2022上半年臺(tái)州市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】_第1頁(yè)
2022上半年臺(tái)州市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】_第2頁(yè)
2022上半年臺(tái)州市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022上半年臺(tái)州市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.在表達(dá)方式的運(yùn)用上,報(bào)告、請(qǐng)示、通報(bào)等文種側(cè)重于()

A.說(shuō)明B.議論C.敘述D.夾敘夾議

2.我國(guó)詩(shī)歌史上雄視古今的雙子星座是()

A.韓愈、柳宗元B.張籍、王建C.李白、杜甫D.元稹、白居易

3.元代從事雜劇及散曲創(chuàng)作、有曲狀元譽(yù)稱的是()

A.王實(shí)甫B.馬致遠(yuǎn)C.關(guān)漢卿D.張養(yǎng)浩

4.下列句中以字的意義和用法,不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()

A.國(guó)人莫敢言,道路以目。(《國(guó)語(yǔ)·召公諫厲王弭謗》)

B.命子封帥車二百乘以伐京。(《左傳·鄭伯克段于鄢》)

C.王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。(《孟子·寡人之于國(guó)也》)

D.寡人不敢以先王之臣為臣。(《戰(zhàn)國(guó)策·馮諼客孟嘗君》)

5.被稱為曲狀元的元代戲劇家是()

A.關(guān)漢卿B.鄭光祖C.白樸D.馬致遠(yuǎn)

6.馬致遠(yuǎn)的作品集是()

A.《壯悔堂文集》B.《樂章集》C.《渭南文集》D.《東籬樂府》

7.《氓》選自《詩(shī)經(jīng)》中的()

A.王風(fēng)B.魏風(fēng)C.陳風(fēng)D.衛(wèi)風(fēng)

8.下列作品為俄國(guó)著名小說(shuō)家契訶夫所作的是()

A.《羊脂球》B.《麥琪的禮物》C.《變色龍》D.《米龍老爹》

9.副交感神經(jīng)興奮可引起()

A.心率加快B.糖酵解加強(qiáng)C.胃腸運(yùn)動(dòng)減弱D.支氣管平滑肌收縮

10.骨骼肌細(xì)胞外液中鈉離子濃度降低使()

A.動(dòng)作電位幅度變小B.去極化加速C.靜息電位增大D.膜電位降低

11.下列屬于司馬遷的作品的是()

A.《蘇武傳》B.《垓下之圍》C.《漢書》D.《戰(zhàn)國(guó)策》

12.朱光潛是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代最負(fù)盛名并贏得崇高國(guó)際聲譽(yù)的()大師

A.文學(xué)B.文章學(xué)C.哲學(xué)D.美學(xué)

13.下列語(yǔ)句中,有名詞作狀語(yǔ)用法的是()

A.何以王齊國(guó)、子萬(wàn)民乎B.秋水時(shí)至,百川灌河C.有志乎古者希矣D.胡皆引兵而去

14.在盛唐詩(shī)壇上,山水田園詩(shī)派的代表作家是()

A.張九齡B.李白C.王維D.岑參

15.秦觀《鵲橋仙》的抒情特點(diǎn)是()

A.借事抒情B.直抒胸臆C.借比喻抒情D.寫景、議論、抒情結(jié)合

16.其詩(shī)與吳偉業(yè)、龔鼎孳并稱江左三大家的是()

A.沈復(fù)B.黃宗羲C.錢謙益D.袁枚

17.五四以來(lái),最擅長(zhǎng)用自敘傳方式寫作的是()

A.郁達(dá)夫B.老舍C.戴望舒D.郭沫若

18.穆旦屬于現(xiàn)代文學(xué)史上的()

A.新月詩(shī)派B.象征詩(shī)派C.意識(shí)流派D.九葉詩(shī)派

19.下列哪個(gè)作品描寫了唐玄宗和楊玉環(huán)的愛情故事()

A.《漢宮秋》B.《長(zhǎng)恨歌》C.《西廂記》D.《桃花扇》

20.滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明寫的景象是()

A.明月初升B.明月高懸C.明月西斜D.明月落山

二、閱讀理解(10題)21.作者為什么要論證痛苦的永久易得?

22.這首詩(shī)前后兩部分的抒情方式有何不同?

23.作者以水與月為喻,闡明了怎樣的哲理?

