2022-2023學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市聯(lián)考物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立．甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離．這一事實可以驗證下列知識中的（）①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運動狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．A是用絲綢摩擦過的帶正電的玻璃棒，B、C是兩個輕質(zhì)泡沫小球，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示，由此可知A．小球B一定帶負(fù)電B．小球C一定帶負(fù)電C．小球C可能不帶電D．小球B可能不帶電3．某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。勻速提起相同的重物，并上升相同的高度，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是A．甲圖省力，甲圖所做的總功大 B．甲圖省力，甲、乙所的總功一樣的C．乙圖省力，甲、乙所做的總功一樣大 D．乙圖省力乙圖做的總功大4．一個未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時，甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲>p乙F甲<F乙B．p甲>p乙F甲=F乙C．p甲=p乙F甲<F乙D．p甲<p乙F甲>F乙5．以下做法中，為了減小摩擦的是A．登山手套有凹凸不平的花紋B．行李箱下面裝有滾輪C．釘鞋底部有很多凸起的鋼釘D．汽車輪胎上綁有鐵鏈6．同一個雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，如圖所示。由此可知（）A．甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B．向甲杯中加入鹽，雞蛋所受浮力會增大C．乙圖中的液體是水D．向乙杯中加入水，雞蛋所受浮力會減小7．小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行了以下實驗：①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上??；③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖像，如圖丙所示。⑤細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內(nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N8．如圖所示的事例中，屬于減小壓強的是A．刀切芒果B．線切雞蛋C．用針繡花D．厚紙片墊提手處9．如圖所示，斜面的高h(yuǎn)=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，將質(zhì)量為100kg的大箱子勻速推到車上，所用的時間為30s，g=10N/kg，則下列說法中正確的是A．推力的功率為48WB．推力所做的有用功為1440JC．大箱子在斜面上勻速運動時受到的摩擦力為200ND．若斜面光滑，則小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去10．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的燒杯置于水平桌面，用密度不同的兩種液體A、B裝滿(ρA＜ρB)．甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半，乙杯中兩種液體的體積各占一半．兩燒杯對水平桌面壓強分別為P甲和P乙，則：（）A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙 D．不能確定11．為探究杠桿平衡條件，老師演示時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究(如圖)，這樣做的目的是()A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于同學(xué)們觀察實驗C．便于正確理解力臂

