2022-2023學年江蘇省海門六校聯(lián)考物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學年江蘇省海門六校聯(lián)考物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學年江蘇省海門六校聯(lián)考物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學年江蘇省海門六校聯(lián)考物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學年江蘇省海門六校聯(lián)考物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.有若干個質(zhì)量相等的鉤碼,如圖所示,若要使滑輪組處于靜止狀態(tài),則圖中的虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個數(shù)是(不計摩擦和滑輪的自重)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是A.繩子自由端移動的距離為2mB.物體與地面間的滑動摩擦力為32NC.拉力F的功率為4WD.有用功為40J3.以下是中學生小明對自己的一些估測數(shù)據(jù),其中最合理的是A.重力約為50N B.體積約為50dm3C.密度約為1.0×103g/cm3 D.雙腳站立時對地面的壓強約為3×105Pa4.如圖所示的事例中,屬于防止慣性帶來不利影響的是A.跳高運動員助跑B.用木棒拍打腳墊C.旅行箱下裝有小輪D.司機開車應(yīng)系好安全帶5.小剛同學放學回家的過程中,以下敘述的情景中小剛對書包施加的力做功的是A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動B.小剛站在站臺上等候列車時,肩膀?qū)蛏系闹С至.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀?qū)蛏系闹С至.小剛到家上樓梯時,肩膀?qū)蛏系闹С至?.為了提高全民健身意識,增強國民體質(zhì),居民區(qū)里安裝了圖所示的健身器材.健身器材的下列特點在使用過程中可以減小摩擦的是A.劃船器座椅上的凸起圓點B.背部按摩器上的凸起圓點C.漫步機上的腳踏滾動圓環(huán)D.腿部按摩器上的楞條形花紋7.如圖所示,小明用大小相同的力沿同一一方向?qū)㈤T推開時,發(fā)現(xiàn)推A點比推C點要容易,這說明力的作用效果A.與力的大小有關(guān) B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點有關(guān) D.與受力物體有關(guān)8.如圖是我國最先進的導彈,導彈車安裝了8對寬大的輪子,關(guān)于這輛導彈車,下列說法不正確的是A.導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力B.車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦C.多安裝車輪是為了減小導彈車對地面的壓強D.導彈車質(zhì)量很大所以慣性很大,它的運動狀態(tài)難改變9.甲升降機比乙升降機的機械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度.則()A.乙升降機提升重物做的有用功較多

