2022-2023學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)語文八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．歲月如歌，班主任李老師的音容笑貌在我與其分別二十多年后仍然常常在我耳邊回響。B．隨著部分地區(qū)高大樹木的減少，使某些珍稀的鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。C．為了防止不再出現(xiàn)安全教育事故，學(xué)校將進(jìn)一步加大安全教育力度。D．我們都不忘初心踐行自己的夢想，在不同的領(lǐng)域不斷探索與創(chuàng)新。2．（2分）下面是中國古典四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配，不當(dāng)?shù)囊豁準(zhǔn)牵ǎ〢．劉備一一三顧茅廬B．孫悟空——大鬧天宮C．林沖——倒拔垂楊柳D．劉姥姥一一進(jìn)大觀園3．（2分）下列句子中書寫不正確的一項是（）A．一些人認(rèn)為，這可能是由于一個巨大的小行星或彗星對地球的撞擊的結(jié)果。B．溝底飛轉(zhuǎn)著一個個漩渦，當(dāng)?shù)厝苏f，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來時，渾身的毛竟被拔得一根不剩。C．看到了嗎？如我所說吧——我可是名副其實的車夫之王吶。D．黎明時分，作為一滴水，我來到了暄騰奔流的金沙江邊，躍入江流，奔向大海。4．（2分）漢字積累——下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）A．熾熱（chì）浮躁目眩神迷（xuàn）挑撥離間B．锃亮（zèng）惟幕接踵而至（zhóng）人情世故C．蠻橫（héng）凋謝惟妙惟肖（xiào）眼花嘹亂D．連翹（qiáo）狼藉銳不可當(dāng)（dāng）名幅其實5．（2分）下列句子表述有誤的一項是A．《小石潭記》《核舟記》的“記”是古代的一種文體，可以記人、事、山川名勝、器物建筑等，故又稱“雜記”。B．《禮記》，戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編“五經(jīng)”之一，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。C．古人對年齡的稱謂很有學(xué)問，如陶淵明《桃花源記》“發(fā)垂髫，并怡然自樂”中“黃發(fā)”指青年人，“垂髫”指小孩子。D．《傅雷家書》收錄了我國杰出翻譯家傅雷及其夫人寫給兩個兒子的家信100多封。在信中，傅雷常常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子做人。6．（2分）下面這些句子的排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ俳ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)，更要在精神上強(qiáng)。②修身立德本質(zhì)上是對精神世界的塑造。③廣大青年不斷錘煉品德修為，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，才能在精神層面獲得更持久、更深沉的力量，堅定地前行。④一個民族、一個國家沒有共同的價值觀念，莫衷一是、行無依歸，就不可能進(jìn)步。⑤古今中外，種種案例啟示我們，一個人失去正確價值觀錨定的“德”，就會陷入精神的虛無。A．①②③④⑤ B．①④②⑤③ C．②①⑤④③ D．②③①④⑤7．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．廬山不僅文化內(nèi)涵深厚，而且風(fēng)景秀麗，更集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。B．我們要更好推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，首先要全面準(zhǔn)確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治。