24.閱讀余秋雨《都江堰》節(jié)選,回答下列問題。

它的水流不像萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣突兀在外,而是細(xì)細(xì)浸潤(rùn)、節(jié)節(jié)延伸,延伸的距離并不比長(zhǎng)城短。長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)。一查履歷,長(zhǎng)城還只是它的后輩。

它,就是都江堰

作者把都江堰比作鄉(xiāng)間母親的用意是什么?

25.行路難(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難,行路難,多歧路,今安在?

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

以下作品屬于樂府舊題的是()

A.《燕歌行》B.《氓》C.《關(guān)山月》D.《行路難》

26.閱讀蔡元培《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》中的一段文字:

一曰抱定宗旨。諸君來(lái)此求學(xué),必有一定宗旨,欲求宗旨之大與否,必先知大學(xué)之性質(zhì)。令人肄業(yè)專門學(xué)校,學(xué)成任事,此固勢(shì)所必然。而在大學(xué)則不然,大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。外人每指摘本校之腐敗,以求學(xué)于此者,皆有做官發(fā)財(cái)思想,故畢業(yè)預(yù)科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,蓋以法科為干祿之終南捷徑也。因做官心熱,對(duì)于教員,則不問其學(xué)問之淺深,惟問其官階之大小。官階大者,特別歡迎,蓋為將來(lái)畢有人提攜也。

請(qǐng)回答

這段話中蔡元培要求青年學(xué)生抱定什么樣的宗旨?

27.下列屬于該作者的散文集的是()

A.《鐘乳石》B.《分水嶺上》C.《白玉苦瓜》D.《舟子的悲歌》

28.下列關(guān)于本文的行文風(fēng)格說(shuō)法正確的是()

A.要言不煩B.論述周密嚴(yán)謹(jǐn)C.語(yǔ)言晦澀D.使用虛擬語(yǔ)

29.沙子龍微笑著說(shuō)不傳!不傳!其含意是什么?

30.魚龍潛躍水成文中,之所以要寫魚龍,是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.魚龍可以指古雜戲B.魚龍據(jù)說(shuō)可以傳書C.魚龍可以形容好壞混雜D.魚龍是水中最常見之物

三、解釋劃線詞(10題)31.今大道既隱,天下為家。

既隱

32.抑本其成敗之跡。

33.空以身膏草野,誰(shuí)復(fù)知之?

34.而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女,不立于側(cè)也

35.三年,乃流王于彘。

36.吳迄無(wú)耗,益怨恨之。

37.信年始二毛,即逢喪亂;藐是流離,至于暮齒。

38.利用此幸焉與否,即彼成我敗所由判也。

39.高處不勝寒。

40.去后且三年而馬伶歸

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.舉例分析本文的藝術(shù)特色

42.作者舉自己當(dāng)初被退稿的例子勸慰女兒有何作用?

五、作文題(1題)43.除了機(jī)器,我們更需要人性;除了智慧,我們更需要善良?!縿e林

請(qǐng)根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.C報(bào)告具有匯報(bào)性,是向上級(jí)講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),存在什么問題,今后有什么打算,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請(qǐng)示那樣采用祈使、請(qǐng)求等法。請(qǐng)示的正文,主要由請(qǐng)示的原因、內(nèi)容、要求三部分組成,請(qǐng)示時(shí)應(yīng)將理由陳述充分,提出的解決方案應(yīng)具體,切實(shí)可行,因此一般也采用敘述的方法。通報(bào)即寫清先進(jìn)事跡或錯(cuò)誤事實(shí)的經(jīng)過情況,要求用敘述的手法真實(shí)客觀地反映事實(shí)。

2.CC詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,他們都生活在盛唐時(shí)期,且都在詩(shī)歌方面取得了輝煌的成就,不分伯仲,所以被郭沫若譽(yù)為中國(guó)詩(shī)歌史上的雙子星座

3.B

4.DD【精析】A、B、C三項(xiàng)中以字均為動(dòng)詞,用的意思。D項(xiàng)中以是介詞,把的意思,與其余三項(xiàng)不同。故選D

5.D馬致遠(yuǎn),字千里,號(hào)東籬,元代著名雜劇作家。被稱為曲狀元,與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱元曲四大家

6.DD馬致遠(yuǎn),號(hào)東籬,今人將其現(xiàn)存的散曲120余首輯為《東籬樂府》

7.D《氓》出自《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》,是春秋時(shí)期衛(wèi)國(guó)的一首民歌