B.甲升降機的電動機做的額外功較多C.甲升降機的電動機做的總功較少

D.乙升降機的電動機做的總功較少10.2017年底,“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中,導致“死機”。在遙控指令下,計算機重新啟動,衛(wèi)星恢復正常,帶正電的粒子可能是()A.原子核質(zhì)子 B.原子核中子C.中子質(zhì)子 D.電子中子11.人在湖中游時,使人前進的動力是()A.水對人的浮力 B.人對水的壓力C.人的手臂對水的推力 D.水對人手臂的推力12.下列實例中,目的是為了增大壓強的是A.鐵軌鋪在枕木上 B.菜刀磨得很鋒利C.載重汽車的車輪做得比較寬 D.上學前,將不用的書本從書包中取出13.下列關(guān)于簡單機械的說法正確的是A.利用斜面運送貨物雖然省力但是費了距離B.使用定滑輪既可以省力還可以改變力的方向C.通過改進可以制造出既省力又省距離的杠桿D.適當改變滑輪組的繞法可以達到既省力又省功的目的14.下列關(guān)于功和能的說法正確的是()A.被拉開的彈弓具有彈性勢能B.用力推車而車未動,因為用了力所以推力做了功C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能減小,動能增大D.速度小的物體動能一定小15.1738年伯努利發(fā)現(xiàn)了流體壓強與流速有關(guān),以下選項利用伯努利這一發(fā)現(xiàn)的是A.機翼受升力使飛機飛上藍天 B.火箭受推力飛向太空C.輪船經(jīng)船閘從下游開到上游 D.潛水艇從海底上浮16.如圖所示的是常用指甲刀的實物及結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是()A.杠桿ABC是一個省力杠桿B.杠桿D處刀刃較薄,是為了增大壓強C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,是為了增大摩擦D.指甲刀只有兩個杠桿,一個省力杠桿和一個費力杠桿17.在甲、乙、丙三個底面積相等的容器中,裝有深度相同的水,如圖所示.比較三個容器底部受到水的壓力的大小,正確的是A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大18.如圖所示,用22N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動。物體B重10N,彈簧測力計的示數(shù)恒為6N(不計滑輪、測力計、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說法正確的是A.物體B受到摩擦力,方向水平向右B.繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力是一對平衡力C.在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4.4JD.水平拉力F的功率是4.4W19.下列各種微粒中,空間尺度最小的是A.中子 B.分子 C.原子 D.小粉塵20.運動員站在地面用力豎直下拋乒乓球,球碰地后會彈跳到高于原拋球的位置.下列有關(guān)說法中正確的是()A.球開始下落時動能為零B.球彈跳到原拋球位置時仍具有動能C.球離地后的上升過程中勢能轉(zhuǎn)化為動能D.球在整個運動過程中機械能增加21.下列各種情況下,物體運動狀態(tài)沒有改變的是()A.小朋友正在蕩秋千 B.跳傘運動員在空中豎直勻速下落C.騎自行車轉(zhuǎn)彎 D.在草地上向前滾動的足球22.如圖所示,一個木塊A放在長木板B上,彈簧秤一端接A,另一端固定在墻壁上,長木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,長木板B以速度v勻速運動,水平彈簧秤的示數(shù)為T,下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是A.木塊受到的摩擦力大小等于FB.地面對長木板的摩擦力大小等于T+FC.若長木板以2v的速度運動時,地面對長木板的摩擦力大小等于FD.若用2F的力作用在長木板上,木塊受到的摩擦力大小等于T23.如圖所示,與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對平衡力的是A.杯子對桌面的壓力 B.桌面對杯子的支持力C.杯子對地球的吸引力 D.地球?qū)Ρ拥奈?4.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個過程中,力F的大小將()A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小25.在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中,小明將壓強計的探頭放入水中某處,記下U型管中兩液面的高度差,下列操作中能使高度差h增大的是:①將探頭放在同樣深度的濃鹽水中;②將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動90°;③將探頭向下移動一段距離;④僅在U型管中更換密度更小的液體。A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④26.輕質(zhì)硬桿長為L,其一端用鉸鏈固定在墻面上,另一端用彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.桿上懸掛一質(zhì)量為m的物體并可在桿上移動.若桿上物體m的懸掛點P到測力計吊起點A端的距離為.則測力計的示數(shù)F與的關(guān)系圖像是A. B.C. D.27.如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒有拉動,下列說法中正確的是A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B.繩拉牛的力小于牛拉繩的力C.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力D.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力28.游泳運動員用手、腳向后推水,于是人就前進,下列說法正確的是A.運動員是施力物體,不是受力物體B.運動員是施力物體,同時也是受力物體C.水是施力物體,不是受力物體D.水不是施力物體,而是受力物體29.如圖所示的四位物理學家中,其名字被用作力的單位的是A.牛頓 B.瓦特C.帕斯卡 D.歐姆30.如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是()A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5NC.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10ND.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,用F為30N的拉力,通過滑輪組拉著重為200N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動.物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑輪組的機械效率是_____,繩子移動速度為_____m/s,拉力的功率是_____W.32.如圖,物體A、B通過細線繞過滑輪組相連,A、B的重分別為20N、10N,物體B的體積為100cm1.