C．由中央宣傳部、文化和旅游部共同主辦的全國紅色故事講解員大賽集中展示活動2019年2月28日在上海舉行。D．2018年是南昌國際馬拉松大賽連續(xù)舉辦的第三年，它已成為南昌人的狂歡盛典，將一個底蘊厚重又充滿活力的英雄城展現(xiàn)給全世界，進(jìn)一步促進(jìn)了“天下英雄城”的知名度和美譽度。8．（2分）下列說法不準(zhǔn)確的一項是（）A．《莊子》善于運用寓言故事說理，想象雄奇瑰麗?！侗壁び恤~》塑造“鵬”的形象對后世影響深遠(yuǎn)。B．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。它記錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇。C．陜北民歌“信天游”，曲調(diào)淳樸、高亢、悠長，節(jié)奏自由。吳伯蕭正是化用這種形式創(chuàng)作《回延安》，抒發(fā)對革命圣地延安的熱愛之情。D．演講稿要充分考慮聽眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等，以此來確定演講的主題內(nèi)容和語言風(fēng)格，這樣才能做到有的放矢。9、（4分）閱讀下面的文字，按要求作答。那些內(nèi)心高貴的人，即使①(A．曲折B．挫折)不斷，即使被壓迫在人生的谷底，他區(qū)別于他人的是擁有一張②(A．從容不迫B．從容自如)的純正的臉。臉如同一個人的心。林肯說，一個人活到四十歲，就該對自己的臉負(fù)責(zé)。在父母的無私之愛中孕育出的清純美麗的臉，四十年后是否還能不染濁塵，無阿（甲）（A．āB．ē）諛之風(fēng)、汲汲之氣、躲閃之態(tài)，這取決于我們自己。古往今來，那些優(yōu)秀的、內(nèi)心過著嚴(yán)肅生活的人，他們的外表。往往是本真的、樸素的：真正的清貴之氣，不是一件精于裁剪的皮裝，不是位高權(quán)重的地位，不是異常顯赫（乙）（A．chìB．hè）的家世。或不是那種目空一切的傲慢行為，而是一顆對自己、對他人都無比真誠的心。真正高貴的人，是那些能夠超越自我，始終帶著情感前行。(1)從文中（甲）（乙）兩處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）（甲）___________（乙）___________（2）文中①、②兩處應(yīng)該選用的詞語是:①_________②_________（填寫詞語）（3）請修改文中畫線句子的語病，把正確的句子寫在下面的橫線上。修改句：_____________________________________________________________10、填空。（8分）請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文。（1）___________________，白露未晞。（《詩經(jīng)·蒹葭》）（2）___________________，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任州》）（3）曲徑通幽處，___________________。（常建《題破山寺后禪院》）（4）氣蒸云夢澤，___________________。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（5）___________________，落日故人情。（李白《送友人》）（6）安得廣廈千萬間，___________________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）（7）水擊三千里，___________________，去以六月息者也。（《北冥有魚》）（8）___________________，落英繽紛。（《桃花源記》）（9）是故學(xué)然后知不足，___________________。（《雖有嘉肴》）（10）故雖有名馬，___________________，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。