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文檔簡介
2022下半年武漢市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.論說文中用來證明論點的理由和根據(jù)是()
A.論題B.論據(jù)C.論證D.論點
2.下列各句中乃可譯為就于是的有()
A.夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚B.觀于大海,乃知爾丑C.至東城,乃有二十八騎D.平明,漢軍乃覺之
3.下列選項中,出自《老子》一書的是()
A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
B.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從
C.民不畏死,奈何以死懼之
D.憂民之憂者,民亦憂其憂
4.《前赤壁賦》中主客對話的客主要情感傾向是()
A.功名難就B.適意自然C.人生無常D.樂觀豁達(dá)
5.《揀麥穗》的作者是()
A.史鐵生B.張潔C.余秋雨D.艾青
6.《召公諫厲王弭謗》中,召公和厲王分別是()
A.召惠公和周厲王B.召穆公和齊厲王C.召穆公和周厲王D.召惠公和齊厲王
7.現(xiàn)代詩歌《翡冷翠的一夜》的作者是()
A.艾青B.戴望舒C.徐志摩D.郭沫若
8.曹操《短歌行》(其一)中引用歷史事件典故的詩句是()
A.呦呦鹿鳴,食野之蘋B.青青子衿,悠悠我心C.何以解憂,唯有杜康D.周公吐哺,天下歸心
9.隨意春芳歇,王孫自可留所用典故出自()
A.《詩經(jīng)》B.《莊子》C.《荀子》D.《楚辭·招隱士》
10.屬于規(guī)章文書的是()
A.意向書B.合同C.章程D.聲明
11.《春江花月夜》的體裁是()
A.七言律詩B.七言絕句C.新樂府詩D.樂府舊題
12.在《嬰寧》中,促使嬰寧矢不復(fù)笑的事件是()
A.爬上樹梢,狂笑而墜B.走出深山,嫁到王家C.懲罰鄰子,遭遇訴訟D.歸葬鬼母,伏尸痛哭
13.一開始提倡白話文學(xué)運動,后來倡導(dǎo)新文化運動的人是()
A.康有為B.梁啟超C.陳獨秀D.胡適
14.《我與地壇》中的我是指()
A.魯迅B.史鐵生C.蔡元培D.朱光潛
15.被胡風(fēng)譽為吹蘆笛的詩人的是()
A.艾青B.舒婷C.戴望舒D.郭沫若
16.北宋著名文學(xué)家歐陽修的號是()
A.香山居士B.放翁C.醉翁D.稼軒
17.《苦惱》中人與馬的對比主要體現(xiàn)在()
A.姚納佇立如幽靈,馬佇立如蜜糖餅
B.姚納挨受脖兒拐,馬挨受鞭子抽打
C.姚納死了兒子,馬死了初生馬崽兒
D.無人聽姚納訴說,小馬卻認(rèn)真地傾聽
18.元代散曲作家睢景臣的《[般涉調(diào)]哨遍·高祖還鄉(xiāng)》采用的表現(xiàn)手法是()
A.反諷手法B.象征手法C.隱喻手法D.夸張手法
19.易安居士是指()
A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇東坡
20.鴻恩公司向公眾表明立場態(tài)度、維護公司權(quán)益,應(yīng)用()
A.通知B.啟事C.聲明D.通報
二、閱讀理解(10題)21.進學(xué)解
韓愈
國子先生晨入太學(xué),招諸生立館下,誨之曰:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。方今圣賢相逢,治具畢張,拔去兇邪,登崇俊良。占小善者率以錄,名一藝者無不庸,爬羅剔抉,刮垢磨光。蓋有幸而獲選,孰云多而不揚。諸生業(yè)患不能精,無患有司之不明;行患不能成,無患有司之不公。
言未既,有笑于列者曰:先生欺余哉!弟子事先生,于茲有年矣。先生口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。記事者必提其要,纂言者必鉤其玄。貪多務(wù)得,細(xì)大不捐。焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。先生之業(yè),可謂勤矣。觝排異端,攘斥佛老。補苴罅漏,張皇幽眇。尋墜緒之茫茫,獨旁搜而遠(yuǎn)紹。障百川而東之,回狂瀾于既倒。先生之于儒,可謂有勞矣。沉浸醲郁,含英咀華。作為文章,其書滿家。上規(guī)姚姒,渾渾無涯。周誥殷盤,佶屈聱牙。《春秋》謹(jǐn)嚴(yán),《左氏》浮夸?!兑住菲娑ǎ对姟氛?;下逮《莊》《騷》,太史所錄。子云相如,同工異曲。先生之于文,可謂閎其中而肆其外矣。少始知學(xué),勇于敢為。長通于方,左右具宜。先生之于為人,可謂成矣。然而公不見信于人,私不見助于友。跋前躓后,動輒得咎。暫為御史,遂竄南夷。三年博士,冗不見治。命與仇謀,取敗幾時。冬暖而兒號寒,年豐而妻啼饑。頭童齒豁,竟死何裨!不知慮此,而反教人為!