當B浸沒在水中時,A恰好能在水平桌面上向右做勻速直線運動,B受到的浮力為_____N,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,不計水與B的阻力,摩擦力,滑輪和繩子的重,B始終浸沒在水中,則F的大小為______N.33.小明用手指壓圓珠筆芯,發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲,同時手指感到疼痛,該實驗說明:①_______;②________.34.小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m,此過程推力做的功為_____J,木箱重力做的功為_____J.35.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,水對瓶底的壓強為p1水,瓶底對桌面的壓力為F1;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,水對瓶蓋的壓強為p1水,瓶蓋對桌面的壓力為F2,則p1______p2,p1水_____p2水,F(xiàn)1______F2.(>/</=)36.如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為______N。37.如圖所示,要把門推開,力作用在A點時要比作用在B點輕松,這說明力的作用效果與力的_______有關(guān);比較F2與F3,則說明力的作用效果與力的______有關(guān)。38.如圖所示,在一個杯子中盛滿水,用硬塑料片把杯口蓋嚴,再用手按住塑料片把杯子倒過來,塑料片不會下落.這個現(xiàn)象可以表明_____的存在.39.如圖所示,乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置受到浮力為FA,在B位置時受到的浮力為FB,則它們的大小關(guān)系是FA_____FB(選填“大于”、“等于”、“小于”).已知乒乓球的質(zhì)量為2.7g,當它漂浮在水面時,排開水的體積為_____cm3。40.重500N的物體,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度勻速運動10s.在這個過程中,重力所做的功是________J,拉力做功的功率是__________W.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,是小王利用刻度均勻的杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”。(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向___(左/右)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;(2)如圖甲所示,在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應(yīng)掛____個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡;(3)如果小王又進行了如圖乙所示的探究,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,F(xiàn)×OC____G×OD;(選填“大于”、“小于”或“等于”)(4)如圖丙是根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼,用細線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上。①下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟,最合理的順序是(只填序號):________A.將天平放在水平臺面上時B.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記C.將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處D.由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量E.將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中F.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記②調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的________側(cè)(填“左”或“右”)。42.生活中處處有物理,例如我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識:(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子的變形程度就加大,這表明力的作用效果跟_______有關(guān)。(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,將瓶蓋擰緊(如圖甲),發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因為受到_________的作用。然后把瓶蓋打開(如圖乙),可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急、更遠,這表明:___________________。(3)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明:________________。(4)用裝滿水的礦泉水瓶壓在桌面的一張白紙上,迅速抽出白紙,瓶子落在桌面并不隨紙而動,這是由于瓶子的__________所致。(5)手握住空礦泉水瓶豎直在空中靜止不動,此時手對礦泉水瓶的摩擦力______礦泉水瓶受到的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”);如果增大握力,則手對礦泉水瓶的摩擦力大小______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設(shè)計、自主研制,世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴斌w積約為30米3,空載時質(zhì)量約為22噸,最大荷載240千克.(海水密度取1.0×103千克/米,g取10牛/千克)(1)“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力為多大?(2)若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的,則至少注入多少立方米的水?44.如圖所示,底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口,當容器中水深為20cm時,木塊A有2/5的體積浸在水中,此時彈簧恰好處于自然狀態(tài),沒有發(fā)生形變。(不計彈簧受到的浮力,g取10N/kg)求:(1)此時容器底部受到的水的壓強;(2)木塊A的密度;(3)向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒水中,立即停止加水,彈簧伸長了3cm,求此時彈簧對木塊A的作用力F1是多大?容器底部受到水的壓強變化了多少?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

