幼兒教育工作計劃范文錦集5篇

第頁幼兒教育工作計劃范文錦集5篇幼兒教化工作安排篇1

加強民辦幼兒園的規(guī)范管理。協(xié)作各部門啟動全省民辦幼兒園督導評估工作。

也是實行《國務院關于當前加強學前教化的若干看法》第一年，20xx年是十二五”教化發(fā)展規(guī)劃的第一年。省幼教專業(yè)委員會將在省教化廳基教處和省教化學會的指導下，以各類學術活動為載體，以提升幼兒園老師專業(yè)水平為目標，主要開展以下幾項工作：

一、依托課題探討促進幼兒園教化教學質(zhì)量的提高

1.仔細組織

并舉薦優(yōu)秀、有價值的課題參加中國學前教化專業(yè)委員會“十二五”課題的申報工作。省幼教學會“十二五”課題的申報、立項工作。

注意不同類別、不同片區(qū)課題的過程指導。2．對通過立項的課題進行分類分片。

二、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設的指導。

加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設。

1．主動幫助省教化廳基礎教化處指導各地依照下發(fā)的省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設基本規(guī)范》要求建設或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。以結對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式，

2.主動幫助省教化廳基礎教化處。組織開展全省第三屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干老師培訓。剛好發(fā)覺典型閱歷，

3.接著幫助省教化廳基礎教化處做好省級示范幼兒園結對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動。進行推廣，讓全省農(nóng)村幼兒能享受優(yōu)質(zhì)教化。

三、開展形式多樣的活動。

并舉薦優(yōu)秀論文參加中國學前教化探討會組織的學習和貫徹《綱要》實踐閱歷征文評比”活動。

1.開展20xx年度老師案例和論文評比工作。

2.主動幫助省教化廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復評工作。

3.幫助省教化廳基教處開展全省第五屆幼兒老師技能技巧競賽活動。推動幼教隊伍建設工程。

4.幫助省教化廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓工作。進一步轉變教化理念，

5.組織開展《幼兒學習與發(fā)展指南》學習與培訓。加強幼兒園的保教工作的指導。

6.幫助省教化廳基教處接著開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教化指導試點工作。

7.接著幫助中國學前教化探討會做好中國學前教化探討會會員重新統(tǒng)計、新會員發(fā)展和會費的足額收取工作。

幼兒教化工作安排篇2

幼兒教化工作行動安排（20xx—20xx學年度第一學期）一、工作目標：以“城區(qū)幼兒園在規(guī)范中發(fā)展、農(nóng)村幼兒園在發(fā)展中規(guī)范”為方針，以提高幼兒教化教學質(zhì)量和辦園效益為中心，以辦人民滿足教化為目標，形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力氣辦園為主體，促進我縣幼兒教化事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。二、工作任務

1、加快公辦幼兒園的建設與發(fā)展，充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范作用。

2、穩(wěn)步提高幼兒入園率。三歲學齡前幼兒入園率在60%以上，學前一年教化普及率達80%以上。

3、依法行政，規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為，剛好有效整改不合格幼兒園和取締非法幼兒園。

4、主動推動民辦幼兒園的建設與發(fā)展。

5、努力辦好家長函授學校。

6、大力發(fā)展農(nóng)村學前一年教化。三、措施

（一）加快促進公、民辦幼兒園的建設與發(fā)展。

1、學習宣揚《幼兒園教化指導綱要（試行）》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《中小學幼兒園平安管理方法》精神，大力宣揚幼兒教化工作的意義，大力營造有利于幼兒教化發(fā)展的社會環(huán)境。開學初，各幼兒園要利用宣揚條幅、黑板報進行一次幼兒教化宣揚。

2、每周支配開展形式多樣的教研活動，不斷創(chuàng)新幼兒園教科研工作，變更教學方式，創(chuàng)設符合幼兒特點的豐富多彩的一系列室內(nèi)外嬉戲活動，提高保教質(zhì)量。11月實行親子嬉戲運動會。

