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《中班主題《我們的飛機場》含反省》這是優(yōu)異的中班主題教課設計文章,希望能夠對您的學習工作中帶來幫助!目標:1、學習分工合作,共同計劃,設計結構想象中的飛機場,并體驗共同結構的興趣。2、能踴躍參加講評活動,對某一物體和布局提出改正建議。環(huán)境創(chuàng)建:飛機場的候機室(宇宙星積木)。3、鼓舞幼兒勇敢說話和踴躍應答。4、激發(fā)幼兒在集體眼前勇敢表達、溝通的興趣。準備:1、對飛機及飛機場展開探究活動,幼兒對此有必定的認識。2、資料:雪花片、萬變積木、宇宙星積木、小型木頭積木、樂高積木、智高樂、兩孔膠粒等。過程:一、講話導入1、誰乘過飛機?你是到哪里上飛機的?(請乘過飛機的幼兒介紹)2、噢,要換好幾輛車才能上飛機,真夠累的,假如我們這兒有飛機場就好了。(惹起幼兒共識)3、那我們一同來設計一個飛機場,好嗎?1/34、瞧!老師已經(jīng)設計了一個候機室,想一想旁邊還有些什么?(幼兒議論)二、指引分工、合作1、把幼兒議論溝通的狀況分類。(汽車、飛機、四周建筑物、光景)2、幼兒議論布局后一同商議分工。(老師察看幼兒商議分工狀況,需要時參與議論)三、幼兒商議好此后就選擇所需資料進行建構四、展現(xiàn)、溝通、分享快樂1、我們小朋友設計的飛機場真美麗!2、請幼兒介紹。3、給飛機場取個名。(幼兒取名)五、小結六、未來我們的**飛機場建好了,很多人都到我們這兒來乘飛機,看到這么美麗的飛機場,必定會問“是誰設計的?”本來是我們XX幼兒園大的小朋友啊!真了不起!反?。焊杏X在講堂中尊敬幼兒是講堂民主的前提。幼兒對事物也有自己的感覺,有自己的體驗,有自己的選擇,我們應當尊敬他們,知足他們。民主、自由、寬松、歡樂的環(huán)境也應當造就一群聰慧可人的、高興開朗的小朋友,這不正是我們所希2/3望的嗎?只有讓孩子民主、自由地成長,養(yǎng)成優(yōu)異的思想習慣,學習習慣
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