舞蹈,草帽舞,串詞

舞蹈,草帽舞,串詞篇一：各班級(jí)串臺(tái)詞

1、是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會(huì)我們學(xué)問，是父母，是老師，在今日這個(gè)特別的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆感恩的心，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親最愛的人。請(qǐng)觀賞大一班小伴侶帶來的舞蹈《感恩的心》。

2、孩子們的童年多姿多彩，為了幻想，她們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，請(qǐng)觀賞中二班女生馬雅婷、任梓嫻等小伴侶們表演的舞蹈《咚巴拉》。

3、我們心中都知道七型舞臺(tái)給我們展現(xiàn)了絢麗多彩的服裝設(shè)計(jì)，成就了多少孩子的幻想，可能我們還不清晰它對(duì)培育少兒良好的走姿模特步氣質(zhì)，熬煉幼兒對(duì)音樂的領(lǐng)悟力量。提高他們的表現(xiàn)力量有特別重要的作用，為了讓孩子們供應(yīng)更多呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，增加自信念。我們其次幼兒園有自己的小模特表演隊(duì)，請(qǐng)觀賞中一班小模特隊(duì)表演的節(jié)目《T臺(tái)走秀》。

4、當(dāng)我們遇到困難時(shí)，爸爸媽媽告知我們不怕不怕！當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，老師告知我們不怕不怕！我們要做一群英勇的女孩，大聲說出不怕不怕，你看那邊正有一群英勇的孩子正向我們走來！請(qǐng)觀賞大一班的舞蹈《不怕不怕》。

5、黑黑的低垂，亮亮的繁星相隨，你瞧！大二班的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請(qǐng)大二班小伴侶為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。

6、我們心中都有屬于自己的幻想，讓我們一起放飛自己翅膀去追尋屬于我們的幻想吧。請(qǐng)觀賞中一班舞蹈《追夢》。

7、孩兒的我們是幸福的，是歡樂的，伴隨著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起

走進(jìn)這塊動(dòng)感地帶去瞧瞧吧！請(qǐng)觀賞大二班小伴侶的器械操《Myohmy》。

8、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，每天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是歡樂的珍寶。請(qǐng)觀賞中二班的舞蹈《歡樂珍寶》。

9、陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊媽媽搖出了我，我們是一棵棵嬌嫩的小樹苗，我們的祖國就是那暖和的陽光，在陽光的撫育下，我們幸福地成長，歡快的舞蹈，請(qǐng)觀賞大二班小伴侶帶來的舞蹈《草帽舞》。

10、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這千古流傳贊美母親的佳話，給了我們深深的啟示，是的！母親用她們淳樸無私的母愛呵護(hù)我們，培育我們成長，卻不計(jì)回報(bào)。下面有請(qǐng)中二班的小伴侶們表演精彩的舞蹈《我的好媽媽》。

11、孩子們就像是一群可愛的小精靈，歡樂是他們的招牌，他們喜愛用舞蹈來表達(dá)他們心中的歡快和活力，瞧！一群朝氣蓬勃的孩子正在向舞臺(tái)走來，請(qǐng)觀賞大一班小伴侶帶來的舞蹈《doyouloveme》

12、愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛給了孩子，可什么樣的愛是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲。下面請(qǐng)觀賞中一班舞蹈《爸爸媽媽最愛我》。

13、晚安就是代表“晚上”，午安喵就是“午后”，早安就是“早上好”，意思是說我們來到小伴侶來動(dòng)幼兒園都不忘問候老師和其他小伴侶。掌聲有請(qǐng)中二班的小伴侶表演的舞蹈《晚安喵》。

14、服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語言，是生活永恒的主題，請(qǐng)觀賞大一班小伴侶帶來的《時(shí)裝秀》。

篇二：墨西歌草帽舞教案

篇三：慶六一主持詞

化隆縣其次幼兒園慶“六一”主持詞

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛的小伴侶們，大家好！

合：暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動(dòng)的胸膛，連小草都在歡快地唱歌，小伴侶們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。六一是小伴侶們一年中最快樂,最希望的日子。（甲）我們告辭了溫順的春天，迎來了火紅的夏日；

（乙）六月是流火的季節(jié)；

（甲）六月是藍(lán)天白云，青山綠水的季節(jié)；

（乙）花兒沐浴著明媚的陽光，開放笑臉，吐露芳香；

（甲）六月是繽紛多彩的季節(jié)；

（乙）六月是漂亮多情的季節(jié)；

（合）今日我們一同慶祝屬于自己的“六一”節(jié)；

（甲）在這特別的日子里，我們滿心高興，歡欣鼓舞；

（乙）讓我們攜手奮進(jìn)！

（甲）讓我們共創(chuàng)幻想！

（合）共同制造屬于我們的美妙明天！化隆縣其次幼兒園慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開頭！

