政治學習心得體會,2019政治學習心得體會范文【教師】

政治學習心得體會 ,2019政治學習心得體會范文【教師】教師政治學習心得體會（一）近一周的政治培訓圓滿結(jié)束了， 盡管培訓期間天氣炎熱， 然而培訓的熱情絲毫沒有因此減弱，反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力，想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。培訓的時刻雖不長， 內(nèi)容也不算太多， 但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解，對教師那個職業(yè)有了更多的考慮?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”——看重每一位學生。作為一名教師面對的受眾當然是學生， 然而一個班的學生能夠講是 “色彩斑斕 ”的，只是正是有著這 “色彩斑斕 ”才顯得班上學生充滿活力，因此要看重每一位學生?；ㄓ懈鳂蛹t， 人有人不同， 每一個學生都有自己的長處或者閃光點， 作為教師就要善于發(fā)覺學生中的閃光點，學會觀賞不同學生不同的 “色彩”，觀賞遠近高低不同的奇峰。由此，教師要理解學生，理解他們自己的辦法，同意他們有著自己不同然而合理的辦法，鼓舞學生大膽想象，充分運用自己的思維，講真話，將自己的話，求新求異，而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的， 不管對與否或者講合理不合理， 教師都應(yīng)該給予表揚和鼓舞，如此教育中的 “創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學生身上。此外，通過考試，學生成績必定會有劃分，這時所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面，然而作為教師要明確， 這只是僅僅在成績上的劃分， 事實上所謂差生在其他方面 （比如講體育， 文藝方面）非?？赡芫褪莾?yōu)生了， 因此作為教師來講， 要用觀賞的眼光看待學生的每一方面， 在觀賞中因材施教， 因勢利導地教育和關(guān)心每一位學生， 讓每一位學生都得到最好的進展。總言之， “橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同 ”，教師要觀賞的看待每一位學生，看重每一位學生，如此的風景才回更奪目?！爸酁閹?，身正為范”——不斷進展自己“師者，因此傳道授業(yè)解惑也。 ”教師就是為學生學習服務(wù)的，從那個角度動身，就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學業(yè)務(wù)的能力， 只有具備堅實的基礎(chǔ)知識， 才能將正確的知識傳授給學生， 而不至于誤人子弟； 只有精通業(yè)務(wù)， 才能有效應(yīng)對課堂上學生提出的靈活的咨詢題，讓學生信任與你，同時樹立教師在學生中的示范性。關(guān)于目前的新課改， 傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢， 作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學觀念，平常通過各種途徑加強新知識， 新觀念的學習，在備課中多方面采取方案，通過對學生的掌握和課程特點， 選擇最佳方案， 做到有的放矢， 把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。關(guān)于此，我認這些都離不開教師自己不斷的學習， 不斷的研究，做研究型的教師， 提高教學水平。學生具有向師性”，因此作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生阻礙是潛移默化的，因此我認為教師就應(yīng)該以德為本，身正為范”來嚴格要求自己。教師必須時時處處注意嚴格要求自己， 要求學生做到的，自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先不做，注重在認真做好表率的同時努力完善自己，充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。專門是在平常工作中，就要提高自己的思想修養(yǎng)， 嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不講臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是良好師風師德的外現(xiàn)。讓學生從中受到感染和熏陶。教師不管是外表的著裝，依舊言行都應(yīng)為人師，要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象?？傊ㄟ^此次的培訓，讓我對教師那個職業(yè)了解更透徹了，盡管關(guān)于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面，還要做的情況還很多，然而我自己確是更加喜愛那個職業(yè)了。作為一名新教師，比起老教師來講各方面都還非常欠缺， 因此需要學習的東西更多了，如今也希望通過不斷的學習、考慮、實踐來進展自己，使自己能非?？斐砷L起來。教師政治學習心得體會（二）通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師， 解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的進展和社會的需求， 如何做一名合格的教師？這將是我今后必須考慮和面對的咨詢題。因為， 合格教師不是終身的，昨天的合格教師， 今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念， 與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。一、更新觀念，終身學習學習政治理論，提高思想素養(yǎng)。要深刻領(lǐng)會黨中央和各級黨委的有關(guān)方針政策， 深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 三個代表”重要思想和“的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素養(yǎng)。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)。當今社會，科學技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮亮，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學多才，與時俱進，學生才會 親其師而信其道”；對所教學科，要知其然，更要知其因此然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。、勇于探究，與時俱進時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此， 教師要勇于挨棄舊事物、 同意新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能百尺竿頭，更進一步”！三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人一輩子觀和價值觀，甚至一言一行， 都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的阻礙。 因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)， 通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，關(guān)心學生塑造健康人格，為他們今后美滿人一輩子鑄造堅實的基石。四、立足本職，做好工作既然選擇了 “教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程， 一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會阻礙其它環(huán)節(jié)， 從而阻礙學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼以后，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。教師政治學習心得體會（三）我參加了 xx中心校統(tǒng)一安排的政治學習，學習內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子非常重， 同時也感到非常光榮。 