先生曰:吁!子來前。夫大木為杗,細(xì)木為桷,欂櫨侏儒,椳闑扂楔,各得其宜,施以成室者,匠氏之工也。玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲馬勃,敗鼓之皮,俱收并蓄,待用無遺者,醫(yī)師之良也。登明選公,雜進巧拙,紆余為妍,卓犖為杰,校短量長,惟器是適者,宰相之方也。昔者孟軻好辯,孔道以明,轍環(huán)天下,卒老于行;荀卿守正,大論是弘,逃讒于楚,廢死蘭陵。是二儒者,吐辭為經(jīng),舉足為法,絕類離倫,優(yōu)入圣域。其遇于世何如也?今先生學(xué)雖勤而不繇其統(tǒng),言雖多而不要其中,文雖奇而不濟于用,行雖修而不顯于眾。猶且月費俸錢,歲靡廩粟;子不知耕,婦不知織;乘馬從徒,安坐而食。踵常途之促促,窺陳編以盜竊。然而圣主不加誅,宰臣不見斥,茲非其幸歟!動而得謗,名亦隨之。投閑置散,乃分之宜。若夫商財賄之有亡,計班資之崇庳,忘己量之所稱,指前人之瑕疵,是所謂詰匠氏之不以杙為楹,而訾醫(yī)師以昌陽引年,欲進其豨苓也
對下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項是()
A.名一藝者無不庸藝:技藝
B.貪多務(wù)得,細(xì)大不捐捐:花費,消耗
C.昔者孟軻好辯,孔道以明明:闡明,表明
D.忘己量之所稱稱:相當(dāng),相稱
22.請說明我活埋在地底多年,到今朝才得重見天光兩句詩的雙重寓意
23.所欲畫者指的是什么?
24.寶、黛二人語言表面看都是勸誡寶玉悔改,而實質(zhì)上卻不同,請說明有何不同
25.選文語言含蓄蘊藉,余韻無盡,化用古詩的意境為一大特色,舉例說明第一段只是杏花春雨已不再,牧童遙指已不再化用哪位詩人的哪首詩的意境()
A.成彥雄的《村行》曖曖村煙暮,牧童出深塢
B.張炎的《風(fēng)入松》(老來學(xué)圃樂年華)卻笑牧童遙指,杏花深處人家
C.杜牧的《清明》借問酒家何處有,牧童遙指杏花村
D.劉過的《喜雨呈吳按察》千金估客倡樓醉,一笛牧童年背歌
26.五四新文化運動的主要代表人物是()
A.巴金B(yǎng).梁實秋C.胡適D.梁啟超
27.閱讀余秋雨《都江堰》節(jié)選,回答問題。
但是,人類總是缺乏自信,進進退退,走走停停,不斷地自我耗損,又不斷地為耗損而再耗損。結(jié)果,僅僅多了一點自信的李冰,倒成了人們心中的神。
…………
我到邊遠(yuǎn)地區(qū)看儺戲,對許多內(nèi)容不感興趣,特別使我愉快的是,儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多,民眾圍著他狂舞吶喊,祈求有無數(shù)個都江堰帶來全國的風(fēng)調(diào)雨順,水土滋潤。儺戲本來都以神話開頭的,有了一個李冰,神話走向?qū)嶋H,幽深的精神天國一下子貼近了大地,貼近了蒼生
從題材上看,《都江堰》是一篇什么類型的散文?