3、豐富家長學?；顒有问?，提高家長育兒水平，讓家長了解早期教化的重要性。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、公辦幼兒園利用宣揚欄出一期關于學前教化的專題，宣揚早期幼兒教化的重要性，變更家長教化觀念，重視早期幼兒教化；12月邀請省或市教化專家到幼兒園進行家庭教化專題講座。

4、優(yōu)化環(huán)境建設，深厚育人氛圍。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒情趣，符合幼兒心理特點，要做到讓每一片樹葉傳情，每一面墻壁說話。

（二）穩(wěn)步提高幼兒入園率。

1、支持社區(qū)、鄉(xiāng)村創(chuàng)辦民辦幼兒園，通過擴大民辦幼兒園的辦學規(guī)模，促進幼兒入園率的提升。

2、開展社區(qū)宣揚活動。今年12月公辦幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織幼兒園老師、幼兒入社區(qū)，開展成果展示活動，宣揚早期幼兒教化的優(yōu)越性和重要性。

（三）規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為，提高辦園水平。

2、切實加強民辦幼兒園的宏觀管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學在學期初要將民辦幼兒園的工作支配納入學校學期工作支配中，支配有幼兒教化閱歷的專人負責，要科學、規(guī)范，做到有考評、有獎懲，切實擔負起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學每月最少支配一次對所管轄的民辦幼兒園內(nèi)部管理進行檢查和指導，重點是安排的制定和落實。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學對轄區(qū)民辦幼兒園進行一次全面的登記注冊工作，并在10月初把登記注冊統(tǒng)計表交教化股。

（四）努力辦好家長函授學校。動員廣闊家長主動參與家長函授學校，提高家長育兒水平，充分發(fā)揮家庭教化在促進下一代全面發(fā)展中的功能和作用。12月聘請省函授學校專家授課。（五）大力發(fā)展農(nóng)村學前一年教化。

1、成立幼兒教學教研組，把學前班教學探討納入學校教研范疇。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、村小、初小每月至少開展一次學前班幼兒教學探討活動。

2、在學前班幼兒教學管理上應把小學教化與學前教化區(qū)分開，禁止教學內(nèi)容“小學化”。

4、加強學前教化督導和檢查。各中心小學每月至少一次對學前教化進行督導和檢查，機關干部在周三下鄉(xiāng)聽課時應兼顧學前教化。

附：工作支配表附：工作支配表月份工作支配責任單位九月出一期關于學前教化專題公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學幼兒園登記注冊工作教化股、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學十月對上等級幼兒園發(fā)證、頒牌教化股實行結對幫扶獻愛心活動公辦幼兒園、新城、池江中心小學十一月實行親子嬉戲運動會公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學對非法幼兒園登記造冊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、教化股十二月“開展社區(qū)宣揚”活動公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學聘請省或市函授學校專家授課公辦幼兒園。

幼兒教化工作安排篇3

年是“十二五”教化發(fā)展規(guī)劃的第一年，也是實行《國務院關于當前加強學前教化的若干看法》的第一年，省幼教專業(yè)委員會將在省教化廳基教處和省教化學會的指導下，以各類學術活動為載體，以提升幼兒園老師專業(yè)水平為目標，主要開展以下幾項工作：

一、依托課題探討促進幼兒園教化教學質(zhì)量的提高

1.仔細組織

我省幼教學會“十二五”課題的申報、立項工作，并舉薦優(yōu)秀、有價值的課題參與中國學前教化專業(yè)委員會“十二五”課題的申報工作。

2．對通過立項的'課題進行分類分片，注意不同類別、不同片區(qū)課題的過程指導。

二、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設的指導，推動我省農(nóng)村學前教化的發(fā)展

1.主動幫助省教化廳基礎教化處指導各地根據(jù)下發(fā)的《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設基本標準》要求建設或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設。

2.主動幫助省教化廳基礎教化處，以結對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式，組織開展全省第三屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干老師培訓。

3.接著幫助省教化廳基礎教化處做好省級示范幼兒園結對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動，剛好發(fā)覺典型閱歷，進行推廣，讓全省農(nóng)村幼兒能享受優(yōu)質(zhì)教化。

