大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(6篇)_第1頁(yè)
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(6篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(6篇)_第4頁(yè)
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第9頁(yè)共9頁(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)生活是一次跋涉人生是一場(chǎng)苦旅,走久了才知道倦累,人生是一次跋涉,走長(zhǎng)了才知道艱難。在我看來(lái),人生就是用來(lái)如此折騰的。時(shí)間不僅讓我們看透了別人,也讓我們認(rèn)清了自己。____年____月____日,伴隨著學(xué)期結(jié)束,同學(xué)們陸續(xù)回家。參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)也踏上遠(yuǎn)行的路,為了鍛煉同學(xué)們的自主能力,學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐得到了同學(xué)們的支持,超過(guò)了____%的同學(xué)參加了社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),這是他們第一次外出打工,第一次依靠自己的能力去賺錢,去體會(huì)賺錢的辛酸。很多同學(xué)坐上了遠(yuǎn)行的火車,寒風(fēng)吹著遠(yuǎn)行的人,夜里____點(diǎn)鐘,同學(xué)們到達(dá)火車站,在一翻忙碌后同學(xué)們做上了火車,在火車上許多同學(xué)興奮的幻想著將來(lái)要承擔(dān)的工作,幻想到領(lǐng)工資時(shí)的狂歡,但同學(xué)們不適應(yīng)長(zhǎng)途的火車,在車上不適應(yīng)所以睡不足,調(diào)不過(guò)變化的環(huán)境。到了社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)昆山,同學(xué)們歡樂的走向新環(huán)境,但是很快,問(wèn)題就出現(xiàn)了,許多同學(xué)水土不服,或者不適應(yīng)飲食,也不適應(yīng)從____多度到____多度的溫度差,所以很多同學(xué)都生病了,許多同學(xué)都慌了,幸虧很快恢復(fù)了。當(dāng)我剛進(jìn)入工作崗位時(shí),極度的疲勞和與同事相處的方式不同而導(dǎo)致自己很疲勞,沒有余力去做其他事,慢慢的,同學(xué)們相互疏遠(yuǎn)了,休息時(shí)間都爬在桌子上睡覺,工作時(shí)間爭(zhēng)分奪秒做事,有時(shí)中間休息幾分鐘,都能爬在桌子上睡著,而剛剛?cè)谌胄颅h(huán)境的我們精力不足,所以做得不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整,才慢慢融入新環(huán)境,慢慢適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的,高難度的工作。社會(huì)實(shí)踐的第一個(gè)月,也是最難熬的一個(gè)月,平時(shí)懶散的我們沒能融入環(huán)境,沒能適應(yīng)工作,而且正處在年末趕工作量,所以,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不停的催工作量,感覺心里特別煩,但是想想別人行,為什么自己不行,于是又堅(jiān)持了下來(lái),工作中領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常催,員工特別煩,所以經(jīng)常出現(xiàn)員工與領(lǐng)導(dǎo)吵架的事,當(dāng)我們慢慢適應(yīng)了工作,漸漸,領(lǐng)導(dǎo)干部開始表?yè)P(yáng)我們。實(shí)踐的第二個(gè)星期,我被調(diào)到送檢包裝,這是一個(gè)細(xì)心活,我剛剛調(diào)過(guò)去的時(shí)候,看的慢,領(lǐng)導(dǎo)也催,但是對(duì)于這事卻絲毫不敢大意,我耐心地學(xué)習(xí),就怕搞錯(cuò),然后領(lǐng)導(dǎo)找自己麻煩,于是學(xué)得比較慢,后來(lái),我開始送貨,對(duì)于這一項(xiàng)人人羨慕的活,我卻懷著十二分擔(dān)心,因?yàn)樨浧芬b出貨,所以把控得很嚴(yán)每次拉著____多萬(wàn)的貨物心驚膽戰(zhàn),就怕弄錯(cuò),弄錯(cuò)就會(huì)記過(guò),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng),嚴(yán)重的甚至?xí)凸簿钟谑敲恳淮嗡拓浂键c(diǎn)了又點(diǎn),就怕出錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)又告訴我不要擔(dān)心,這些都是經(jīng)過(guò)確認(rèn)的,我只要看一下就可以了,出事了也不是我一個(gè)人的責(zé)任,所以不用緊張,后來(lái)我慢慢適應(yīng)了,但是領(lǐng)導(dǎo)要求極嚴(yán),你工作根本沒有什么休息時(shí)間,于是極度的工作壓力促使我慢慢長(zhǎng)大,逐漸學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)年底領(lǐng)導(dǎo)回家過(guò)年,所有的壓力都?jí)旱搅宋疑砩?,送檢部全部由我負(fù)責(zé),壓力瞬間變大,許多事情需要自己去做,而且下一站催產(chǎn)量,上一站又不出產(chǎn)量,于是手忙腳亂,第二天開始,我慢慢適應(yīng)了,我開始指揮別人去做,雜亂的事,自己把重要的弄好,但是龐大的工作量還是壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),后來(lái)慢慢適應(yīng)了以后,覺得也沒什么難的,而且隨著越來(lái)越多老員工回家過(guò)年,產(chǎn)量下降,我們的工作量慢慢降了下來(lái),年假結(jié)束后,各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),老員工逐漸返崗,隨著領(lǐng)導(dǎo)回家,我的壓力降低了許多,于是漸漸有時(shí)間休息,結(jié)束后可以在休息室喝點(diǎn)水,也因?yàn)樽约旱呐Σ┑昧祟I(lǐng)導(dǎo)的喜歡,所以后來(lái)我的工作量不大。過(guò)年的時(shí)候是我們最難熬的,想家,再加上工作壓力,自己幾乎放棄,但是我慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái),每次和父母通話,父母思念的語(yǔ)氣,及自己想家的情緒,眼淚幾欲流出,但是想想自己身邊有那么多的同學(xué),還是堅(jiān)持了下來(lái),隨著時(shí)間推移,離社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束越來(lái)越近,返回學(xué)校,回家的心情也越來(lái)越急切,有時(shí)看著日期,默默的對(duì)自己說(shuō)只有幾天了,馬上就要回去了,返校時(shí)間到了,我們拉上了自己的行李迫不及待的踏上了回家的路,在車上歡呼,用手機(jī)給家里打電話,報(bào)平安。父母的欣喜及自己的急切,瞬間明白了家的含義。有時(shí)候,真的感謝這次實(shí)踐,讓我成長(zhǎng)了許多,體會(huì)到了社會(huì)的艱苦,掙錢的不易,也明白了要懂得珍惜。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(二)在這個(gè)火熱的____月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(三)今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國(guó)也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從大眾中來(lái),到大眾中往”的真正涵義,熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華”。通過(guò)展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕?lái)終覺淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,首創(chuàng)我們美好的未來(lái)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(四)短暫的暑假即將過(guò)去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(五)打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(六)一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開展情況(一)活動(dòng)目的:讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。(二)活動(dòng)內(nèi)容:1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查3)周邊農(nóng)村工廠

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