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第12頁共12頁初中生畢業(yè)自我總結(jié)初中是一個承上啟下的一個時間,我們告別小學時的懵懂,準備出迎接一個充滿辛苦和挑戰(zhàn)的高中,所以在初中是我們要為自己打下堅實的學習基礎(chǔ),為了在以后的高中生活中讓自己學習的更加順利。在初中三年,雖然課業(yè)不是特別難,但是我還是付出了自己很大的努力,不管是自己的學習,還是學習以外的東西。在初一時,我便定下了自己的學習目標。在自己擅長的科目上發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自己學習不怎么擅長的科目上盡量彌補自己的不足。在初一這段時間里,我時間雖然不是位于班級前列,但是我還是一直認真努力的學習,我的這種學習態(tài)度經(jīng)常被老師們所表揚。雖然我在成績上面可能會差那么一點,但是我從來沒有放松對自己的學習要求,我也相信通過長久以來的認真學習,我也會將這最后這美中不足彌補過來。我當時給自己定的目標就是現(xiàn)在高一這一年積累姿勢,為自己之后兩年的學習打下一個好的基礎(chǔ),然后厚積薄發(fā),讓大家看到我正真的實力和水平。初中生畢業(yè)自我總結(jié)(二)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學年已經(jīng)結(jié)束,我的畢業(yè)班教學工作已落下帷幕,回想一年的工作,有付出,有收獲,有憧憬,有彷徨。但總的來說收獲的是充實,讓我深深覺得這一年的付出是值得的,是有價值的?;仡欉@一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,因為畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教畢業(yè)班,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校負責!工作強度大、任務(wù)重、壓力大,是我們每個老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有絲毫怨言,更沒有人因此而退縮,相反老師都是一如既往、更加賣力地工作、甚至帶病工作。既然選擇了畢業(yè)班,就一定要做出些成績!下面我將談?wù)勛约旱囊恍┚唧w工作和措施。一、辛勤耕耘讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提高“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在過去的一年里,我始終堅持每講新課之前必須背透教材,并從各種渠道獲得最前沿的信息,爭取每節(jié)課都“師生雙豐收”、做到真正意義的教學相長。并且,下功夫鉆研教材及教法,把每一節(jié)課都當成是在作公開課,收獲也頗為豐厚。因為每一節(jié)課后我都不斷反思教學中遇到的各種問題。這對我駕馭數(shù)學教學課堂、及時調(diào)整教學思路、完善教學環(huán)節(jié)等都起到了事半功倍的作用。另外,讀書使我擴大了知識面,更豐富了自己的綜合知識。,極大地豐富了自己的講課語言,使數(shù)學課變的更加生動,正如它印證著的一個亙古不變的道理,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,有付出就會有收獲。二、自身專業(yè)水平的提高帶動了教學成績的不斷進步本學年我又承擔了畢業(yè)班的班主任工作和數(shù)學教學工作,面對領(lǐng)導對我的信任,我絲毫不敢懈怠。在教學中,針對學生基礎(chǔ)比較薄弱的特點,我堅持每周進行一次課后小測試,及時批改糾正錯誤,力求使學生在不斷進步中建立自信,對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。“功夫不負有心人”,今年中考中,我所教的兩個班的數(shù)學成績過百分的學生位居年級第一位。同時我針對初四七、八班學生的素質(zhì)和學習特點,進一步改善以往工作中的不足,投其所好,在較短的時間里使我們彼此適應(yīng),并逐漸融于一體建立良好的師生關(guān)系。三、課堂上立足課本,夯實基礎(chǔ)三輪復習要求全面周到,注重教材的科學體系,打好“雙基”,準確掌握考試內(nèi)容,做到復習不超綱,不做無用功,使復習更有針對性,細心推敲對中考內(nèi)容不同層次的要求,準確掌握哪些內(nèi)容是要求了解的,哪些內(nèi)容是要求理解的,哪些內(nèi)容是要求掌握的,哪些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細心推敲要考查的數(shù)學思想和數(shù)學方法;在復習基礎(chǔ)知識的同時要注重能力的培養(yǎng),要充分體現(xiàn)學生的主體地位,將學生的學習積極性充分調(diào)動起來。四、虛心請教其他老師,及時與教研員溝通在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作,也隨時邀請教研員來我校聽課、指導,以便取長補短,更加接近中考的目標與要求。五、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精批精練有針對性,有層次性編制練習題,力求每一次練習都起到的效果。知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當而有效的練習才能實現(xiàn)。練習題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學生,同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。六、加強應(yīng)試指導,培養(yǎng)非智力因素充分利用每一次練習、測試的機會,培養(yǎng)學生的應(yīng)試技巧,提高學生的得分能力,如對選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng),要力爭“保準求快”,對解答題要規(guī)范做答,努力作到“會而對,對而全”,減少無謂失分,指導學生經(jīng)??偨Y(jié)臨場時的審題答題順序、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,力爭找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學生樹立信心、糾正不良的答題習慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項。通過一學年的努力,所教的班級在一測、二測中都取得了較為優(yōu)異的成績,隨著社會對教師的要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,多方面提高自己,努力工作,爭取發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為送表初中美好的明天增磚添瓦。初中生畢業(yè)自我總結(jié)(三)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學年已經(jīng)結(jié)束,我的畢業(yè)班教學工作已落下帷幕,回想一年的工作,有付出,有收獲,有憧憬,有彷徨。