（《馬說》）（11）《賣炭翁》中寫出賣炭翁雖然衣服單薄，但仍希望天冷，炭能賣個好價錢的復(fù)雜心理的詩句是：“___________________，___________________”。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下面文段，完成下列小題動物為什么不鍛煉①所有野生動物要想在自然界生存下去，都需要極佳的體能，但我們很少看到動物會有意識地鍛煉身體，為體能做儲備，候烏就是一個好例子。大部分候鳥遷徙時都要不間斷地飛行成千上萬公里，其難度絕不亞于一場馬拉松，但沒人見過侯烏會在出發(fā)前先鍛煉一下，它們就知道不停地吃，似乎只要儲備足夠多的能量就行了。又如熊，大部分在冬天會找個山洞鉆進(jìn)去睡上好幾個月，直到第二年開春才蘇醒。令人驚訝的是熊醒來后立刻就能活蹦亂跳地出洞覓食，好像什么事情都沒有發(fā)生過。②為什么動物不需要鍛煉呢？這個問題自古以來就有很多人問過，但直到最近才有科學(xué)家試圖去尋找答案。研究發(fā)現(xiàn)，冬眠之所以不會讓熊的肌肉萎縮，是因為熊的血液里存在某種因子，能夠讓肌肉細(xì)胞維持健康。曾經(jīng)有人把小鼠的肌肉組織浸泡在熊血之中，發(fā)現(xiàn)如果是在夏天乘的血，那么小鼠的肌肉會持續(xù)萎縮，但如果采的是冬眠中的熊的血，肌肉的萎縮速度會減緩40%。這個結(jié)果說明，冬眠中的熊會分泌一種對肌肉有保護(hù)作用的化學(xué)物質(zhì)。③遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關(guān)。加拿大一位科學(xué)家曾經(jīng)研究過一種名叫黃腰林鶯的北美候鳥，他發(fā)現(xiàn)，只要通過人為控制光照和溫度的辦法模仿季節(jié)變換，這種鳥的肌肉細(xì)胞內(nèi)就立刻會有上百個基因發(fā)生變化，為即將到來的長途奔襲做好準(zhǔn)備。④從這兩個例子可以看出，大部分野生動物的生活模式是相當(dāng)固定的。它們每天的每個時刻應(yīng)該做什么事情都是事先安排好的，所以這些動物干脆進(jìn)化出相對固定的生長模式，無須鍛煉就能保持肌肉的活性。⑤人類肌肉沒有這種功能，因為我們的生活模式是不因定的。我們的肌肉需要時刻做好準(zhǔn)備去應(yīng)對不同的場景，沒法按照某個因定模式去生長。也許有人會問，那為什么我們的肌肉不干脆進(jìn)化得永遠(yuǎn)保持強(qiáng)壯呢？答案在于，肌肉是一種非常昂貴的奢侈品，維持肌肉健康需要付出極大的代價。研究顯示，休息狀態(tài)下的肌肉組織每天每公斤需要消耗15千卡的能量，運動狀態(tài)下的消耗更是會成倍增加?？紤]到肌肉組織平均要占到一個人體重的40%左右，我們吃下去的食物有20%是為了維持肌肉健康而被消耗掉的，這是一筆很大的開銷。自然選擇不會允許我們浪費寶貴的資源去養(yǎng)活一支強(qiáng)大的常備軍。⑥自然狀態(tài)下的人類是無須擔(dān)心肌內(nèi)萎縮的，我們的祖先幾乎每天都要出門覓食，無論是捕獵還是采集，都需要不停地運動。一個因為某種原因而不能動的人是吃不到足夠的食物的，這時他身體里的肌肉組織就會被當(dāng)作食物儲備消耗掉，幫助他渡過難關(guān)。⑦現(xiàn)代社會情況發(fā)生了變化，世界上出現(xiàn)了很多整天坐辦公室的人。他們的心跳和呼吸頻率長時間維持原樣，他們的肌肉根本得不到足夠多的刺激，這就導(dǎo)致他們的運動能力大幅度下降。這些人要想維持一定的運動能力，就必須人為地創(chuàng)造出某些場景，強(qiáng)迫自己動起來，這種場景被我們稱為“鍛煉身體”。⑧換句話說，體育運動的目的，就是讓現(xiàn)代人用最少的時間，高效率地滿足我們的動物本能，讓我們這些靠腦子吃飯的人可以相對健康地活下去。（有刪改）1．閱讀全文，說說大部分野生動物不需要鍛煉的原因是什么？2．分析下面句子中加點詞語的表達(dá)效果。遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，似乎也和基因有關(guān)3．文中的第⑤自然段的畫線句采用了什么說明方法？