8.CC《變色龍》是俄國(guó)杰出小說(shuō)家、劇作家契訶夫早年創(chuàng)作的一篇短篇小說(shuō);《羊脂球》《米龍老爹》是19世紀(jì)法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑的作品;《麥琪的禮物》是美國(guó)著名短篇小說(shuō)家歐·亨利的作品

9.DD自主神經(jīng)分為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩種,二者對(duì)絕大多數(shù)器官是雙重神經(jīng)支配而作用相反。副交感神經(jīng)興奮可引起心率減慢減弱、支氣管平滑肌收縮、胃腸運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)、消化液分泌增多等;交感神經(jīng)興奮可引起心率加快加強(qiáng)、支氣管平滑肌舒張、胃腸運(yùn)動(dòng)減弱、消化液分泌減少、糖酵解加強(qiáng)等。本題前三個(gè)備選答案均為交感神經(jīng)興奮的表現(xiàn);故D選項(xiàng)為最佳答案

10.AA影響動(dòng)作電位的主要因素是細(xì)胞外液Na+濃度。增加細(xì)胞外液Na+濃度時(shí),細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差增大,Na+內(nèi)流增多,動(dòng)作電位幅度變大(正變);反之,減少細(xì)胞外液Na+濃度時(shí),細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差減小,Na+內(nèi)流減少,動(dòng)作電位幅度變小

11.B《蘇武傳》出自《漢書》,是班固所作;《戰(zhàn)國(guó)策》由西漢劉向整理編訂而成?!钝蛳轮畤烦鲎浴妒酚洝?,為司馬遷所作

12.DD朱光潛是我國(guó)現(xiàn)代美學(xué)的奠基人和開拓者之一

13.B秋水時(shí)至中的時(shí)是名詞作狀語(yǔ),按時(shí)的意思

14.C

15.DD秦觀的《鵲橋仙》將抒情、寫景、議論融為一體,借牛郎織女的故事,以超人間的方式表現(xiàn)人間的悲歡離合,寫得自然流暢而又婉約蘊(yùn)藉,余味雋永

16.CC錢謙益是明清之際的文壇領(lǐng)袖,其詩(shī)與吳偉業(yè)、龔鼎孳并稱江左三大家

17.AA自敘傳抒情小說(shuō)是中國(guó)現(xiàn)代抒情小說(shuō)的最初體式,作者多集中于創(chuàng)造社,以郁達(dá)夫等人為代表。郁達(dá)夫1921年出版的《沉淪》小說(shuō)集使自敘傳小說(shuō)成為一種潮流。作品以第一人稱寫我,即敘述者自己,最常用的手法是直抒胸臆

18.D

19.B白居易的《長(zhǎng)恨歌》是根據(jù)唐玄宗和楊貴妃的愛情故事寫成的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)

20.A《春江花月夜》一文中海上明月共潮生說(shuō)明是明月初升,從皎皎空中孤月輪起是寫明月高懸時(shí)的景象。故滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明描繪的是明月初升時(shí)的景象

21.反襯快樂的短暫易逝

22.前一部分借鳥兒的歌唱間接抒情;后一部分以自問自答的方式直抒胸臆

23.萬(wàn)物都具有變與不變的兩重性

24.用意是點(diǎn)明都江堰工程世世代代都給人民帶來(lái)利益,就像一位母親默默地用乳汁哺育兒女,不計(jì)較勞苦與回報(bào)

25.ACDACD《氓》出自《詩(shī)經(jīng)》,是一首四言古詩(shī),《燕歌行》《關(guān)山月》《行路難》都是樂府舊題

26.青年學(xué)生來(lái)大學(xué)求學(xué)要愛惜光陰,研究高深學(xué)問

27.BB梁實(shí)秋曾說(shuō)余光中右手寫詩(shī),左手寫文,余光中的詩(shī)歌與散文創(chuàng)作都很豐富。詩(shī)集有《鐘乳石》《白玉苦瓜》《舟子的悲歌》《藍(lán)色的羽毛》等,散文集有《左手的繆斯》《分水嶺上》《記憶像鐵軌一樣長(zhǎng)》等