28.概述這段文字的思想內(nèi)容
29.本詩的體裁為()
A.詞B.律詩C.樂府詩D.曲
30.《老子》一書主要反映的思想是()
A.儒家的崇禮重民思想B.墨家的兼愛思想C.道家的無為思想D.法家的法制思想
三、解釋劃線詞(10題)31.隨意春芳歇。
歇
32.酒酣胸膽尚開張。
尚
33.吾年未四十,而視茫茫,而發(fā)蒼蒼,而齒牙動搖。
蒼蒼
34.《詩》曰:孝子不匱,永錫爾類。
錫
35.萬物作焉而不為始,生而不有,為而不恃,功成而弗居。
有
36.摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。
息
37.舉先王之政,以興利除弊。
舉
38.故言必有三表。(《墨子·非命上》)
表
39.纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。
度
40.我父樸訥,今見凌于強鬼。
凌
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文,完成第27—29題。
依偎——重慶街景
依偎這個詞,是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農(nóng)村,靠在肩上的那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的那團比他指頭還粗的繩索,標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份??墒撬吘固贻p了一點,充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的,卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時候,他氣喘吁吁,他大汗淋漓,他青筋鼓脹,他牙關(guān)緊咬。依偎這個詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,久久地。他所面對所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西,比如說昂首挺立,比如說身腰佝僂,總之,在那襤褸衣著的遮掩下,在那蓬頭垢面的裸露中,即令在那心理承受能力最為脆弱的地方,也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。
然而,此時此刻,他確實依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個雷雨交加的中午,當(dāng)路上的行人紛紛躲進沿街的一個窄小的屋檐下的時候,我在一個角落里看見了他。他坐在潮濕的地上,靠在肩上的,依然是那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的,依然是那團比他指頭還粗的繩索。有所不同的是,他此刻的表情是平靜的、順從的,從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去,他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上,從年齡,從長相,更從為了不致驚動對方而久久不得動彈的雙腿去看,他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時候進城來的,他怎么會在這里找到孩子,我一無所知。深信不疑的,便是他是懷揣著擔(dān)心與不安,不計旅途之苦專程前來看望孩子的?,F(xiàn)在好了,孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是,孩子長高了一點,長壯了一點,而且突然變得懂事多了,沒有再去調(diào)皮搗蛋,沒有再去貪耍玩鬧,孩子頑強的生存能力證明,他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么,明天就要回到鄉(xiāng)下去了,地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割,在這樣的時候,父親能夠為孩子再說點什么或再做點什么呢?該說的也許已經(jīng)說了,比如要吃飽穿暖,比如要早睡早起,有了病一定要吃藥,醫(yī)院進不起就進藥店,西藥吃不起就吃中藥。哦哦,這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進了城也沒有改好,喏,手指甲這么長這么臟了,要是等到他自己來剪,還不知道要等到猴年馬月呢?
于是,在我的注目之下,這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀,開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點銹,刀口也鈍了,他剪得有些吃力,卻剪得格外認(rèn)真,剪著剪著,伴著口中的喃喃自語,在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時復(fù)活了,他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆,一只手臂索性搭在了父親的肩頭,那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時候,簡直像一個待哺的嬰兒,貪婪地享受在母親的懷抱之中。
我被眼前的這一幕愣怔住了,盡管這父子兩人如入無人之境,于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的,隨著屋檐水的嘩嘩滴落,我的淚水亦潸然而下。老實說,我多么希望這場雷雨不要停止,以便讓人世間這幕難得一見的街景,得以框定,得以永恒……
(有刪改)
請概括本文中作者所見街景
42.短文二:
銹損了的鐵鈴鐺
宗璞
①秋天忽然來了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。
②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個花園的信念:一個風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳,歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。
③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個,常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。
④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長長的嘆息。
⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個鈴鐺蕩過來又蕩過去,蕩得高高的!他掉下來了,像流星劃過一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實驗室去了。爸爸說過,他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實驗室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。
⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時間確實不多了。
⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學(xué)時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。
⑧風(fēng)鈴忽然搖動起來,幅度愈來愈大,素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。
⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。
⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來,聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。
勉兒從學(xué)?;貋恚哌^花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動,用手拉,也沒有一點動靜,他自己的心懸起來,像有一柄小錘,在咚咚地敲。
他沒有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒有一點聲音。
他是否像那個鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢?
勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂。
他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。
如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?
它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。
花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過。
那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋,緩緩地流下來。
(有刪改)
第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用
五、作文題(1題)43.閱讀下列材料:
星巴克的老板舒爾茨有次去英國出差,在倫敦最繁華金貴的地方,看見在很多名牌店的中間夾著一個非常小的店鋪,在賣最便宜的奶酪。他很好奇的走了進去,見一胡子拉碴的老人在整理奶酪,他問:老先生,這里是寸金之地,您賣奶酪的錢夠付房租嗎?老人看著他說:先買十英鎊的奶酪,我再回答你。舒爾茨于是買了十幾英鎊的奶酪。年輕人,你走出我店門向外看看,老頭說,這街上所有你看見的豪華店鋪基本上都是我們家的地產(chǎn)。我們家很多代人都賣奶酪,賺了錢就買些店鋪。我和我兒子現(xiàn)在還是賣奶酪,因為我們喜歡賣奶酪。
根據(jù)上面的材料,選擇一個角度,自主立意,寫一篇不少于800字的文章,文體不限(詩歌除外),題目自擬
參考答案
1.BB論據(jù)是論說文中用來證明論點的理由和根據(jù);論題是有待于證明的命題,它僅是議論的問題或?qū)ο?;論點是作者對所議論的問題所持的見解和主張;論證是用論據(jù)來證明論點的過程,一般可分為立論和駁論兩大類型
2.AA。BD兩項中的乃譯為才。C項中的乃譯為僅,只有
3.CA項出自《孟子·梁惠王上》,B項出自《論語·子路》,C項出自《老子》第七十四章,D項出自《孟子·梁惠王下》
4.C通過閱讀文章可知,客方由對人生的短暫無常而衍生出一種悲觀情緒,所以主要情感傾向是人生無常
5.B《揀麥穗》是我國當(dāng)代著名女作家張潔的代表作
6.CC《召公諫厲王弭謗》一文選自《國語·周語上》。召公:一作邵公,即召穆公,名虎,時為周厲王的卿士
7.CC《翡冷翠的一夜》是新月派詩人徐志摩于1925年在意大利創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩
8.DD曹操《短歌行》(其一)中周公吐哺,天下歸心句運用周公一沐三握發(fā),一飯三吐哺的典故說明詩人要以周公為榜樣,虛心禮遇賢才
9.D隨意春芳歇,王孫自可留所用典故出自《楚辭·招隱士》?!冻o·招隱士》中有王孫兮歸來,山中兮不可以久留。此處反用其意,說任憑春天的花草凋謝,秋色仍然很美,王孫自可留在山中,暗寓歸隱之意
10.CC規(guī)章文書有規(guī)定、章程、辦法、規(guī)則、制度等多個文種
11.D《春江花月夜》為樂府吳聲歌曲名,屬于樂府舊題。張若虛的這首為擬題作詩,與原先的曲調(diào)已不同
12.C因嬰寧懲罰鄰家蕩子,王子服遭遇訴訟,子服之母批評了嬰寧。此后,她就矢不復(fù)笑
13.DD胡適1917年回國后,任北京大學(xué)教授,宣揚民主、科學(xué),倡導(dǎo)新文化運動,率先從事白話新詩與文學(xué)史的寫作,成為五四新文學(xué)運動的主要代表人物
14.B
15.AA1934年5月,艾青于前一年在獄中寫成的《大堰河——我的保姆》發(fā)表在《春光》月刊上,立即引起人們的注目,被胡風(fēng)稱為吹蘆笛的詩人