有什么作用？4．本文采用了哪種說明順序？請結(jié)合文章具體內(nèi)容進(jìn)行分析。12、（16分）閱讀下面選文，回答問題。教養(yǎng)是一個人最好的名字①有一年，一夜秋風(fēng)勁，郭德煙家的柿子樹葉子落盡，紅紅的柿子，就像院子里升起的燈籠。很快，就有喜鵲登枝，一口一口地啄食柿子。家中小兒急了，不由分說，就去驅(qū)趕。老郭看到，急忙攔阻，道：“別這么獨，讓它吃！”②接著，老郭對兒子說：“人的一生很長，不差這一個柿子吃。而這只喜鵲這輩子頂多吃這么一個柿子?？此袞|西吃，也是種快樂?！雹畚矣X得這實在是很好的教子素材?！皠e那么獨，讓它吃！”天下的父母，若都把這個故事借過來教育自己的子女，孩子的教養(yǎng)一定不會差。④前些日子坐火車，四個鋪位的軟臥包廂，除了我們?nèi)齻€人，還有一個空著。車開動不久，老人說，咱們早點兒休息吧。是啊，這幾天玩累了，我們倒頭便睡。車過嘉興，上來一位女士，輕輕敲門，見包廂里黑著燈，她便借著走廊里的燈光，放妥行李，整理好床鋪，然后關(guān)好門，躡手躡腳上了自己的上鋪。直到躺下，她都沒有開燈，哪怕是自己的床頭燈。⑤而那時，也就是晚上7點多，列車?yán)镞€播放著音樂。⑥一夜無話。早上列車員來換車票，通知她該下車了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我認(rèn)為她是在收拾自己的行囊，哪料，她是疊被子。出了無數(shù)趟門，坐了無數(shù)次車，閱了無數(shù)的人，哪里見過這個被子還需要疊的？只見她耐心地把被子舒展開，換了好幾種方式，終于疊成昨晚展開之前的模樣。然后，她還把兩個枕頭的每個角都抻平了，種舒展了，那“刷刷”的抻枕頭的聲音，聽著真悅耳。⑦她下車的那一站是山東德州，不管她是不是德州人，因為她，這個地方一下子變得親切起來。你說，還需要知道女士姓什么叫什么嗎？教養(yǎng)就是一個人最好的名字。1．本文寫了幾件事?請用簡潔的語言概括。2．請從修辭角度賞析文章第⑥段中的畫線句子。3．文章最后一段有什么作用？4．請談?wù)勀銓Α敖甜B(yǎng)是一個人最好的名字”的認(rèn)識。在生活中你又是如何踐行良好教養(yǎng)的？（至少從兩個角度來談）13、（12分）現(xiàn)代文閱讀花好,月圓梁凌①女人邊在案板上“砰砰”地剁著青椒,邊對我說:“青椒也可以包餃子的呀,而且味道相當(dāng)不錯?！雹谖矣悬c驚訝,只知道包餃子用韭菜,用茴香,或者用芹菜,沒想到,青椒也可以。③女人說,其實,凡是菜都可以包餃子的,你沒有嘗過,怎會知道它們的美味?女人的臉在陽光下發(fā)著亮光,鼻翼邊的幾粒小雀斑都在微笑。④經(jīng)常在街上見到這女人。她穿著長長的裙子,騎一輛有腳踏板的電動車,帶著七八歲的兒子,見到我,會放慢速度,笑著打招呼:好啊!女人笑時,臉上升起三個好看的月亮,眼彎彎,嘴也彎彎。我也點頭,笑,好啊!⑤女人的男人殘疾。男人長著一條細(xì)腿,天天架在拐杖上。好在男人有手藝,修電器技術(shù)不錯。女人是看上了男人會掙錢?不對呀,女人自己也有手藝。女人給人加工衣服,有一雙巧手,經(jīng)她做的衣服,版型樣式都很好。⑥女人長得白白嫩嫩的,雙眸似兩泓秋水,耳朵上一對金耳環(huán)一閃一閃的,像幸福在跳舞,映襯著她圓圓的臉,總讓人想起花正好,月也圓。⑦但是,靜心時再想,又分明是月缺花殘。不明白,這個漂亮女人為什么要嫁給一個殘疾男人?⑧謎底終于揭開。那天,在門口見到女人,女人正忙活著搬門口的兩盆米蘭,走起路來扭一扭的,姿勢不妤看。我這才知道,她原來也是個殘疾人。女人看到我,依舊笑著和我打招呼,我報之一笑,心黑卻升起萬千種遺憾。⑨想起往常散步時,走到女人店門口,我總禮節(jié)性地問女人,散步去啊,一起吧?女人總是笑著說,你去吧,我沒法去啊。⑩一直以為是女人很忙,如今看來,是她行動不便。女人的心態(tài)不錯,若換成別人,也許會以為我不安好心呢。但這女人不會,她一直很友好。?這條街是條亂哄哄的苿市,賣萊的,賣香油的,賣小雜貨的,磨剪子的,每天吵吵嚷嚷,小兩口在街頭上開了個店,男人修理家電,女人常坐在里邊踩她的縫紉機(jī),見人來,也不起來,只扭頭沖來人笑著點頭問好。?我修過幾次拉鏈,改過幾件衣服,漸漸和女人熟悉起來。跟女人閑聊她有時會告訴我,她兒子國棋比賽又得獎了。