使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的進展和社會的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須考慮和面對的咨詢題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。一、思想認識上通過學習，我們應(yīng)該愛崗敬業(yè)、獻身教育，熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不卑視學生，建立民主平等、親熱的師生關(guān)系，做學生的良師益友。在教育中， 一切師德要求都基于教師的人格， 因為師德的魅力要緊從人格特征中顯示出來，教師是教人如何樣做人的人， 首先自己要明白如何樣做人。 教師工作有強烈的典范性， 為人師表是教師的美德。二、業(yè)務(wù)知識上我們面臨的教育對象是國家與民族的以后， 教師惟有不斷的自我進展、 自我提高、 自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。其一，通過學習， 我們教師在教學實例中尋到自己今后努力的方向， 更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu) .感受了新課程理念在教學中的滲透，明白得了如何更有效地實施教學。其二，更進一步了解到，在當今知識經(jīng)濟時代，教師隊伍的進展和素養(yǎng)的提高， 不僅是教其二，更進一步了解到，在當今知識經(jīng)濟時代，育事業(yè)進展的要求，也是教師個人幸福之所系。 老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師，既需要有扎實的學術(shù)根底，廣闊的學術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學生進展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學生、關(guān)懷學生的制造性，培養(yǎng)學生健全的人格。三、努力方向在教學中應(yīng)該不斷的學習新課程標準， 在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我， 做受學生歡迎的教師，做個永久的好 學生”。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能非常好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和關(guān)心，而絕不是批判和懲處。教師放下架子與學生面對面地平等交流， 學生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清情況真相；師生之間心與心的溝通，能讓學生放快樂扉，坦陳自己的辦法，我主動真誠地與學生交流。四、立足本職，做好工作既然選擇了教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程， 一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會阻礙其它環(huán)節(jié)， 從而阻礙學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼以后，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。教師政治學習心得體會（四）通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會， 我進一步了解到教師職業(yè)的神圣， 使命的崇高，責任的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ緯r期政治學習的心得體會。一、教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好， 才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰慧才智。干一行，愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信形成的全然保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量， 受到學生的尊敬與愛戴。假如教學中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學的靈魂。 教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強講理性，能夠收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生， 感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會親其師，信其道、對待學生要溫柔、微笑、多贊揚。微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關(guān)懷和愛護，是 愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)， 從教育心理學的角度講，凡是教師寄予希望的學生，感受到教師的關(guān)懷，愛護和鼓舞，他們就常常以積極的態(tài)度對待老師，對待學習和對待自己， 但假如被教師冷淡或厭惡的學生，則勢必走向反面。三、要以情動心，與學生心與心的交流。情通才能理達，情不通則理不達。假如教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，阻礙教學效果。一位心理學家講，青青年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音， 只要尋到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。假如教師能用真情撥動這根弦， 使它在學生心中產(chǎn)生共鳴，教學就會收到更好的效果， 因此教師在教育學生時要講實話、 真話、要理論聯(lián)系實際，如此學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。以后的競爭，是綜合國力的競爭，講到底，是人才的競爭，這差不多成為人們的共識。四、更新育人觀念，引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調(diào)動起來了， 做人的咨詢題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。五、更新教育方法，讓人人獲得成功。面對后進的學生，老師要關(guān)懷和愛護，要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用， 從改進教學形式和方法入手，實行分層教學，分層達標，使每個學生都尋到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。六、加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做榜樣，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的改日會更好!“[學校計劃 ]下學期英語教研組計劃 ”學校工作計劃別詳一、指導思想：在教務(wù)處的領(lǐng)導下， 團結(jié)奮斗， 協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細學習新的教學大綱，鞏固進展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、 樂觀積極向上的融洽的教研新風貌， 在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標：1、開展學習新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育；2、加強教研治理，為把我組全體教師的教學水平提高一具新層面而奮斗；3、協(xié)調(diào)處理好學科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照 "五個一"要求，做好教研工作，即 "統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試 "。4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。三、具體措施：1、期初及期中后召集全組教