16.C歐陽修,字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士
17.D
18.AA睢景臣在元代生活的基礎(chǔ)上,取材于史料,卻又別出心裁,用反諷的表現(xiàn)手法寫漢高祖還鄉(xiāng)的場面和鄉(xiāng)民們對漢高祖還鄉(xiāng)的態(tài)度,極盡嘲諷之能事。在封建社會里,把皇帝寫成了無賴,這是對皇權(quán)的否定和蔑視,流露出一種對最高統(tǒng)治者的反抗情緒,難能可貴
19.B辛棄疾號稼軒居士;王安石號半山;蘇東坡號東坡居士;李清照號易安居士
20.CC表明立場、態(tài)度、觀點、主張,維護權(quán)益、澄清事實、反對侵權(quán)等應(yīng)使用聲明
21.BBB項,捐的意思為拋棄
22.一是指自己的報國熱情埋藏在心底多年,五四之后,它才像煤重見天光一樣,得以噴發(fā)。二是將煤引申為中華民族的象征,被封建主義束縛了幾千年的中華民族,直到五四以后,才煥發(fā)出生命的活力
23.指的不是實物,而是映現(xiàn)在創(chuàng)作者頭腦中的鮮活完整的形象
24.薛寶釵勸誡寶玉悔改,其實質(zhì)是勸誡寶玉走仕途之道。林黛玉則是勸誡寶玉改掉素日不正的毛病
25.CC第一段只是杏花春雨已不再,牧童遙指已不再化用杜牧的詩《清明》借問酒家何處有,牧童遙指杏花村句
26.CC胡適和陳獨秀二人首先提出文學(xué)革命主張,并提出建設(shè)新文化運動理論,樹立明確的改革方向。胡適率先從事白話新詩與文學(xué)史的寫作,成為五四新文化運動的一位主要代表人物
27.游記散文
28.這段文字通過一組象征性的形象,反映了當(dāng)時俄國人民爭取民族解放和自由而英勇斗爭的情景,贊頌了革命者的崇高獻(xiàn)身精神
29.CC詩題行路難是樂府舊題,該題多寫世途艱難和離別的傷悲
30.CC《老子》一書主要反映的是道家的無為思想
31.歇:凋謝
32.尚:更
33.蒼蒼:斑白
34.錫:賜予
35.有:據(jù)為己有
36.息:氣息,指風(fēng)
37.舉:施行、推行
38.表:標(biāo)準(zhǔn)
39.度:通渡,指牛郎、織女在七夕渡天河相會
40.凌:欺凌,侵辱
41.重慶街頭下著暴雨,屋檐下,一個弱小的十六七歲的年輕人依偎在坐在地上的父親的懷中安靜地睡著了,肩頭靠著系有繩索的竹筒,他父親坐在地上久久不動,掏出小剪刀給兒子剪指甲,露出幸福的表情
42.①草木被賦予了人的情感,形象生動;②與前文草木沉睡和后文草木惶惑的情態(tài)相呼應(yīng);③烘托出緊張的氣氛,預(yù)示爸爸命運的變化
43.略2022下半年武漢市語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.論說文中用來證明論點的理由和根據(jù)是()
A.論題B.論據(jù)C.論證D.論點
2.下列各句中乃可譯為就于是的有()
A.夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚B.觀于大海,乃知爾丑C.至東城,乃有二十八騎D.平明,漢軍乃覺之
3.下列選項中,出自《老子》一書的是()
A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
B.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從
C.民不畏死,奈何以死懼之
D.憂民之憂者,民亦憂其憂
4.《前赤壁賦》中主客對話的客主要情感傾向是()
A.功名難就B.適意自然C.人生無常D.樂觀豁達(dá)
5.《揀麥穗》的作者是()
