初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)心得體會_第1頁
初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)心得體會_第2頁
初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)心得體會_第3頁
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第3頁共3頁初中數(shù)學(xué)老師培訓(xùn)心得體會進步自己的學(xué)識，不斷更新自己的知識，這不僅僅是學(xué)生們的義務(wù)，學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭，我們老師也不過只是走的早了點的學(xué)生罷了。但是做為老師，我們頂著教書育人的這個名號，自然不能讓自己配不上這個稱號。為了能更好的教誨我的學(xué)生，我必須不斷的的進步自己，必須比學(xué)生更快的提升自己！如今，參加了一段時間的老師培訓(xùn)，我對教學(xué)的想法又有了新的思路，特地再此記錄下如今所收獲的心得體會。我的培訓(xùn)心得體會如下：一、路途遙遠，但我不能走彎作為老師，我們最重要的，不是在學(xué)識上有什么偉大的成就，而是要學(xué)生，教好學(xué)生。所謂“師父領(lǐng)進門，修行靠個人”。我們無論知道的再多，能在這段時間教給他們的，也不過僅僅是入門的知識罷了，我們真正該教給他們的，是如何去走筆直的路，和一顆愛上學(xué)習(xí)的心。作為老師，要教的東西怎么能自己不會？要給的東西怎么能自己沒有？在經(jīng)歷了培訓(xùn)之后，我重新對自己進展了審視。并讓自己重新的去將自己的路走正，去將心態(tài)重新整好。這是最根本，也是最重要的。二、求學(xué)路難走，但老馬識途在教學(xué)中最難的，不是去將一個題目講的透徹，講的細微，而是為了能在教學(xué)的時候帶動學(xué)生們一起來學(xué)習(xí)。但是枯燥的學(xué)習(xí)路上難以前進，這就需要我們老師去根據(jù)自己的學(xué)生類型去改變自己的教學(xué)方式，提升教學(xué)效率。當(dāng)然，最好的方式并不是由我們這些“老馬”去將學(xué)生們駝過去，我們永遠也只能“識途”而已，真正該做的，是學(xué)生們?nèi)フJ識，去學(xué)習(xí)著條路該怎么走，該怎么去走。只有讓學(xué)生都在這條路上成為了新的“老馬”，我們的工作才算成功。三、帶路，不一定要走在前面作為老師，我們過去總是習(xí)慣在同學(xué)的們前面去開路，讓他們在我們的帶著下前進。但是我們卻常常無視了，學(xué)生們自己假如團結(jié)起來，會遠比我們走的更快。在教學(xué)中，我們因該只是起到指路的作用，永遠都不因該搶走了學(xué)生們自我表現(xiàn)的時機。我們在后面給予指導(dǎo)和鼓勵即是最好的努力。四、總結(jié)學(xué)習(xí)的道路千萬條，但是到底都是殊途同歸，都是為了向著一個方向前進。我們要做的，只是找到最合適

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