甲：第一項(xiàng)，全體起立，升國旗，奏國歌，（禮畢，請(qǐng)坐）。乙：其次項(xiàng)，有請(qǐng)化隆縣其次幼兒園馬忠誠園長致辭掌聲有請(qǐng)。甲：第三項(xiàng)，有請(qǐng)化隆縣其次幼兒園老師代表講話。

乙：第四項(xiàng)，有請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)講話，掌聲有請(qǐng)。

甲：第五項(xiàng)，張園長宣布“五好”幼兒名單。

乙：第六項(xiàng)，請(qǐng)化隆縣其次幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為“五好”幼兒頒獎(jiǎng)（各班級(jí)幼兒代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。

合：化隆縣其次幼兒園慶“六一”文藝演消失在開頭！

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1、是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會(huì)我們學(xué)問，是父母，是老師，在今日這個(gè)特別的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆感恩的心，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親最愛的人。請(qǐng)觀賞大一班小伴侶帶來的舞蹈《感恩的心》。

2、孩子們的童年多姿多彩，為了幻想，她們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，請(qǐng)觀賞中二班小伴侶們表演的舞蹈《咚巴拉》。

3、我們心中都知道t型舞臺(tái)給我們展現(xiàn)了絢麗多彩的服裝設(shè)計(jì)，成就了多少孩子的幻想，可能我們還不清晰它對(duì)培育幼兒良好的走姿模特氣質(zhì)，熬煉幼兒對(duì)音樂的領(lǐng)悟力量。請(qǐng)觀賞中一班小模特隊(duì)表演的節(jié)目《T臺(tái)走秀》。

4、當(dāng)我們遇到困難時(shí)，爸爸媽媽告知我們不怕不怕！當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，老師告知我們不怕不怕！我們要做一群英勇的孩子，大聲說出不怕不怕，你看那邊正有一群英勇的孩子正向我們走來！請(qǐng)觀賞大一班的舞蹈《不怕不怕》。

5、黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，你瞧！大二班的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請(qǐng)大二班小伴侶為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。

6、我們心中都有屬于自己的幻想，讓我們一起放飛自己的翅膀去追尋屬于我們的幻想吧。請(qǐng)觀賞中一班舞蹈《追夢》。

7、我們的孩兒是幸福的，是歡樂的，伴隨著動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起走進(jìn)這塊動(dòng)感地帶去瞧瞧吧！請(qǐng)觀賞大二班小伴侶的器械操《Myohmy》。

8、小伴侶們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，每天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是歡樂的珍寶。請(qǐng)觀賞中二班的舞蹈《歡樂珍寶》。

9、陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊媽媽搖出了我，我們是一棵棵嬌嫩的小樹苗，我們的祖國就是那暖和的陽光，在陽光的撫育下，我們幸福地成長，歡快的舞蹈，請(qǐng)觀賞大二班小伴侶帶來的舞蹈《草帽舞》。

10、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這千古流傳贊美母親的佳話，給了我們深深的啟示，是的！母親用她們淳樸無私的母愛呵護(hù)我們，培育我們成長，卻不計(jì)回報(bào)。下面有請(qǐng)中二班的小伴侶們表演精彩的舞蹈《我的好媽媽》。

11、孩子們就像是一群可愛的小精靈，歡樂是他們的招牌，他們喜愛用舞蹈來表達(dá)他們心中的歡快和活力，瞧！一群朝氣蓬勃的孩子正在向舞臺(tái)走來，請(qǐng)觀賞大一班小伴侶帶來的舞蹈《doyouloveme》。

12、愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛給了孩子，可什么樣的愛是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲。下面請(qǐng)觀賞中一班舞蹈《爸爸媽媽最愛我》。

13、晚安就是代表“晚上”，午安喵就是“午后”，早安就是“早上好”，我們來到幼兒園，小伴侶們都不忘問候老師和其他小伴侶。掌聲有請(qǐng)中二班的小伴侶帶來的舞蹈《晚安喵》。

14、服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種

語言，是生活永恒的主題，請(qǐng)觀賞大一班小伴侶帶來的《時(shí)裝秀》。15、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

獲得一等獎(jiǎng)的是（）班《》；

獲得二等獎(jiǎng)的是（）班《》；

獲得三等獎(jiǎng)的是（）班《》和（）班《》；結(jié)束語：

（甲）：新世紀(jì)的太陽是我們的。

（乙）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

（甲）：托起幻想，讓她閃亮在將來的天