A.史鐵生B.張潔C.余秋雨D.艾青
6.《召公諫厲王弭謗》中,召公和厲王分別是()
A.召惠公和周厲王B.召穆公和齊厲王C.召穆公和周厲王D.召惠公和齊厲王
7.現(xiàn)代詩歌《翡冷翠的一夜》的作者是()
A.艾青B.戴望舒C.徐志摩D.郭沫若
8.曹操《短歌行》(其一)中引用歷史事件典故的詩句是()
A.呦呦鹿鳴,食野之蘋B.青青子衿,悠悠我心C.何以解憂,唯有杜康D.周公吐哺,天下歸心
9.隨意春芳歇,王孫自可留所用典故出自()
A.《詩經(jīng)》B.《莊子》C.《荀子》D.《楚辭·招隱士》
10.屬于規(guī)章文書的是()
A.意向書B.合同C.章程D.聲明
11.《春江花月夜》的體裁是()
A.七言律詩B.七言絕句C.新樂府詩D.樂府舊題
12.在《嬰寧》中,促使嬰寧矢不復(fù)笑的事件是()
A.爬上樹梢,狂笑而墜B.走出深山,嫁到王家C.懲罰鄰子,遭遇訴訟D.歸葬鬼母,伏尸痛哭
13.一開始提倡白話文學(xué)運動,后來倡導(dǎo)新文化運動的人是()
A.康有為B.梁啟超C.陳獨秀D.胡適
14.《我與地壇》中的我是指()
A.魯迅B.史鐵生C.蔡元培D.朱光潛
15.被胡風(fēng)譽為吹蘆笛的詩人的是()
A.艾青B.舒婷C.戴望舒D.郭沫若
16.北宋著名文學(xué)家歐陽修的號是()
A.香山居士B.放翁C.醉翁D.稼軒
17.《苦惱》中人與馬的對比主要體現(xiàn)在()
A.姚納佇立如幽靈,馬佇立如蜜糖餅
B.姚納挨受脖兒拐,馬挨受鞭子抽打
C.姚納死了兒子,馬死了初生馬崽兒
D.無人聽姚納訴說,小馬卻認(rèn)真地傾聽
18.元代散曲作家睢景臣的《[般涉調(diào)]哨遍·高祖還鄉(xiāng)》采用的表現(xiàn)手法是()
A.反諷手法B.象征手法C.隱喻手法D.夸張手法
19.易安居士是指()
A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇東坡
20.鴻恩公司向公眾表明立場態(tài)度、維護公司權(quán)益,應(yīng)用()
A.通知B.啟事C.聲明D.通報
二、閱讀理解(10題)21.進學(xué)解
韓愈
國子先生晨入太學(xué),招諸生立館下,誨之曰:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。方今圣賢相逢,治具畢張,拔去兇邪,登崇俊良。占小善者率以錄,名一藝者無不庸,爬羅剔抉,刮垢磨光。蓋有幸而獲選,孰云多而不揚。諸生業(yè)患不能精,無患有司之不明;行患不能成,無患有司之不公。
言未既,有笑于列者曰:先生欺余哉!弟子事先生,于茲有年矣。先生口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。記事者必提其要,纂言者必鉤其玄。貪多務(wù)得,細(xì)大不捐。焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。先生之業(yè),可謂勤矣。觝排異端,攘斥佛老。補苴罅漏,張皇幽眇。尋墜緒之茫茫,獨旁搜而遠(yuǎn)紹。障百川而東之,回狂瀾于既倒。先生之于儒,可謂有勞矣。沉浸醲郁,含英咀華。作為文章,其書滿家。上規(guī)姚姒,渾渾無涯。周誥殷盤,佶屈聱牙。《春秋》謹(jǐn)嚴(yán),《左氏》浮夸。《易》奇而法,《詩》正而葩;下逮《莊》《騷》,太史所錄。子云相如,同工異曲。先生之于文,可謂閎其中而肆其外矣。少始知學(xué),勇于敢為。長通于方,左右具宜。先生之于為人,可謂成矣。然而公不見信于人,私不見助于友。跋前躓后,動輒得咎。暫為御史,遂竄南夷。三年博士,冗不見治。命與仇謀,取敗幾時。冬暖而兒號寒,年豐而妻啼饑。頭童齒豁,竟死何裨!不知慮此,而反教人為!
