九年級物理電學(xué)實驗題及答案

11文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.—'實驗，探究題1、如圖13是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格是的(填“相同”或“不相同”)?下表是某同學(xué)實驗中的二組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值電流表的位置AB電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是()A.通過燈泡的電流小B.燈泡的燈絲斷了C.燈絲的電阻小D.小燈泡靠近負(fù)極2、在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中.在圖甲中，請你將電壓表正確連入電路，完成電路的連接.在閉合開關(guān)之前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在端.(填“左”或“右”)若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為V，燈泡的電阻Rl=Q.小明同學(xué)在做實驗時，電路連接無誤閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，而電壓表的示數(shù)為零.該故障的原因可能是3、小林用電壓表和電流表測額定電壓是2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻值，實驗電路如圖甲所示。(4分)閉合開關(guān)之前，滑動變阻器的滑動片應(yīng)位于小林閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑動片滑動到如圖甲所示的位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為使小燈泡正常發(fā)光，滑動變阻器的滑動片應(yīng)向邊滑動(選填“左”或“右”)。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)是A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻值是Qo4、小剛在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中，在研究電壓的變化對電流的影響時，他連接的電路如圖所示，但電路中有一根導(dǎo)線接錯了，請你用筆在圖中將接錯的導(dǎo)線上打“X”，把正確的接線畫上：在研究電阻對電流的影響時，把定值電阻由5Q換成10Q，閉合開關(guān)后同步一步的操作是：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持不變，此實驗方法是(4分)。如果小亮在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時，兩表示數(shù)均無變化，適當(dāng)減小電源電壓后,兩表示數(shù)才相應(yīng)減小，你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是5、如右圖所示的是小燈泡的U—I變化曲線。由圖可知：當(dāng)小燈泡兩端電壓為4V時，它的燈絲電阻為；當(dāng)燈泡兩端的電壓變大時，燈絲的電阻(選填“變大”、“不變”或“變小”)，這是由于燈絲的電阻與有關(guān)。6、小紅利用如圖25甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為25Q、20Q、15Q、10Q、5Q,實驗中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變.請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物電路連接完整；為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于Q的滑動變阻器；連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，則故障可能是實驗中將定值電阻R的阻值由25Q依次更換為20Q、15Q、10Q、5Q，為使電壓表的示數(shù)不變，則每次閉合開關(guān)后都應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P依次向移(選填“左”或“右”)；若將乙圖中的電阻R換成標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，用此電路也可以測量燈泡的功率.7、小劉想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L和額定電壓是3.8V1的燈L,先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖16甲所示的電路開始探究。2請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖16甲所示的電路圖，將圖乙所示實物圖連接完整。小劉正確接好電路后開始進行實驗。閉合開關(guān)，滑片P向(選填“左”或“右”)端移動，使燈L發(fā)光，測出燈L的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：11請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。(3)小劉注意到燈L的亮度變化是：第二次比第一次亮，次數(shù)電壓(V)實際功率(W)電阻(Q)第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)11.60.200.328.00得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際22.50.240.6010.42功率越C32.80.260.7310.77(4)用L替換L21」重復(fù)上面的實驗時，需要改變表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L的亮度變化規(guī)律與燈L相似。21小劉在實驗結(jié)束后與同學(xué)們討論：有同學(xué)認(rèn)為“求小燈泡正常工作時的電阻，用上表中燈L的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”，這種說法錯誤的原因是1小劉忽略了對小燈電阻的影響。TOC\o"1-5"\h\z有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”。你認(rèn)為這種說法(選填“正確”或“錯誤”)。8、在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8Q。某同學(xué)連接的電路如圖11所示，請指出其中的兩次錯誤或不妥：①；②。將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關(guān)，如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表、電壓表都有示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是。實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖12所示，讀數(shù)為A，該燈泡的額定功率為W。該實驗還可以測定小燈泡的電阻，根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，這個小燈泡正常工作時的電阻為Q。9、利用圖所示的實驗器材，測定額定電壓為6V的小燈泡電功率。已知滑動變阻器上標(biāo)有“12Q1A”字樣，電源電壓保持不變。實驗步驟如下：?連接電路。在甲圖上補畫一根導(dǎo)線，使得測定小燈泡電功率的電路完整，要求滑片P向右移動時，小燈泡變暗。?連好電路后，要使滑動變阻器的電阻全部接入電路，應(yīng)先將滑片P移至(填“左”或“右”)端，再閉合開關(guān)S，此時電壓表示數(shù)為4.2V，對應(yīng)的電流表示數(shù)如圖乙所示。?調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)P移至中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光。?繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)P移至另一點時，燈泡偏亮，讀出電壓表、電流表值分別為6.5V、0.52A，記錄在下表中。實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A亮度功率/W14.2偏暗26.0正常36.50.52偏亮3.38請你填全上表空格中的數(shù)據(jù)，再分析表格中的信息，得到的結(jié)論是(寫出兩條即可)：①：

②：10、在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Q.⑴連接電路時開關(guān)應(yīng)⑵請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物電路連接完整(注意電表選擇適當(dāng)?shù)牧砍?.⑶小葉同學(xué)在電路連接無誤后，將滑片滑動阻值最大處，閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為____V,TOC\o"1-5"\h\z為了測量小燈泡的額定功率，他應(yīng)將圖甲中滑片P向(填“A”或“B”)端移動，直至電壓表的示數(shù)為Vo.⑷另一組的小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是;o11、小明用如圖18所示電路做“測量小燈泡電功率”實驗，已知小燈泡的額定電壓為2.5Vo(1)小明在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖18甲所示，則小明接下來的操作是o(2)電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動滑片P，發(fā)觀燈泡總不亮，且電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近3V，則故障原因可能是A.燈泡短路B.燈泡斷路C.滑動變阻器某處斷路D.開關(guān)接觸不良排除故障后，當(dāng)電壓表示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表指針如圖乙所示，其示數(shù)為A,由此可知，小燈泡的額定功率為Wo利用該實驗還可以測定小燈泡的電阻。根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)可知，這個小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Q。某實驗小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1W左右。變的滑片應(yīng)移到連接電流表時應(yīng)選用的量程。變的滑片應(yīng)移到請