28.ABDABD本文邏輯層次清晰,行文要言不煩,論述周密嚴(yán)謹(jǐn)。作者將一個(gè)關(guān)涉哲學(xué)認(rèn)識(shí)論的大論題,用通俗易懂的語(yǔ)言與讀者侃侃而談,又引入我的生活經(jīng)驗(yàn)作為論述的依托,使文章產(chǎn)生了親切、貼切的效果。文中還大量運(yùn)用了以如果開頭的句式,還有也許說(shuō)不定設(shè)想一下等表意委婉的虛擬語(yǔ),體現(xiàn)了作者謹(jǐn)慎的作風(fēng)與謙和的態(tài)度

29.以不傳與時(shí)代抗衡,表現(xiàn)出他的孤傲

30.B

31.既隱:已經(jīng)衰微、消失

32.抑:還是

33.膏:肥美滋潤(rùn)。此處作動(dòng)詞

34.隨俗雅化:隨著社會(huì)風(fēng)尚而裝扮雅致

35.流:流放,放逐

36.耗:音信

37.藐:遠(yuǎn)

38.判:分開,區(qū)別

39.勝:禁受;承受

40.且:將近

41.①充分運(yùn)用了想象的表現(xiàn)手法,豐富了作品的內(nèi)容,增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力。例如,第一段中,作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景,表現(xiàn)了年輕人謀生的艱難;他頑強(qiáng)地承擔(dān)起養(yǎng)家的重?fù)?dān),表現(xiàn)出與他年齡不相符的成熟,與下文所描寫的他依偎在父親懷中所顯現(xiàn)的稚氣、嬌氣形成強(qiáng)烈的反差,讀來(lái)讓人心醉。②多種描寫手法的綜合運(yùn)用。文章一至三段都有細(xì)致傳神的描寫,對(duì)于刻畫人物形象、表達(dá)思想感情起到了重要作用。例如,第三段的動(dòng)作描寫抖抖顫顫地從衣兜里摸出剪得有些吃力,卻剪得格外認(rèn)真;神態(tài)描寫布滿皺紋的嘴角竟綻出來(lái)幾絲幸福的笑容;細(xì)節(jié)描寫等手法。細(xì)膩真實(shí)地描繪出父子相依的溫馨動(dòng)人的情景,催人淚下,為最后一段的抒情作了充分的鋪墊

42.作者本身是著名的暢銷書作家,他的成功女兒親眼所見,因此以他被退稿為例更具說(shuō)服力;且以此為例證明了要收獲就必須努力付出的道理

43.品書香底蘊(yùn),奏人文贊歌卓別林曾言:除了機(jī)器,我們更需要人性;除了智慧,我們更需要善良。在物質(zhì)豐裕的今天,我們需要的,是人文的沉淀。本是以盈利為目的的書店卻從不關(guān)門,而是選擇為那些夜讀人、拾荒者敞開書籍的殿堂,讓書香彌漫在午夜的都市。在世風(fēng)日趨浮躁,拜金主義橫行的今天,書店此舉守住了人文精神的孤島,為這個(gè)扁平的社會(huì)添了抹厚重與深意。無(wú)論何時(shí),我們都需要這樣的人文精神的執(zhí)劍人,在傳承文化的漫漫長(zhǎng)夜里,高唱人文贊歌。在不買書就快走幾乎成為業(yè)界常態(tài)的今天,還有書店堅(jiān)守著人文之心,這十分值得人們敬佩。誠(chéng)然,許多人只是來(lái)休息的,但是蓬生麻中,不扶而直,長(zhǎng)期受到書香熏陶的他們,怎會(huì)沒有攀登階梯,前往知識(shí)圣殿的沖動(dòng)呢?由此來(lái)看,書店不關(guān)門,不光是讓人們走進(jìn)來(lái),更是讓書籍走出去,讓書香彌漫整個(gè)社會(huì)。沒有可怕的深度,就沒有美麗的水面,我們的時(shí)代缺失的,恰恰就是尼采口中的深度。在這個(gè)娛樂化的時(shí)代,網(wǎng)紅備受追捧,學(xué)者卻無(wú)人問津;八卦新聞?shì)p松刷爆朋友圈,文學(xué)典籍卻被束之高閣。正無(wú)限接近波茲曼娛樂至死的可怕預(yù)言的我們,更應(yīng)該掀起一場(chǎng)波瀾壯闊的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),高唱人文關(guān)懷之歌,讓厚重與深度再度回歸生活。書店不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論