有時說,她種的仙人掌又開了花,兩朵呢。她老家的房子馬上要蓋好了,等一切就緒,她們就回家去。她的家在南方她家的后山上,有成片成片的竹林,一洼一洼的荷塘。夏天來了,滿塘的荷花粉嘟嘟的好看,圍著荷塘的,還有一簇簇的野薔薇…女人也會說,他的男人很勤快,也愛孩子。說這些時,女人一臉的滿足。?這時候,我便會想:每種花,都會吐芳,正如每種菜,都可以包餃子。這兩個心中灑滿陽光的殘疾人,相互依偎著,不離不棄。他修他的電器,她做她的衣服,一生只做一件事,只守一個人,少了很多節(jié)外生枝的事。他們,甚至比我們這些健全人更容易快樂,只是我們不了解而已殘缺,有時是另一種意義上的完美。月缺花殘,換一個角度,偏就是花好月圓。1．本文圍繞“女人”主要講了哪幾件事?請用簡潔的語言概括。2．賞析第③段中畫橫線的句子。女人的臉在陽光下發(fā)著亮光,弈翼邊的幾粒小雀斑都在微笑。3．第⑧段中畫波浪線的“我報之一笑,心里卻升起萬千種遺憾”一句,表達(dá)了“我”怎樣的心理?結(jié)合文章內(nèi)容,請簡要分析。4．請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勗O(shè)置“用青椒包餃子”這一情節(jié)的作用。5．作者塑造“女人”這個人物形象的用意是什么?三、寫作。（50分）14、作文在你考試失敗時，你會想起鯀禹治水那段神話傳說：失敗乃成功之母。在你痛苦不知前路時，你又會想起高適的“莫愁前路無知己”。在你和父母大吵架傷心離家時街角面攤的老板娘用一碗熱騰騰的湯面撫慰了你受傷的心……他們就像一盞路燈為深陷夜的人指引前路。請以《一盞路燈》為題寫作。要求：（1）自行立意，選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行作文，詩歌除外；（2）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名，人名等信息；（3）力求內(nèi)容充實，字?jǐn)?shù)不少于600。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、D【解析】

A.搭配不當(dāng)，“笑貌”不能與“在耳邊回響”搭配。B.成分殘缺，應(yīng)刪掉“使”。C.雙重否定不當(dāng)，刪去“防止”或“不再”。故選D。2、C【解析】試題分析：C項倒拔垂楊柳的人物是魯智深?？键c：名著考查點評：此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心閱讀名著，了解關(guān)鍵情節(jié)，經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對試題。3、D【解析】試題分析：字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語。D項改為：喧騰。4、A【解析】

B.惟幕——帷幕，接踵而至（zhǒng）。C.蠻橫（hèng），眼花嘹亂——眼花繚亂。D.名幅其實——名副其實。故選A。5、C【解析】

C項有誤。黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃，舊時長壽的象征，后常用指老人。垂髫：古代男子成年要戴冠，而童子未冠者頭發(fā)下垂，后常用指兒童。6、C【解析】

⑤中的“一個人失去正確價值”和④中的“一個民族、一個國家沒有共同的價值觀念”都從反面、由小到大的順序說明失去正確共同價值觀的惡果。故⑤和④緊密相連，⑤在前，④在后。②和①都涉及到“精神”，②是概括陳述“德”和“精神”的關(guān)系，①具體陳述民族復(fù)興和“精神”關(guān)系，故②在前，①在后。③是總結(jié)性的陳述，“德”對于國家民族的作用，故在最后。故C正確。7、C【解析】

A項，分句間語序錯誤。應(yīng)改為：“廬山不僅風(fēng)景秀麗，而且文化內(nèi)涵深厚”。B項，成分殘缺。在句末加上“的方針”。D項，搭配不當(dāng)。應(yīng)將“促進(jìn)”改成“提升”?！军c睛】做好本題，要從以下三個方面入手：（1）解句意：選項要表達(dá)什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。（2）理主干：在理解語意的基礎(chǔ)上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯誤。（3）析關(guān)系：要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e誤。8、C【解析】