三、開展形式多樣的活動，全面提升辦園質(zhì)量和老師專業(yè)水平

1.開展年度老師案例和論文評比工作，并舉薦優(yōu)秀論文參與中國學前教化探討會組織的“學習和貫徹《綱要》實踐閱歷征文評比”活動。

2.主動幫助省教化廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復評工作。

3.幫助省教化廳基教處開展全省第五屆幼兒老師技能技巧競賽活動。

4.幫助省教化廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓工作，推動幼教隊伍建設工程。

5.組織開展《幼兒學習與發(fā)展指南》的學習與培訓，進一步轉變教化理念，加強幼兒園的保教工作的指導。

6.幫助省教化廳基教處接著開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教化指導試點工作。

7.接著幫助中國學前教化探討會做好中國學前教化探討會會員重新統(tǒng)計、新會員發(fā)展和會費的足額收取工作。

四、加強民辦幼兒園的管理，規(guī)范全省民辦幼兒園辦園行為

1.協(xié)作相關部門對民辦幼兒園的教化教學、辦學條件、師資隊伍等狀況進行調(diào)研，了解民辦幼兒園辦園狀況。

2.協(xié)作相關部門啟動全省民辦幼兒園督導評估工作，切實加強民辦幼兒園的規(guī)范化管理。

幼兒教化工作安排篇4

新的學年,新的起先,今年我任教的是新的課,《保教學問與實力》,這對我來說是一門全新的課程,為了讓學生更好地學習這門課,我將先自已學習一遍,努力充溢自已,我會從下面幾個方面完成我的教學:

一、教學目標

1、讓學生有了解幼兒的實力，并駕馭學前兒童發(fā)展學問。熟識嬰幼兒生理與心理發(fā)展的基本規(guī)律、年齡階段特征、個體差異及其影響因素的相關學問和了解幼兒的基本方法，并能夠運用這些學問了解幼兒。

2、駕馭學前教化理論學問和應用實力。駕馭教化基本理論和學前教化基本原理，理解幼兒園教化的特性，了解幼兒教化歷史和幼兒園教化改革動態(tài)，并能結合幼兒教化實踐問題進行分析。

3、把握幼兒生活指導的基礎學問。駕馭幼兒園一日生活和幼兒衛(wèi)生、保健、養(yǎng)分、平安等方面的基本學問，并能在實踐中應用。

4、有嬉戲指導與組織實施教化活動的學問和實力。理解幼兒園嬉戲的意義、作用與指導方法，能依據(jù)幼兒園教化目標和幼兒實際組織和實施教化活動。

5、駕馭幼兒園教化評價的基礎學問和實力。了解教化評價的基礎學問，能夠運用評價學問對教化活動進行反思，改進保育教化工作。

二、教化教學方法：

主動創(chuàng)設良好的的教化環(huán)境，做好教化延長工作，創(chuàng)建良好的教化氛圍。

1、依據(jù)學生年齡特點和教化目標，為學生創(chuàng)設一個豐富、開心、平安的教化環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的教化作用。

2、激勵學生多視察、多傾聽、多溝通、做學生的伙伴，擅長洞察學生的內(nèi)心世界，剛好滿意學生的求知欲望，提高學生的學習愛好，促進學生心靈健康成長。

3、有安排地開展學習競賽活動，讓學生有充分表現(xiàn)自我的機會。

4,訓練學生自學實力，表達實力，組織各種競賽,剛好評議，形成相互學習取長不短的好風氣。

5,主動組織開展各種形式的教學活動，促進老師主動參加并在以提高成果為中心的前提下不斷總結，大膽創(chuàng)新，形成自己的教學風格。

幼兒教化工作安排篇5

一、培訓工作。

1、加強學歷培訓，提高學歷層次。

2、堅持一個月一次業(yè)務培訓制度，提高業(yè)務水平。

3、仔細抓好《綱要》的學習，提高相識，轉變觀念，形成理念。

4、選送骨干老師參與《綱要》學習研討班。

二、教研工作。

1、優(yōu)化幼兒一日生活和活動過程，特殊