“毒品預(yù)防教育四星級(jí)”學(xué)校。

2、抓住一條主線(xiàn)，即“抓學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育”這條主線(xiàn)。

我們學(xué)校德育工作重點(diǎn)是抓學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持開(kāi)展“每周有重點(diǎn)，每日有提高”的行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，不斷循環(huán)反復(fù)地進(jìn)展“明理、導(dǎo)行、評(píng)議、養(yǎng)成”。只有通過(guò)制度化的訓(xùn)練教育，才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)評(píng)議手冊(cè)評(píng)議卡、三項(xiàng)競(jìng)賽等載體，促使行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。同時(shí)我校還實(shí)行并推廣德育導(dǎo)師制活動(dòng)、心理安康教育、學(xué)生離校排隊(duì)制度等，進(jìn)一步促進(jìn)展為標(biāo)準(zhǔn)教育的科學(xué)化和制度化，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌大有好轉(zhuǎn)。

3、帶好二支隊(duì)伍。即“班主任隊(duì)伍”和“扶助員隊(duì)伍”

班主任是學(xué)校德育工作的直接執(zhí)行者。直接影響著學(xué)校的德育工作的落實(shí)。力抓班主任的聘任工作和班級(jí)考核工作。開(kāi)學(xué)前進(jìn)展班主任師德培訓(xùn)，期中進(jìn)行班主任工作論壇，各班主任們依據(jù)本班實(shí)際，寫(xiě)出閱歷文章與其他教師溝通。

扶助員是學(xué)生治理學(xué)校的重要力氣，也是教師的得力助手，我們特別重視扶助員治理，加強(qiáng)扶助員的培訓(xùn)治理，每天早上扶助員來(lái)上崗之前，值周教師組織扶助員站崗。下午放學(xué)由值周教師帶著扶助員做好督查工作。

三、抓活動(dòng)，促進(jìn)校園書(shū)香文化建立

1、主題教育活動(dòng)的開(kāi)展。每月依據(jù)規(guī)劃，開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。第一周，進(jìn)展以校紀(jì)校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月，結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”，開(kāi)展了“我愛(ài)我?guī)煛?、“我?ài)我家”活動(dòng)；為協(xié)作江北街道創(chuàng)立省文明街道工作，9月21日上午，我校還組織紅領(lǐng)巾宣傳隊(duì)到渡江路、浦西街、雙塔路進(jìn)展“小手拉大手”環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。十月結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展以我眼中的祖國(guó)為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，盡管少先隊(duì)員的年齡還小，可是他們很關(guān)懷國(guó)家大事，并有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。少先隊(duì)建隊(duì)日以了解昨天、感受今日、展望明天為主題，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。十一月，結(jié)合科技節(jié)開(kāi)展以我和科學(xué)手牽手為主題的活動(dòng)，培育少先隊(duì)員的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神；并伸出救濟(jì)之手，為患白血病的王建釗同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。十二月份，開(kāi)展辭舊迎新活動(dòng)，每位少先隊(duì)員對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)、生活做了總結(jié)，并對(duì)新的一年做出展望。

2、連續(xù)開(kāi)展“示范教室布置”的活動(dòng)。為創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化生活環(huán)境，把學(xué)校建立成學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香型校園，本學(xué)期連續(xù)開(kāi)展“示范教室”評(píng)比活動(dòng)，各班細(xì)心布置，經(jīng)評(píng)比，37個(gè)教室被評(píng)為“示范教室”。

