學生新學期學習計劃總結(2篇)_第1頁
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第3頁共3頁學生新學期學習計劃總結一、學習習慣1、課堂上:認真聽講、積極回答問題、不說話、不回頭、不玩東西、不做小動作、2、放學后:先寫自主練習,要獨立再最后二、行為習慣1、自己的事情自己做:2、下課后:不奔跑、不打鬧、不到危險的地方去玩。走好放入學隊、集會做到快靜齊。3、上下樓梯靠右行,腳步輕、不擁擠、不推人、不打人。4、不做不文明的事:團結同學、不罵人、不打架、不隨地吐痰、不拿別人的東西。三、衛(wèi)生習慣1、個人衛(wèi)生角:不撕紙、不扔紙、隨時撿紙、每天清掃干凈。2、值日:按時到校,認真干值日,做到快、凈。四、文明習慣1、聽老師的話:老師布置的事記在心上,按照老師的要求做,2、聽家長的話:家長讓干什么就干什么,按照家長的要求做,3、看見不文明的現象及時制止:五、作業(yè)習慣1、課堂作業(yè):認真書寫、不拖拉、老師檢查評價。2、課后自主練習:認真書寫、不拖拉、學生、家長共同表決心:寫,學生新學期學習計劃總結(二)學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有自己的計劃。一、學習的目標明確,實現目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。我的學習計劃是:一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。2、分析自己的學習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。二、確定學習目標:1。每天每科各做10道練習題,并讀書各____分鐘。三、科學安排時間:1、早上____點起床并快速預習當天要講的課;2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;6、睡覺前讀一次數或背一次書。以上是我的學習計劃,我相

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