D．便于測量力臂的大小12．用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上運動，且速度越來越大，若此時彈簧測力計的示數(shù)為2.5N，則木塊和木板間的摩擦力為（）A．大于2.5N B．小于2.5NC．等于2.5N D．無法判斷二、填空題13．如圖，將裝有適量水的小瓶瓶口向___________（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，將大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”.按壓大塑料瓶，水會壓入小瓶內(nèi)，此時由于整個小瓶所受的重力___________（大于/等于/小于）其所受的浮力，因而發(fā)現(xiàn)小瓶下沉；松手后，小瓶又會上升，這個裝置可用于演示___________（密度計/輪船/潛水艇）的工作原理.在制作過程中，小陳同學(xué)蓋緊了蓋子，用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.14．現(xiàn)有一瓶某品牌的功能飲料。瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是___________（選填“增大”或“減小”）摩擦；用雙手?jǐn)D壓瓶身，我們看到瓶子會變形，這一現(xiàn)象說明力能改變___________；瓶中飲料喝光后，從瓶口把瓶中的空氣吸掉，瓶子會變癟，是由于瓶子受到___________的作用。15．如圖所示，對物體B施加一個水平向左的拉力F=10N，使物體B在光滑的水平地面上向左做勻速直線運動，圖中所用滑輪屬于___________（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。物體B對物體A的摩擦力為_________N，豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為___________N.（不計繩重、輪重及繩與滑輪之間的摩擦）16．我國第二艘航母完成首次出海試驗任務(wù)。該航母長約315米、寬約75米，滿載時排水量達6.5萬噸。它滿載時所受的浮力為_____N．航母航行的過程中，兩側(cè)的護衛(wèi)艦不能靠它太近是因為_____，外部的水會把兩艦擠在一起。（g取10N/kg）三、實驗題17．（8分）探究液體壓強規(guī)律器材燒杯、水、鹽水、________原理將探頭置于液體中，由于橡皮膜受到_________，導(dǎo)致U型管左側(cè)液面_______，兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差。裝置步驟結(jié)論如圖甲，橡皮膜朝下，U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，說明液體向______有壓強。對比甲和乙兩次實驗可得結(jié)論：同種液體中，深度越_______，液體壓強越大。通過U型管兩側(cè)高度差的大小反映液體壓強大小，運用了________法。18．（8分）在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時，同學(xué)們猜想可能與提升物體的重力、動滑輪的重力以及承重繩的段數(shù)有關(guān)，他們設(shè)計并利用如圖所示的四個滑輪組分別進行實驗。下表是他們記錄的實驗數(shù)據(jù)。組數(shù)動滑輪重G動/N物重G物/N承重繩段數(shù)n繩自由端拉力F/N機械效率η11331.566.7%21431.970.2%32432.358.0%41422.871.4%（1）從實驗數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)可知，滑輪組機械效率高低與提升物體的重力有關(guān)。（2）從實驗數(shù)據(jù)記錄表中第2組和第3組數(shù)據(jù)可知，滑輪組機械效率高低與_____有關(guān)。（3）若要研究滑輪組機械效率高低與承重繩段數(shù)的關(guān)系，應(yīng)參考實驗數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)。19．（8分）小林想比較兩種材料的保溫性能。他在兩個同樣的燒瓶中灌滿水，加熱到相同的溫度后，分別用厚度相同的甲、乙兩種保溫材料包裹好，放在相同的環(huán)境中，定時測量燒瓶中水的溫度。實驗過程中室溫保持不變。下面表格中給出了甲乙燒瓶內(nèi)水的溫度實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出甲的圖像如圖所示。請你根據(jù)題中所給的信息回答以下問題：時間/min01020304050607080甲的水溫/℃806552423530262220乙的水溫/℃805742302522202020（1）請在圖中描出第30min時乙的溫度數(shù)據(jù)點，并繪制出乙的溫度隨時間變化的圖線。（__________）（2）由圖像可推斷出此實驗中________的保溫性能更好。（選填“甲”或“乙”）（3）請估計實驗過程中第70min時的室溫為________℃。四、作圖題20．（8分）畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向．21．（8分）如圖所示，木塊A沿著斜面向上運動。請在圖中作出木塊A受到的滑動摩擦力f和木塊A對斜面的壓力F意圖.（____）五、計算題22．（10分）有一輛汽車質(zhì)量為3t沿著長為5.4km的盤山公路勻速行駛，當(dāng)它從山腳駕駛到高為0.5km的山頂時，共用時15min，汽車發(fā)動機的牽引力為4000N。求：（1）汽車的行駛速度是多大？（2）汽車發(fā)動機牽引力做的功是多大？（3）汽車發(fā)動機牽引力的功率是多大？23．（12分）如圖所示，重力不計的木棒AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，木棒AB長為3m，均勻正方體甲的邊長為10cm，物體乙的質(zhì)量為5.6kg。當(dāng)把甲乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個端點A、B上時，木棒在水平位置平衡，此時物體甲對地面的壓強為3000Pa，支點O距A點1.6m。求：（1）物體乙受到的重力；（2）物體甲受到的支持力；（3）物體甲的密度。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運動狀態(tài)、慣性、力的作用是相互的【詳解】（1）甲用力推了一下乙，甲對乙施加了力，同時乙也對甲施加了力，結(jié)果兩人都向相反方向滑出，說明物體間力的作用是相互的；（2）乙本來是靜止的，被甲推了一下后，運動了，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因；（3）甲、乙同時受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離，說明了一切物體都有慣性；（4）甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力，不是平衡力，因為這兩個力作用在兩個不同的物體上．因此正確的說法是①②③．2、D【解析】

絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷；電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．【詳解】A是用絲綢摩擦過的玻璃棒，A帶正電，當(dāng)靠近B小球時，相互吸引，說明B可能帶負(fù)電，可能不帶電；A靠近C時，發(fā)現(xiàn)排斥，說明C帶正電；將BC靠近時，BC吸引，由于C帶正帶電，B可能帶負(fù)電，也可能不帶電．故選D．【點睛】本題考查電現(xiàn)象的知識，解決本題的關(guān)鍵知道正電荷和負(fù)電荷的定義、電荷間的相互作用和帶電體的性質(zhì)．3、C【解析】

