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文檔簡介

繼續(xù)教育公需課廣東文化強1.完善基層公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為建設(shè)和諧社會文化奠定基礎(chǔ)。()[10分]2.培養(yǎng)和造就一支德藝雙馨、開拓進取的文藝3.建設(shè)文化強省的根本目的是建設(shè)社會主義4.敢為人先、開拓進取是嶺南文化的獨特品5.文化強省建設(shè)的提出,從()的深層次層面6.在看到成績的同時,我們也要看到,廣東在 界領(lǐng)軍人才7.文化自覺有兩種途徑是()。眾甄選什么是先進文化升群眾的文化自覺能力8.廣東引領(lǐng)改革發(fā)展的大潮,實現(xiàn)了歷史性的創(chuàng)新更是眾所周知,包括()。9.<p>新時期廣東人文精神的靈魂是()。體系10.<p>建立健全產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的文化創(chuàng)新體系,要以()為主體。1.文化建設(shè)的首要任務(wù)就是普及全體人民的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)。()[10分]2.“調(diào)動全社會積極性,形成參與文化建設(shè)強大合力”,是文化強省建設(shè)的重要標志。()[10分3.原創(chuàng)力是文化的生命,一個地方不管是文化4.潮汕文化被稱作中國式猶太文化。()[10分5.<p>發(fā)展珠三角文化會展產(chǎn)業(yè)帶,應(yīng)該建立哪三大平臺?()</p>[10分]6.廣東建設(shè)文化強省的過程中目前存在的問題化服務(wù)業(yè)和制造業(yè)比例失衡文化產(chǎn)業(yè)核心層中,知名品牌不多7.嶺南文化底下的亞文化包含()。[10分]8.文化體制創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展、打造文化強省的內(nèi)在動力是()。[10分]單選解放思想,實事求是思想、更新觀念思想,與時俱進思想,改革開放9.文化體制改革試點在全國啟動,而廣東被中央確定為全國文化體制改革綜合試點省,在 2003年20042005200610.在嶺南文化中個性最鮮明、影響最大的是()。[10分]單選廣府文化客家文化潮汕文化土家的仍然僅僅是為了人的精神愉悅。()[10分]行觀念更新。()[10分]判斷[10分]判斷4.文化建設(shè)的首要任務(wù)就是普及全體人民的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)。()[10分]判斷家之長的大氣,包括以下哪三點?()[10分]多選開闊,胸襟寬廣6.以下屬于目前廣東文化發(fā)展存在的特征的是()。[10分]多選文化發(fā)展水平相對滯后于經(jīng)濟發(fā)展水平文化體制改革進程相對滯后于經(jīng)濟體制等體制文化產(chǎn)業(yè)實力相對滯后于文化資源的潛力文化設(shè)施建設(shè)步伐相對滯后于群眾日益增長的7.按照《廣東規(guī)劃綱要》指導(dǎo)思想總體要求,會發(fā)展相適應(yīng)的文化發(fā)展水平,達到“三強一好”?!叭龔姟敝傅氖?)。[10分]多選8.文化強省建設(shè)的核心是()。[10分]單選加強文化人才建設(shè),構(gòu)筑文化人才高地業(yè)培育提高全社會文化素養(yǎng),提升廣東文化形象造“幸福廣東”的關(guān)鍵期間是()。[10分]單選設(shè)小康社會期間義和諧社會期間“十二五”期間“十一五”期間10.我國出口文化產(chǎn)品的最大省區(qū)是()。[10分]單選重慶成都上海廣東分]多選富多樣,嶺南特色鮮明映海上貿(mào)易的文物豐富富2.廣東省文化廳提出要大力推進“新廣東人” 企業(yè)文化廣場文化社區(qū)文化分]多選的內(nèi)容4.為實現(xiàn)文化重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)新突破,廣分]單選13141520第七批第六批第八批第五批廣州佛山東莞深圳7.珠三角地區(qū)逐步形成中心向周圍輻射的城市8.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動力主要依靠知識和現(xiàn)代科技的創(chuàng)新,物質(zhì)資源消耗比其他產(chǎn)業(yè)相對要9.廣東是全國省級文物行政人員編制最少的省份(海南除外),也是歷史上省級文物行政10.廣東省始終堅持將城鄉(xiāng)社區(qū)最基層的群眾斷1.在人才評價方面,現(xiàn)實中我們大多時候是以分]判斷2.積極引進高端文化人才是建設(shè)文化強省的必3.經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)要力求培育市場主體,面向4.對文化人才的培養(yǎng)是不可能一蹴而就的,不5.在人才培養(yǎng)當中,對起到領(lǐng)軍作用的骨干人才應(yīng)進行()培養(yǎng),培養(yǎng)其敏銳地文化嗅覺超常規(guī)跨越式精英式軍事化有效地解決高端人才的培養(yǎng)培訓(xùn)問題會對文化產(chǎn)業(yè)、文化事業(yè)人才的需求狀況培養(yǎng)多種層次的文化產(chǎn)業(yè)、文化事業(yè)人才動7.引導(dǎo)和鼓勵各種社會力量參與文化建設(shè)形成文化經(jīng)濟政策徑8.()提出“不僅要

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