如圖,左側(cè)是一個動滑輪,兩股繩子承重,不計摩擦和滑輪的自重時,繩子拉力為總重的一半,即;右側(cè)是一個定滑輪,不省力也不費力,向下的拉力為時,整個裝置受力平衡,處于靜止狀態(tài),故右側(cè)拉力為:,即虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個數(shù)是2,故B正確。2、B【解析】

由圖可知,n=2,物體移動的距離:L=vt=0.2m/s×10s=2m,繩子移動的距離:s=nL=2×2m=4m,故A錯誤;滑輪組的機械效率η=W有W總=fLFs=fLF×2L=f2F,物體和地面間的摩擦力f=2Fη=2×20N×80%=32N,故B正確;拉力做的功W=Fs=20N×4m=80J,拉力F的功率【點睛】滑輪組繩子拉力的計算,有用功和額外功,功率的計算3、B【解析】

A.中學生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右;B.中學生的質(zhì)量在50kg左右,密度約等于水的密度,因此體積約為:;C.人的密度約等于水的密度,約為;D.中學生的體重在500N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2,對水平地面的壓強為。4、D【解析】

A、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性,從而會跳的更高,利用了慣性,故A不符合題意;B、用木棒拍打腳墊,腳墊運動,而灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài),于是與腳墊脫離,利用了慣性,故B不符合題意;C、旅行箱裝有小輪,是變滑動為滾動減小摩擦力,與慣性無關(guān),故C不符合題意;D、司機開車系好安全帶是為了防止剎車時,人由于慣性向前傾而造成傷害,屬于防止慣性帶來不利影響,故D符合題意.5、D【解析】

做功的兩個必要因素一個是力,另一個是在力

的方向上移動一段距離A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動,有

力但是沒有在力的方向上移動,因此不做功;

B.小剛站在站臺上等候列車時,肩膀?qū)?/p>

有向上的支持力,但沒有在力的方向上移動,

因此不做功;C.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀?qū)?/p>

書包有向上的支持力,但力和運動不在同一方

向上,因此不做功;D.小剛到家上樓梯時,肩膀?qū)邢蛏系?/p>

支持力,同時也向上發(fā)生了運動,移動了一段

距離,因此做了功。6、C【解析】

A、劃船器座椅上的凸起圓點,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A不符合題意;B、背部按摩器上的凸起圓點,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C、漫步機上的腳踏滾動鐵管,是用滾動代替滑動來減小摩擦.故C符合題意;D、腿部按摩器上的楞條形花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意.7、C【解析】

由圖中可看出,力的大小和方向相同,作用點A、B、C不同,故力的作用效果也不同,即力的作用效果與力的作用點有關(guān);AB.力的大小和方向相同,與力的大小和方向無關(guān),故AB錯誤;C.由分析可知與力的作用點有關(guān),故C正確;D.發(fā)現(xiàn)推A點比推C點要容易,A點和C點是同一物體上的兩點,與受力物體有關(guān),故D錯誤。8、A【解析】

A.導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是作用在不同物體上的兩個力,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故A錯誤,符合題意;B.車輪上刻有很多花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B正確,不符合題意;C.多安裝車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小導彈車對地面的壓強,故C正確,不符合題意;D.慣性與質(zhì)量有關(guān),導彈車質(zhì)量很大,它的慣性很大,運動狀態(tài)很難改變,故D正確,不符合題意。9、C【解析】

A.提升物體質(zhì)量和高度相同說明甲、乙升降機做的有用功相等,故A錯誤;BCD.既然甲機械效率高,則說明甲做的額外功少,總功也就少,故BD錯誤,C正確.10、A【解析】

原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成;原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子;帶負電的粒子是電子;不帶電的粒子是中子;由題知,該計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中,所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子,故只有A符合題意。11、D【解析】

人在游泳時,手臂向后劃水,對水一個向后的作用力,因為物體間力的作用是相互的,手臂同時會受到水對人一個向前的作用力,從而使人前進,故D符合題意,ABC不符合題意。12、B【解析】

A.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強的.故A不符合題意.B.刀刃做得很薄,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故B符合題意.C.載重汽車的車輪做得比較寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強的.故C不符合題意.D.上學前,將不用的書本從書包中取出,減小了重力,從而減小了壓力,在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.故D不符合題意.13、A【解析】

A.斜面長大于高度,利用斜面運送貨物雖然省力但是費了距離,故A正確;B.使用定滑輪可以改變力的方向,但不不省力,故B錯誤;C.沒有任何機械能夠既省力又省距離,不可能制造出既省力又省距離的杠桿,故C錯誤;D.使用任何機械都不省功,故D錯誤。14、A【解析】

A.被拉開的彈弓由于發(fā)生了彈性形變,所以具有彈性勢能,故A正確;B.用力推車而車未動,有力無距離,故推力不做功,故B錯;C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能增大,動能減小,故C錯;D.動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系,速度小的物體如果質(zhì)量較大,動能也不一定小,故D錯.15、A【解析】