先生曰:吁!子來前。夫大木為杗,細(xì)木為桷,欂櫨侏儒,椳闑扂楔,各得其宜,施以成室者,匠氏之工也。玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲馬勃,敗鼓之皮,俱收并蓄,待用無遺者,醫(yī)師之良也。登明選公,雜進巧拙,紆余為妍,卓犖為杰,校短量長,惟器是適者,宰相之方也。昔者孟軻好辯,孔道以明,轍環(huán)天下,卒老于行;荀卿守正,大論是弘,逃讒于楚,廢死蘭陵。是二儒者,吐辭為經(jīng),舉足為法,絕類離倫,優(yōu)入圣域。其遇于世何如也?今先生學(xué)雖勤而不繇其統(tǒng),言雖多而不要其中,文雖奇而不濟于用,行雖修而不顯于眾。猶且月費俸錢,歲靡廩粟;子不知耕,婦不知織;乘馬從徒,安坐而食。踵常途之促促,窺陳編以盜竊。然而圣主不加誅,宰臣不見斥,茲非其幸歟!動而得謗,名亦隨之。投閑置散,乃分之宜。若夫商財賄之有亡,計班資之崇庳,忘己量之所稱,指前人之瑕疵,是所謂詰匠氏之不以杙為楹,而訾醫(yī)師以昌陽引年,欲進其豨苓也
對下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項是()
A.名一藝者無不庸藝:技藝
B.貪多務(wù)得,細(xì)大不捐捐:花費,消耗
C.昔者孟軻好辯,孔道以明明:闡明,表明
D.忘己量之所稱稱:相當(dāng),相稱
22.請說明我活埋在地底多年,到今朝才得重見天光兩句詩的雙重寓意
23.所欲畫者指的是什么?
24.寶、黛二人語言表面看都是勸誡寶玉悔改,而實質(zhì)上卻不同,請說明有何不同
25.選文語言含蓄蘊藉,余韻無盡,化用古詩的意境為一大特色,舉例說明第一段只是杏花春雨已不再,牧童遙指已不再化用哪位詩人的哪首詩的意境()
A.成彥雄的《村行》曖曖村煙暮,牧童出深塢
B.張炎的《風(fēng)入松》(老來學(xué)圃樂年華)卻笑牧童遙指,杏花深處人家
C.杜牧的《清明》借問酒家何處有,牧童遙指杏花村
D.劉過的《喜雨呈吳按察》千金估客倡樓醉,一笛牧童年背歌
26.五四新文化運動的主要代表人物是()
A.巴金B(yǎng).梁實秋C.胡適D.梁啟超
27.閱讀余秋雨《都江堰》節(jié)選,回答問題。
但是,人類總是缺乏自信,進進退退,走走停停,不斷地自我耗損,又不斷地為耗損而再耗損。結(jié)果,僅僅多了一點自信的李冰,倒成了人們心中的神。
…………
我到邊遠(yuǎn)地區(qū)看儺戲,對許多內(nèi)容不感興趣,特別使我愉快的是,儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多,民眾圍著他狂舞吶喊,祈求有無數(shù)個都江堰帶來全國的風(fēng)調(diào)雨順,水土滋潤。儺戲本來都以神話開頭的,有了一個李冰,神話走向?qū)嶋H,幽深的精神天國一下子貼近了大地,貼近了蒼生
從題材上看,《都江堰》是一篇什么類型的散文?
28.概述這段文字的思想內(nèi)容
29.本詩的體裁為()
A.詞B.律詩C.樂府詩D.曲
30.《老子》一書主要反映的思想是()
A.儒家的崇禮重民思想B.墨家的兼愛思想C.道家的無為思想D.法家的法制思想
三、解釋劃線詞(10題)31.隨意春芳歇。
歇
32.酒酣胸膽尚開張。
尚
33.吾年未四十,而視茫茫,而發(fā)蒼蒼,而齒牙動搖。
蒼蒼
34.《詩》曰:孝子不匱,永錫爾類。
錫
35.萬物作焉而不為始,生而不有,為而不恃,功成而弗居。
有
36.摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。
息
37.舉先王之政,以興利除弊。
舉
38.故言必有三表。(《墨子·非命上》)
表
39.纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。
度
40.我父樸訥,今見凌于強鬼。
凌
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文,完成第27—29題。
依偎——重慶街景
依偎這個詞,是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農(nóng)村,靠在肩上的那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的那團比他指頭還粗的繩索,標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份??墒撬吘固贻p了一點,充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的,卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時候,他氣喘吁吁,他大汗淋漓,他青筋鼓脹,他牙關(guān)緊咬。依偎這個詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,久久地。他所面對所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西,比如說昂首挺立,比如說身腰佝僂,總之,在那襤褸衣著的遮掩下,在那蓬頭垢面的裸露中,即令在那心理承受能力最為脆弱的地方,也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。
然而,此時此刻,他確實依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個雷雨交加的中午,當(dāng)路上的行人紛紛躲進沿街的一個窄小的屋檐下的時候,我在一個角落里看見了他。他坐在潮濕的地上,靠在肩上的,依然是那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的,依然是那團比他指頭還粗的繩索。有所不同的是,他此刻的表情是平靜的、順從的,從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去,他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上,從年齡,從長相,更從為了不致驚動對方而久久不得動彈的雙腿去看,他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時候進城來的,他怎么會在這里找到孩子,我一無所知。深信不疑的,便是他是懷揣著擔(dān)心與不安,不計旅途之苦專程前來看望孩子的?,F(xiàn)在好了,孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是,孩子長高了一點,長壯了一點,而且突然變得懂事多了,沒有再去調(diào)皮搗蛋,沒有再去貪耍玩鬧,孩子頑強的生存能力證明,他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么,明天就要回到鄉(xiāng)下去了,地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割,在這樣的時候,父親能夠為孩子再說點什么或再做點什么呢?該說的也許已經(jīng)說了,比如要吃飽穿暖,比如要早睡早起,有了病一定要吃藥,醫(yī)院進不起就進藥店,西藥吃不起就吃中藥。哦哦,這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進了城也沒有改好,喏,手指甲這么長這么臟了,要是等到他自己來剪,還不知道要等到猴年馬月呢?