3、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)的進(jìn)行。

本學(xué)期我們開(kāi)展了校第十三屆七巧科技節(jié)系列競(jìng)賽，有700多位同學(xué)獲校級(jí)獎(jiǎng)，其中盛開(kāi)、葉牧晨、楊尚將、麻浩然等36名同學(xué)獲學(xué)區(qū)十佳、十優(yōu)、三等獎(jiǎng)，周文睿、林一而、李欣瀅、谷建鵬等四組同學(xué)參與學(xué)區(qū)七巧板團(tuán)表達(dá)場(chǎng)賽三組獲十佳稱(chēng)號(hào)，一組獲三等獎(jiǎng)；厲炅讓、朱冰河、包沁穎等29名同學(xué)還獲縣科技節(jié)一等獎(jiǎng)，張陳行、陳溫嫻等27人獲縣科技節(jié)二等獎(jiǎng)，王美伶等33人獲縣科技節(jié)三等獎(jiǎng)。尤其是七巧板系列競(jìng)賽更獲得了可喜的成績(jī)，41名同學(xué)參與七巧板競(jìng)賽，楊愉倩、金巍爾、孫冰洲等17名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，陳奕萊、徐揚(yáng)碩等14位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，林芝爾等9位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。14人參與縣美畫(huà)板競(jìng)賽，柯祺臻、王琦瑤、朱佳妮等13人分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，11副七巧板多幅創(chuàng)新作品5副縣一等獎(jiǎng)，3副縣二等獎(jiǎng)，3副縣三等獎(jiǎng)；其中七巧板17人，美畫(huà)板3人，多幅組合作品5幅，小論文2篇，小創(chuàng)造1件，小實(shí)踐2篇，七巧板團(tuán)體賽1隊(duì)，代表永嘉縣參與了溫州市級(jí)的競(jìng)賽。

同時(shí)我校積極開(kāi)展了第九屆學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，全校同學(xué)熱忱高漲地參與了讀書(shū)節(jié)的一系列活動(dòng)：講故事競(jìng)賽，演講競(jìng)賽，暑假讀好書(shū)——讀后感征文競(jìng)賽，手抄報(bào)競(jìng)賽，“書(shū)香伴我行“征文競(jìng)賽，百名“讀書(shū)之星”、十佳“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比，共400多位學(xué)生，十個(gè)班級(jí)獲校級(jí)獎(jiǎng)；學(xué)區(qū)、縣讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，陳嘉習(xí)、呂品等99人分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，胡兵等18人獲縣“讀書(shū)之星”稱(chēng)號(hào)，六（5）班獲縣“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

本學(xué)期我校召開(kāi)了第十二屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，100多人獲校級(jí)獎(jiǎng)。我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與學(xué)區(qū)第20屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了團(tuán)體總分其次名；參與縣第34屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了團(tuán)體總分第三名，鄭錦鵬、陳安妮等12名運(yùn)發(fā)動(dòng)獲得21個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。陳嘉習(xí)同學(xué)參與甌北學(xué)區(qū)第六屆中小學(xué)羽毛球賽獲第一名，楊尚將同學(xué)參與甌北學(xué)區(qū)中小學(xué)生象棋競(jìng)賽獲第八名。

4、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

今年我校連續(xù)拓展“魅力社團(tuán)”活動(dòng)，以班級(jí)為單位設(shè)“識(shí)字娃社團(tuán)”（一年級(jí)）、“小書(shū)蟲(chóng)社團(tuán)”（二年級(jí)）、“金話(huà)筒社團(tuán)”（三年級(jí)）、“美文誦讀社”（四年級(jí)）、“小倉(cāng)頡社團(tuán)”（五年級(jí)）、“池上文學(xué)社”（六年級(jí)）等六個(gè)特色小社團(tuán)，圍繞“識(shí)”、“讀”、“說(shuō)”、“誦”、“寫(xiě)”、“賞”，分別開(kāi)展融自主、合作、探究為一體的學(xué)習(xí)、溝通與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各具特色的魅力紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，讓每位學(xué)生有了展現(xiàn)才華、孕育才智的舞臺(tái)，各小社團(tuán)之間有競(jìng)爭(zhēng)有整合，形成“百舸競(jìng)流”的景象。

四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氣氛

德育工作離不社會(huì)、家庭的協(xié)作，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。學(xué)期開(kāi)頭，就仔細(xì)組織好各班家長(zhǎng)會(huì)，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校狀況。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任