A.飛機的機翼做成上凸下平的形狀,當飛機運動時,流過機翼上方的空氣流速大、壓強小,流過機翼下方的空氣流速小、壓強大,機翼上下方就有了向上的壓力差,便形成向上的升力,即飛機飛上藍天利用了伯努利這一發(fā)現(xiàn),故A符合題意;B.火箭的燃料燃燒時,高速向后噴出熱氣流,從而獲得向前的推力,利用的是力作用的相互性原理,故B不符合題意C.輪船過船閘,利用的是連通器的原理,故C不符合題意D.潛水艇通過改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或者下潛。當潛水艇把水排出水艙后潛水艇上?。划敐撍摮渌畷r潛水艇下沉,故D不符合題意。16、D【解析】

A.杠桿ABC的支點是B點,動力作用在A點,阻力作用在C點,使用時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故該選項說法正確,不符合題意.B.相同的壓力下,D處刀刃較薄,受力面積小,產(chǎn)生的壓強大,故該選項說法正確,不符合題意.C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,在壓力一定的情況下,增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故該選項說法正確,不符合題意.D.指甲刀有三個杠桿,ABC是省力杠桿,DBO和DEO是兩個費力杠桿(一把鑷子),故該選項說法不正確,符合題意.17、D【解析】

由題知,原來水的深度相同,由p=ρgh可知,水對容器底的壓強相同;甲、乙、丙三個容器底面積S相等,由F=PS可知,三個容器中水對容器底部的壓力相等.故選D.【點睛】由題知,原來水的深度相同,根據(jù)p=ρgh可判斷加水前三個容器底部所受壓強大小,根據(jù)公式可判斷加水前底部所受壓力大?。?8、C【解析】

A.物體B靜止,受到摩擦力與彈簧測力計對它的拉力平衡,方向水平向左,故A錯誤;B.物體A在水平方向受三個力的作用,繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力和B對A的摩擦力,故B錯誤;C.繩子的拉力是12N,根據(jù)v=st可得2s物體A移動的距離為s=vt=0.2m/s×2s=0.4m,所以W=Fs=12N×0.4m=4.8J.故C正確;D.水平拉力F的功率P=Wt=Fst=F【點睛】AB、根據(jù)平衡力的特點對AB進行受力分析;C、繩子對物體A做的功即克服物體B和地面的摩擦力做的功;D、根據(jù)公式P=Wt=Fst19、A【解析】

小粉塵是人眼能夠看到的一種物質(zhì),物質(zhì)由分子組成,分子由原子組成,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核又由質(zhì)子和中子組成的,所以在這幾種微粒中中子是最小的。故A正確,BCD錯誤。20、B【解析】

乒乓球不是自由下落,是運動員向下拋的,故球在開始下落時的速度不是零,故動能不是零,故A錯誤;據(jù)題目可知,球碰地后會彈跳到高于原拋球的位置,所以當乒乓球反彈至原位置時仍是運動的,即此時仍有動能,故B正確;球離地后的上升過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動能變小,同時高度增加,勢能增大,所以是將動能轉(zhuǎn)化為勢能的過程,故C錯誤;球在整個運動過程中,會與空氣、地面摩擦,故會損失掉一部分機械能,故機械能減少,故D錯誤;故應(yīng)選B.21、B【解析】

A.小朋友正在蕩秋千,其速度大小和運動方向都在不斷變化;運動狀態(tài)發(fā)生變化。故A錯誤。B.跳傘運動員在空中豎直勻速下落,其運動方向不變,速度不變;所以運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化。故B正確。C.騎自行車轉(zhuǎn)彎,其運動的方向發(fā)生了變化,運動狀態(tài)發(fā)生變化。故C錯誤。D.草地上向前滾動的足球,其運動方向不變,但速度不斷減小,運動狀態(tài)發(fā)生變化。故D錯誤。22、D【解析】

A.由于此時木塊A處于平衡狀態(tài),所以此時木塊A所受的摩擦力大小等于T,故A錯誤;B.此時長木板以速度υ勻速運動也處于平衡狀態(tài),即此時長木板受拉力F、地面對木板的摩擦力f、木塊A對木板的摩擦力f’=T,且F=f+f’,故地面對長木板的摩擦力大小等于f=F–f’=F-T,故B錯誤;C.若長木板以2υ的速度運動時,此時長木板仍處于平衡狀態(tài),故此時地面對長木板的摩擦力大小仍等于f=F-f’',故C錯誤;D.若用2F的力作用在長木板上,此時木塊A仍處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力的大小只跟接觸面的情況和壓力有關(guān),跟速度無關(guān),所以此時A所受的摩擦力的大小仍等于T,故D正確。23、B【解析】