C.有誤。“吳伯蕭”應(yīng)為“賀敬之”。故選C。9、（1）【甲】B【乙】B(2)①挫折②從容不迫（3）真正高貴的人，是那些能夠超越自我，始終帶著情感前行的人。(或:真正高貴的人，能夠超越自我，始終帶著情感前行。)【解析】試題分析：（1）字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。如“阿諛奉承”的“阿”不要念成“ā”?！昂铡辈灰畛伞癱hì”。可先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。（2）曲折：復(fù)雜的、不順當(dāng)?shù)那楣?jié)。挫折：是指人們在有目的的活動中，遇到無法克服的阻礙。原文的語境是“被壓迫在人生的谷底”，所以指“挫折”而言。“從容不迫”：不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。從容自如：不慌不忙，得心應(yīng)手。這里形容的人遇到挫折時應(yīng)持有的態(tài)度，所以用“從容不迫”。（3）殘缺賓語。句末加“的人”即可。10、蒹葭萋萋海內(nèi)存知己禪房花木深波撼岳陽城浮云游子意大庇天下寒士俱歡顏摶扶搖而上者九萬里芳草鮮美教然后知困祗辱于奴隸人之手可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“蒹葭、萋、己、禪、撼、庇、俱、摶、祗”等字詞的書寫。二、閱讀理解。（42分）11、1．大部分野生動物已進(jìn)化出相對固定的生長模式，無需鍛煉就能保持肌肉的活性。2．“似乎”表估計，對可能性進(jìn)行了限制，說明遷徙的鳥類之所以不需要鍛煉，可能和基因有關(guān)，也可能和基因無關(guān)。該詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。3．采用了列數(shù)字、打比方的說明方法。列數(shù)字使說明嚴(yán)密準(zhǔn)確，打比方則生動形象地說明了人類的肌肉組織不能永遠(yuǎn)保持強(qiáng)壯的原因。4．邏輯順序。首先對候鳥遷徙前無需儲備體能和熊冬眠后肌肉不會萎縮這兩個例子引出“動物為什么不鍛煉”這一說明內(nèi)容；其次，借助科學(xué)研究解釋說明動物不需要鍛煉的原因；最后將人與動物進(jìn)行對比，說明為什么人需要鍛煉，并結(jié)合現(xiàn)代社會的情況，說明鍛煉對人維持健康的重要性?！窘馕觥?．這是一道理解文章內(nèi)容和信息篩選題。解題的關(guān)鍵是要通觀全局，注意提示性語言、把握中心語句，解題時要認(rèn)真審清題干，確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位，確定具體語句，準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)第②段“為什么動物不需要鍛煉呢？”可知答案從②段以下梳理，不難找到第④段“從這兩個例子可以看出，大部分野生動物的生活模式是相當(dāng)固定的。它們每天的每個時刻應(yīng)該做什么事情都是事先安排好的，所以這些動物干脆進(jìn)化出相對固定的生長模式，無須鍛煉就能保持肌肉的活性?！碧崛【渥幼鞔鸺纯?。2．本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點。先說明詞語的意思，再說明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理，最后強(qiáng)調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“似乎”表示揣測估計，有仿佛、好像、不確定的意思。