AB．由圖知道，甲乙承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)分別是：n甲=2，n乙=3，不計繩重及摩擦?xí)r，繩端的拉力是：所以，繩子受的拉力是：所以，F(xiàn)甲＞F乙，即乙圖省力，故AB不符合題意；CD．又因為動滑輪重相同，提升的物體重和高度均相同，且W額=G輪h，W有用=G物h，所以，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，故C符合題意，D不符合題意。4、B【解析】

物體對水平面上的壓力與物體自身的重力相等，又因為容器的總質(zhì)量不變，所以，由F=G=mg知道，杯子對桌面的壓力不變，即F甲=F乙；由圖知道，S甲＜S乙，由知道，杯子對桌面的壓強的關(guān)系是p甲>p乙，綜上所述，只有B正確。5、B【解析】

A．登山手套有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。B．行李箱下面裝有滾輪，用滾動代替滑動來減小摩擦。符合題意。C．釘鞋底部有很多凸起的鋼釘，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。D．汽車輪胎上裝有防滑鏈。是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。6、C【解析】試題分析：（1）當(dāng)浮力等于重力時，物體漂浮或懸??；當(dāng)浮力小于重力時，物體下沉，據(jù)此分析圖甲、圖乙中浮力與重力的關(guān)系；（2）當(dāng)液體的密度大于物體的密度時物體漂浮，當(dāng)液體的密度小于物體的密度時物體下沉，據(jù)此判斷甲乙兩圖哪個是鹽水．解：A、因為雞蛋在甲圖中漂浮，所以F浮甲=G，故A錯誤；B、雞蛋在甲圖中漂浮，則ρ甲＞ρ雞蛋，向甲杯中加入鹽，水的密度變大，則ρ甲′＞ρ雞蛋，所以雞蛋仍漂浮，則雞蛋所受浮力不變；故B錯誤；C、雞蛋在甲圖中漂浮，ρ甲＞ρ雞蛋；在乙圖中雞蛋沉底，ρ乙＜ρ雞蛋，所以ρ甲＞ρ乙，即甲圖中的液體是鹽水，乙圖中的液體是水，故C正確．D、由于乙圖中的液體是水，向乙杯中加入水，液體的密度不變，所以雞蛋所受浮力不變，故D錯誤．故選C．7、C【解析】

A．如圖甲所示，彈簧測力計分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當(dāng)瓶子浸入深度為0時，彈簧測力計示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當(dāng)瓶子浸入深度達到6cm后彈簧測力計不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數(shù)為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關(guān)，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時彈簧測力計示數(shù)，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。8、D【解析】

ABC．都是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強．不符合題意．D．提塑料袋時，用厚紙片墊在提手處，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強．符合題意．9、A【解析】

由題意可知，斜面傾角30°，據(jù)勾股定理知，斜面長是高的2倍，即s=2h;A．推力做的功：W總=Fs=600N21.2m=1440J,功率：P===48W,故A正確；B．有用功：W有用=Gh=mgh=100kg10N/kg1.2m=1200J,故B錯誤；C．由總=W有用W額得額外功：W額=總W有用=1440J1200J=240J，由W額=fs得，斜面對物體的摩擦力：f===100N，故C錯誤。D．若斜面光滑，摩擦力為0，則推力F推=Ff=600N100N=500N,故D錯誤10、B【解析】

設(shè)杯子的體積為V，兩液體的密度為ρ1、ρ2，則甲杯：兩液體的質(zhì)量均為杯子液體的體積乙杯：兩液體的體積均為，，又因為受力面積相同，所以P甲＜P乙11、C【解析】

從支點到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側(cè)掛鉤碼，由于重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出，當(dāng)用彈簧測力計傾斜時，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會發(fā)生變化，相應(yīng)變短，由杠桿的平衡條件知道，力會相應(yīng)增大，才能使杠桿仍保持平衡，所以這樣做實驗可以加深學(xué)生對力臂的正確認(rèn)識，故C正確．12、B【解析】