根據(jù)二力平衡條件,要與杯子所受的重力是一對平衡力,須滿足同體、等大、反向、共線四個條件。A.杯子對桌面的壓力作用在桌面上,與杯子的重力不是作用在同一物體上,且方向不相反,不是一對平衡力。故A錯誤。B.桌面對杯子的支持力作用在杯子上,與杯子的重力作用在同一物體上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力。故B正確。C.杯子對地球的吸引力作用在地球上,與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯誤。D.地球?qū)Ρ拥奈褪潜又亓Φ漠a(chǎn)生原因,與杯子的重力方向不相反。故D錯誤。24、C【解析】

在杠桿緩慢由A到B的過程中,力F始終與杠桿垂直,所以動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件知:F?OA=G?l,當OA、G不變時,l越大,那么F越大;因此拉力F在這個過程中逐漸變大.C符合題意,選項ABD不符合題意.25、D【解析】

一般來說,U形管兩側(cè)液面的高度差h表示探頭所處位置的液體壓強大小,要使高度差h增大,則須使探頭所處位置液體壓強增大。①同一深度,液體密度越大,壓強越大。將探頭放在同樣深度的濃鹽水中,可以增大探頭處的壓強。所以此操作符合題意;②同種液體、同一深度,各個方向的壓強相等。將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動90°,探頭處的壓強不變。所以此操作不符合題意;③同種液體中,深度越深壓強越大。將探頭向下移動一段距離,增大了深度,可以增大探頭處的壓強。所以此操作符合題意。④特殊情況:僅在U型管中更換密度更小的液體,探頭處的液體壓強不變,則U型管左側(cè)內(nèi)氣壓不變。根據(jù)p=ρ液gh得h=,可知,壓強不變時,U形管中液體密度變小,則U形管右側(cè)的液面高度變大,即高度差h增大。所以此操作符合題意。綜上分析,D正確。26、B【解析】

根據(jù)題意知道,OA為一杠桿,由于彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.,所以,動力與阻力的力臂都沿桿,由杠桿的平衡條件知道,

由此解得:

故只有B符合題意。27、C【解析】

因牛處于靜止狀態(tài),所以繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上是一對平衡力;繩拉牛的同時,牛也要拉繩,這兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,分別作用在牛和繩上是一對相互作用力.故選C.【點睛】(1)物體處于平衡狀態(tài)(靜止狀態(tài)或勻速直線運功)時,所受的力就是平衡力.(2)二力平衡的條件是兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上.(3)相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上.28、B【解析】A、B、物體間力的作用是相互的,運動員是施力物體,也是受力物體,選項A錯誤;選項B正確;C、D、水是施力物體,也是受力物體.兩選項均錯誤.故選B.29、A【解析】

力學經(jīng)典代表科學家牛頓,為了紀念他在物理學中的成就將力的單位定義為牛頓;瓦特是功率的單位;帕斯卡是壓強單位;歐姆是電阻的單位;故答案選A.30、B【解析】

水平面上甲、乙兩個測力計在拉力F1和F2作用下處于靜止,則測力計受力平衡;所以,測力計甲在拉力和乙對甲的拉力作用下處于平衡;則乙對甲的拉力與甲拉力是一對平衡力,則乙對甲的拉力為5N,甲的示數(shù)為5N;測力計乙在拉力和甲對乙的拉力作用下處于平衡;則甲對乙的拉力與乙拉力是一對平衡力,則甲對乙的拉力為5N,乙的示數(shù)為5N;甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是相互作用力,沒有合力,彈簧測力計的示數(shù)也不為1.由此分析可知B選項正確,A、C、D選項錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、66.7%1.236【解析】