如果刪去，則過于絕對化，與事實不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào)：這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。3．本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“40%左右，有20%”“去養(yǎng)活一支強(qiáng)大的常備軍”表明運用的是列數(shù)字、打比方，結(jié)合整個句子來看，作者通過舉這些數(shù)字和運用比喻，來具體準(zhǔn)確地說明人類的肌肉組織不能永遠(yuǎn)保持強(qiáng)壯的原因。生動形象，通俗易懂。4．本題考查說明順序的判斷。說明文有三大順序：時間順序、空間順序和邏輯順序。根據(jù)題目“動物為什么不鍛煉”，此文介紹的是動物不鍛煉的原因。文章第①段，舉候鳥和熊的例子，說明了候鳥無須為體能做儲備，冬眠也不會讓熊的肌肉萎縮；②③段說明動物不鍛煉的原因；第⑤⑥段將人與動物進(jìn)行對比，人類肌肉沒有這種功能，時刻做好準(zhǔn)備去應(yīng)對不同的場景。說明人需要鍛煉。第⑦段結(jié)合現(xiàn)代社會的情況，鍛煉對人維持健康的重要性。此文說明的是事物的事理，使用的是邏輯順序。12、1．①郭德綱（老郭）阻攔兒子驅(qū)趕喜鵲的行為并教育他。（兒子不讓喜鵲吃柿子，郭德綱阻攔并教育。）②一位女士上車后不影響旅客休息，晨起后認(rèn)真整理床鋪。2．示例：運用了排比和反問的修辭手法，加強(qiáng)語氣，寫出作者的出乎意料，表現(xiàn)這位女士的良好教養(yǎng)。（也可從其他角度作答）3．結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)題目，總結(jié)全文。內(nèi)容上：點明中心，升華主題，表達(dá)了作者對有良好教養(yǎng)的人的高度贊美。4．名字是一個人的代名詞，擁有良好的教養(yǎng)，是對這個人的最高評價，正所謂名副其實。踐行示例一：主動幫助有困難的同學(xué)；踐行示例二：遵守交通規(guī)則?！窘馕觥?．本題考查文章事件的概括。解答此題在整體利益感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出事件，分別用簡潔的語句概括即可。一般形式為：什么人在什么情況下做了什么事，結(jié)果如何。本文主要寫了兩件事，分別為：郭德綱阻攔兒子驅(qū)趕喜鵲；一位女士上車后不影響旅客休息，晨起后又認(rèn)真整理床鋪后才下車。2．本題考查句子的賞析。解答此題關(guān)鍵要選擇好賞析的角度，語句賞析的角度一般有：修辭（比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等）、詞語（動詞、形容詞、副詞、疊詞等）、描寫方法（語言、動作、心理、神態(tài)）句式、手法、內(nèi)容、情感等。結(jié)合畫線句子內(nèi)容來看，可從修辭的角度來賞析，句子用了排比和反問的修辭，使語氣更加強(qiáng)烈，突出這位女士的行為難能可貴。3．本題考查段落在文中作用的分析。解答此題關(guān)鍵要掌握特殊段落在文中的一般作用。首段的作用一般是：引出下文，開篇點明，點明中心等；中間段的作用一般是承上啟下的過渡；末段的作用一般是總結(jié)全文，篇末點題，點明主旨，深化主旨，升華主題等。從結(jié)構(gòu)上看，末段總結(jié)全文，又起到篇末點題的作用。從內(nèi)容上看，“教養(yǎng)是一個人最好的名字”就是本文的主旨，本段點明了文章的中心，并表達(dá)了作者的贊美之情。4．本題考查閱讀觀點的表達(dá)。結(jié)合生活實際，談?wù)勛约簩@句話的認(rèn)識，并能寫出體現(xiàn)中學(xué)生良好教養(yǎng)的例子即可。從本文闡述的內(nèi)容來看，這句話的意思是說，教養(yǎng)體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，是對一個人的最高評價。中學(xué)生的教養(yǎng)就體現(xiàn)在生活的一舉一動中，比如：打飯時不爭不搶，不在公共場合大吵大鬧等。13、1．