速度越來越大說明此時木塊做加速運動，由力和運動的關(guān)系可知，此時拉力大于摩擦力，因此摩擦力小于2.5N。A．大于2.5N與分析不相符；B．小于2.5N與分析相符；C．等于2.5N與分析不相符；D．無法判斷與分析不相符。二、填空題13、下大于潛水艇小瓶內(nèi)所裝水量偏少【解析】

第一空．瓶口向下可以阻止小瓶內(nèi)的空氣排出，如果瓶口向上會使小瓶內(nèi)進入水而排出里面的空氣，小瓶會沉入水中；第二空．按壓大塑料瓶小瓶下沉，由浮沉條件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力；第三空．浮沉子排開液體的體積不變，因而受到的浮力不變，按壓，松開大瓶時，液體會相應(yīng)的流入流出小瓶，造成浮沉子重力的變化，靠改變自身重力實現(xiàn)上浮下沉的裝置是潛水艇；第四空．小瓶內(nèi)所裝水量偏少時浮沉子重力較小，用很大的力按壓大瓶，進入小瓶中的液體也不足以使浮沉子的重力大于浮力，因此不會下沉。14、增大物體的形變大氣壓【解析】

第一空．瓶蓋上有豎紋是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；第二空．用雙手?jǐn)D壓瓶身，即對瓶實施作用力，我們看到瓶子會變形，說明力是改變物體形狀的原因第三空．瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，吸氣時瓶內(nèi)的氣體減少，壓強減小，外界大氣壓不變，瓶子在內(nèi)外壓強差的作用下被壓癟。15、定滑輪510【解析】

第一空．由圖知道，在物體B運動過程中，滑輪起到的作用是改變拉力的方向，所以，所用滑輪屬于定滑輪；第二空．A物體受繩子向右的拉力和向左的摩擦力而做勻速運動，所以

F右=f，

由于物體B在水平面上做勻速直線運動，所以，

F=f+F右=2f，

所以物體A對它向右的摩擦力是：

第三空．物體A對物體B向右的摩擦力就等于物體B對物體A的摩擦力，二力是一對相互作用力。不計繩重、輪重及滑輪摩擦，則豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力等于兩段繩子處的拉力之和，即

5N+5N=10N。16、6.75×108兩護衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速，造成了兩護衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的壓強小于外側(cè)水的壓強?！窘馕觥?/p>

已知航母的排水量，根據(jù)阿基米德原理得到滿載時所受的浮力；流體壓強和流速的關(guān)系：流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。【詳解】航母滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；護衛(wèi)艦航行的過程中，兩護衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速，根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知內(nèi)側(cè)水的壓強小于外側(cè)水的壓強，外部的水會把兩艦擠在一起。三、實驗題17、U型管壓強計液體壓強降低上深轉(zhuǎn)換【解析】

[1]探究液體壓強的特點，需要U型管壓強計，所以器材為燒杯、水、鹽水、U型管壓強計；[2][3]由于重力和流動性的特點，液體內(nèi)部會產(chǎn)生壓強，所以將探頭置于液體中，由于橡皮膜受到液體壓強，經(jīng)管內(nèi)氣體傳遞到U型管左側(cè)液面，導(dǎo)致U型管左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高，所以兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差；[4]如圖甲，橡皮膜朝下，則橡皮膜受到向上的壓強，此時U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，說明液體向上有壓強；[5]對比甲和乙兩次實驗，乙實驗時橡皮膜在水中更深，U型管兩側(cè)液面高度差增大，據(jù)此可得結(jié)論：同種液體中，深度越深，液體壓強越大；[6]實驗中，用U型管兩側(cè)高度差的大小，來表示液體壓強大小，是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。18、12動滑輪的重力24【解析】

由表格數(shù)據(jù)1、2可知變量為物體重力時，物體重力越大，機械效率越高。第一空．1；第二空．2；第三空．由表格數(shù)據(jù)可知，2、3組數(shù)據(jù)變量為動滑輪重，且動滑輪越重機械效率越低；要研究滑輪組機械效率高低與承重繩段數(shù)的關(guān)系應(yīng)選擇變量為繩子段數(shù)的兩組進行對照，即2組和4組。第四空．2；第五空．4。19、甲20【解析】

第一空．由表中數(shù)據(jù)，根據(jù)描點法得到乙的溫度隨時間變化的圖線，如圖所示：第二空．從兩圖線的