由圖知,n=3,物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,則物體受到的摩擦力f=0.3G=0.3×200N=60N,物體以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動,所以直接拉物體的力與受到的摩擦力為平衡力,大小相等,=f=60N,滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=×100%×100%=66.7%;繩自由端移動的速度:v=3×0.4m/s=1.2m/s,拉力的功率:P=Fv=30N×1.2m/s=36W.32、17【解析】

[1]由得B受到的浮力為:;[2]由題意知B對A的拉力為:,因為A在水平桌面上向右做勻速直線運動,故A受到桌面的摩擦力:,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,則物體受到向左的拉力F與向右的摩擦力及繩對A向右的拉力平衡,拉力F的大小為:33、力使物體產(chǎn)生形變力的作用是相互的【解析】

力的作用效果:力可以改變物體的形狀;②力可以改變物體的運動狀態(tài);物體間力的作用是相互的.【詳解】用手指壓圓珠筆芯,發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲,說明力可以改變物體的形狀.同時手指感到疼痛,手給筆芯施加力的同時,筆芯也給手一個作用力,說明物體間力的作用是相互的.【點睛】本題考查力的概念,知道一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用.34、1111【解析】分析:應(yīng)用功的計算公式求出推力的功;做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,二者缺一不可;據(jù)此分析計算.解答:推力做功,重力方向豎直向下,木箱在水平方向移動,在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為1J.故答案為111;1.【點睛】本題考查了求力所做的功,應(yīng)用功的計算公式、掌握做功的兩個必要因素即可正確解題.35、<<=【解析】

第三空.由于瓶子放在水平桌面上,則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力,即F=G,則正立和倒立時瓶對桌面的壓力相等,即F1=F2;第一空.由于倒立時,瓶與桌面的接觸面積減小,由知道,瓶對桌面的壓強增大,即p1<p2;第二空.由圖知道,倒置后液體深度h變大,由p=ρgh知道,正立在水平桌面上時,瓶底受到水的壓強小于倒立時瓶蓋受到水的壓強,即p1水<p2水。36、4【解析】

由圖可知,彈簧測力計的最大刻度是5N,則量程為0~5N,分度值是0.2N,指針所在位置是4N,故彈簧測力計的示數(shù)為4N。37、作用點方向【解析】

第一空.用大小、方向相同的兩個力在A.B兩點推門,手作用在A點比較容易把門推開;力的大小和方向是一定的,力的作用點不同,力的作用效果不同,也就說明了力的作用效果和力的作用點有關(guān)。第二空.比較F2與F3,兩個力的大小和作用點相同,兩個力的方向相反,作用效果就不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。38、大氣壓【解析】

空氣受重力,具有流動性,存在壓強,本題的覆杯實驗就說明了大氣壓的存在,是大氣壓托住了紙片以及杯中的水?!驹斀狻看髿庀蚋鱾€方向都有壓強,而且壓強很大,能夠支撐杯中水產(chǎn)生的壓強,所以紙片不會掉下來,故這個現(xiàn)象可以表明大氣壓的存在。39、大于2.7【解析】

第一空.由圖可知:乒乓球在A位置時是浸沒,V排A=V球,在B位置時是漂浮,V排B<V球所以V排A>V排B,由F?。溅裧V排可知:FA>FB;第二空.乒乓球漂浮在水面上時,F(xiàn)?。紾球=m球g,由F?。溅阉甮V排知:ρ水gV排=m球g,所以:。40、050【解析】

力對物體所做的功等于力與物體在力的方向上通過距離的乘積.本題中物體在拉力作用下沿水平方向移動,在豎直方向上沒有通過一定的距離,所以重力所做的功為0;物體在拉力作用下做勻速直線運動,故拉力所做的功率為:.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、右6大于ACBEFD左【解析】

第一空.杠桿靜止時杠桿左端下沉,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;第二空.設(shè)一個鉤碼的重力為G,杠桿一小格的長度為L,則由杠桿平衡條件可得:即需要在B點處應(yīng)掛6個同樣的鉤碼;第三空.由圖乙可知支點位置位于杠桿右側(cè),因此杠桿在水平位置平衡時不能排除杠桿自重的影響,因此F×OC大于G×OD;第四空.A.將天平放在水平臺面上;

C.將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處(相當于游碼回零);

B.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論