①“女人”說什么菜都可以包餃子;②每次在街上見到“我”,“女人”都會笑著打招呼;③“我”看到“女人”搬花盆,知道她是一個殘疾人;④“我”每次叫“女人”散步,“女人”總是很友好地婉言謝絕;⑤“女人”心滿意足地守著自家的小店;⑥“女人”很滿足地跟“我”講她老家的事情。2．運用擬人的修辭手法,表現(xiàn)了女人幸福、快樂的生活狀態(tài),表現(xiàn)了女人不抱怨、知足常樂的生活態(tài)度。3．惋惜、抱歉的心理。這么漂亮的女人竟然是殘疾人,“我”覺得惋惜;對于之前在不知道“女人”有殘疾的情況下,經(jīng)常叫“女人”一起散步.“我”感到抱歉。(意思對即可)4．引出文章中的主人公;以青椒也能包餃子,而且很好吃,襯托出“女人”隨和的性格及樂觀的人生態(tài)度;前后照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整;暗示只要心中灑滿陽光,無論是否殘疾,都可以過得很快樂。5．通過塑造“女人”這個人物形象,表現(xiàn)了作者對于雖有殘疾,但從不抱怨生活,反而活得自在滿足的”女人”品格的贊美;也表達(dá)了作者對“換個角度看問題,有時候殘缺也是一種完美”的人生哲理的思考。【解析】1．本題是對概括文章主要內(nèi)容的考查。必須先認(rèn)真閱讀課文，分析理解，在此基礎(chǔ)上，才能正確概括文章的主要內(nèi)容。此題可表述成“女人+干什么”的形式。如第1—3段寫“女人告訴我什么菜都可以包餃子”；第4段寫女人每次見到我都要笑著打招呼，第5—8段交代女人是殘疾人，第9、10段寫女人謝絕我一起散步的邀請，第11段寫女人和男人守著自己的小店，第12段女人跟我聊老家和她的丈夫，對生活很滿足。據(jù)此作答。2．本題考查的是文中重點句子的理解與賞析。?？嫉木渥右话闶亲髡咔楦袘B(tài)度轉(zhuǎn)化的語句、帶有修辭手法的語句、文章的主旨句。抓住主旨是揣摩的關(guān)鍵。一定要字不離句、句不離段、段不離篇；要前后照應(yīng)、整體觀照；要緊扣語境來答題。“鼻翼邊的幾粒小雀斑都在微笑”對小雀斑賦予人的表情，將小雀斑擬人化，運用了擬人的修辭手法，生動的表現(xiàn)了女人微笑的樣子，給人一種陽光燦爛的感覺。3．本題考查對人物心理的解讀能力。解讀人物內(nèi)心世界，要聯(lián)系上下文的內(nèi)容，結(jié)合人物處境，進(jìn)行換位思考，即如果你是這個人物，你在此時此刻是怎樣的心情。劃線句子是對“我”心理描寫，聯(lián)系前文對女人如花似月外貌的描寫殘疾人身份的交代，可知，“我”遺憾是因為女人外貌漂亮，卻身體殘疾，“我”之前不知道內(nèi)情，還經(jīng)常邀請她一起散步，對此既惋惜，又感到內(nèi)疚。據(jù)此作答。4．本題考查學(xué)生分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題的基本能力．這是一道分析文章結(jié)構(gòu)的題目，注意情節(jié)和上下文、人物性格和文章主旨的關(guān)系．題干要求談?wù)勗O(shè)置“用青椒包餃子”這一情節(jié)的作用，這是考查段落的作用．這是一道分析文章結(jié)構(gòu)的題目，注意情節(jié)和上下文、人物性格和文章主旨的關(guān)系．可以從襯托主人公的高大形象，突出主旨等方面作答．“用青椒也可以包餃子”是女人告訴“我”的，引出了故事的主人公女人?！扒嘟芬部梢园溩拥难?而且味道相當(dāng)不錯”，女人說的話烘托了女人隨和的性格，樂觀的心態(tài)，對生活的滿足；本文借女人雖然身體殘疾，但內(nèi)心卻很陽光很健康，活的很滿足，表達(dá)了“月缺花殘,換一個角度,偏就是花好月圓”這一道理，告訴我們：只要擁有樂觀的心態(tài)，就算身體殘疾，也可以過得很快樂，很滿足。5．本題考查分析人物形象的作用，先分析人物形象，再分析該形象對主題表達(dá)的作用即可；本文通過講述女人樂觀面對的故事，刻畫了女人雖身體殘疾，但內(nèi)心卻無比健康，心態(tài)平和，對生活充滿熱愛和滿足的形象。表達(dá)了對女人樂觀積極的心態(tài)的贊美。同時，作者正是借女人的故事來闡明“只要心中灑滿陽光,無論是否殘疾,都可以過得很快樂?！边@一道理。據(jù)此理解作答。三、寫作。（50分）14、一盞路燈我家門前