于是,在我的注目之下,這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀,開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點銹,刀口也鈍了,他剪得有些吃力,卻剪得格外認(rèn)真,剪著剪著,伴著口中的喃喃自語,在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時復(fù)活了,他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆,一只手臂索性搭在了父親的肩頭,那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時候,簡直像一個待哺的嬰兒,貪婪地享受在母親的懷抱之中。
我被眼前的這一幕愣怔住了,盡管這父子兩人如入無人之境,于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的,隨著屋檐水的嘩嘩滴落,我的淚水亦潸然而下。老實說,我多么希望這場雷雨不要停止,以便讓人世間這幕難得一見的街景,得以框定,得以永恒……
(有刪改)
請概括本文中作者所見街景
42.短文二:
銹損了的鐵鈴鐺
宗璞
①秋天忽然來了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。
②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個花園的信念:一個風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳,歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。
③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個,常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。
④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長長的嘆息。
⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個鈴鐺蕩過來又蕩過去,蕩得高高的!他掉下來了,像流星劃過一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實驗室去了。爸爸說過,他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實驗室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。
⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時間確實不多了。
⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學(xué)時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。
⑧風(fēng)鈴忽然搖動起來,幅度愈來愈大,素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。
⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。
⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來,聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。
勉兒從學(xué)?;貋?,走過花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動,用手拉,也沒有一點動靜,他自己的心懸起來,像有一柄小錘,在咚咚地敲。
他沒有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒有一點聲音。
他是否像那個鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢?
勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂。
他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。
如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?
它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。
花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過。
那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋,緩緩地流下來。
(有刪改)
第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用
五、作文題(1題)43.閱讀下列材料:
星巴克的老板舒爾茨有次去英國出差,在倫敦最繁華金貴的地方,看見在很多名牌店的中間夾著一個非常小的店鋪,在賣最便宜的奶酪。他很好奇的走了進去,見一胡子拉碴的老人在整理奶酪,他問:老先生,這里是寸金之地,您賣奶酪的錢夠付房租嗎?老人看著他說:先買十英鎊的奶酪,我再回答你。舒爾茨于是買了十幾英鎊的奶酪。年輕人,你走出我店門向外看看,老頭說,這街上所有你看見的豪華店鋪基本上都是我們家的地產(chǎn)。我們家很多代人都賣奶酪,賺了錢就買些店鋪。我和我兒子現(xiàn)在還是賣奶酪,因為我們喜歡賣奶酪。
根據(jù)上面的材料,選擇一個角度,自主立意,寫一篇不少于800字的文章,文體不限(詩歌除外),題目自擬
參考答案
1.BB論據(jù)是論說文中用來證明論點的理由和根據(jù);論題是有待于證明的命題,它僅是議論的問題或?qū)ο?;論點是作者對所議論的問題所持的見解和主張;論證是用論據(jù)來證明論點的過程,一般可分為立論和駁論兩大類型
2.AA。BD兩項中的乃譯為才。C項中的乃譯為僅
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