但總的來說收獲的是充實,讓我深深覺得這一年的付出是值得的,是有價值的?;仡欉@一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,因為畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教畢業(yè)班,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校負責!一、辛勤耕耘讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提高“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谶^去的一年里,我始終堅持每講新課之前必須背透教材,并從各種渠道獲得最前沿的信息,爭取每節(jié)課都“師生雙豐收”、做到真正意義的教學相長。并且,下功夫鉆研教材及教法,把每一節(jié)課都當成是在作公開課,收獲也頗為豐厚。因為每一節(jié)課后我都不斷反思教學中遇到的各種問題。這對我駕馭數(shù)學教學課堂、及時調(diào)整教學思路、完善教學環(huán)節(jié)等都起到了事半功倍的作用。另外,讀書使我擴大了知識面,更豐富了自己的綜合知識。,極大地豐富了自己的講課語言,使數(shù)學課變的更加生動,正如它印證著的一個亙古不變的道理,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,有付出就會有收獲。二、自身專業(yè)水平的提高帶動了教學成績本學年我又承擔了畢業(yè)班的班主任工作和數(shù)學教學工作,面對領(lǐng)導對我的信任,我絲毫不敢懈怠。在教學中,針對學生基礎(chǔ)比較薄弱的特點,我堅持每周進行一次課后小測試,及時批改糾正錯誤,力求使學生在不斷進步中建立自信,對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。“功夫不負有心人”,今年中考中,我所教的兩個班的數(shù)學成績過百分的學生位居年級第一位。同時我針對初四七、八班學生的素質(zhì)和學習特點,進一步改善以往工作中的不足,投其所好,在較短的時間里使我們彼此適應(yīng),并逐漸融于一體建立良好的師生關(guān)系。三、課堂上立足課本,夯實基礎(chǔ)三輪復習要求全面周到,注重教材的科學體系,打好“雙基”,準確掌握考試內(nèi)容,做到復習不超綱,不做無用功,使復習更有針對性,細心推敲對中考內(nèi)容不同層次的要求,準確掌握哪些內(nèi)容是要求了解的,哪些內(nèi)容是要求理解的,哪些內(nèi)容是要求掌握的,哪些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細心推敲要考查的數(shù)學思想和數(shù)學方法;在復習基礎(chǔ)知識的同時要注重能力的培養(yǎng),要充分體現(xiàn)學生的主體地位,將學生的學習積極性充分調(diào)動起來。四、虛心請教其他老師,及時與教研員溝通在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作,也隨時邀請教研員來我校聽課、指導,以便取長補短,更加接近中考的目標與要求。五、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精批精練有針對性,有層次性編制練習題,力求每一次練習都起到最大的效果。知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當而有效的練習才能實現(xiàn)。練習題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學生,同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。五加強應(yīng)試指導,培養(yǎng)非智力因素充分利用每一次練習、測試的機會,培養(yǎng)學生的應(yīng)試技巧,提高學生的得分能力,如對選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng),要力爭“保準求快”,對解答題要規(guī)范做答,努力作到“會而對,對而全”,減少無謂失分,指導學生經(jīng)??偨Y(jié)臨場時的審題答題順序、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,力爭找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學生樹立信心、糾正不良的答題習慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項。通過一學年的努力,所教的班級在一測、二測中都取得了較為優(yōu)異的成績,隨著社會對教師的要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,多方面提高自己,努力工作,爭取發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為送表初中美好的明天增磚添瓦。初中生畢業(yè)自我總結(jié)(四)作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!初中生畢業(yè)自我總結(jié)(五)初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。初中生畢業(yè)自我總結(jié)(六)本人熱愛祖國,熱愛人民,____領(lǐng)導,及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學習了____、____和____。我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義?,F(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。初中生畢業(yè)自我總結(jié)(七)三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。由于我良好的表現(xiàn)和對____、____青年團的絕對忠誠,____年____月學校團委討論并通過了我申請加入____青年團的請求。做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《____青年團章程》一書,努力學習____各項方針政策,維護團結(jié),積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛集體,獲得了學校____年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,____年____月我獲得了第____屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大
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