人教版一年級語文下冊期末綜合分類復習訓練

人教版年語文下期綜合分復習訓班級：_____________

姓名：_____________形詞1.比比組語為（________）己（________）快（_____）怕（_____）跟（_______）辦（________）已（________）塊（_____）拍（_____）很（_______）2.給列組。捉（_______）拍（_______）

進（_______）近（_______）

都（_______）別（_______）

往（_______）?。╛______）3.比比再詞萬（______）石（______）

方（）右（）

人（______）牛（______）

入（______）生（______）4.形字巧析入_________人_________相_________香_________

種_________秋_________運_________連_________看音詞

吹_________歡_________住_________往_________5.拼拼寫寫ǒshūbǎolìzhèng1/

xwǔzshangsh6.拼寫我棒qīngcǎoshuānshqìxq7.我讀音詞。chhuǐzhǎoshuwángshēngbìng8.讀音寫語shbhuíláishuǐmíngāntóngxuéhgchǎngǒmen2/

筆填9.我寫順（1）了（___________）（2）才（___________）（3）長（___________）（4）山（___________）（5）兒（___________）（6）四（___________）（7）我（___________）（8）心（___________）10.數(shù)數(shù)寫寫1．“山”共（______）畫，第二畫是（______。2．“東”的筆順是：______________，共（）畫。3．“里”的筆順是：______________，共（）畫。4．“火”共（______）畫，第二畫是（______。5．“可”共（______）畫，最后一畫是（______。11.我寫順耳：__________________共（_____）畫田：__________________共（_____）畫蟲：__________________共（_____）畫手：__________________共（_____）畫火：__________________共（_____）畫12.寫下字筆和畫。3/

①水的筆順為__________________，共_____。②去的筆順為__________________，共_____。③來的筆順為__________________，共_____。④不的筆順為__________________，共_____。連成13.把面詞連一話下。①小羊

在

兩只

樹林里

吃草_______________________________②我

正在

和

媽媽

看

電視_______________________________③學校里

一個

大

有

操場_______________________________14.我把子充整（會的可用音替（1）江上有一座大橋。教室里有________________。屋子里有________________。（2）你為什么不來上學呢？______為什么______________呢？（3）雨越下越大。______越________越__________。15.看，句補完。不寫字拼代）1．秋天到了，_________________。4/

2．魚兒___________________。3．我在小小的船里_________。16.照子說說寫寫（會的寫音1．例：圓圓的池塘，像一面鏡子。_________，像______________2．例：一片樹葉從樹上落下來。___________從_____________3．例：林林覺得自己長大了。___________覺得___________判題17.我根所的識斷列法否確（的“”錯打×）1．“問”的第一筆是豎。（____）2．池塘里的蝌蚪可以給青蛙當逗號。3．秋天到了，一群群大雁往南飛。

（____）（____）4．大海的項鏈是金色的腳印。

（____）5．“花”“草”兩個字都是草字頭，都和時間有關。（____）6．“長短”中的“長”和“長大”中的“長”讀音相同。（____18.根課判對。的“”錯畫×。1．“我”畫了一個綠色的太陽，掛在春天。2．美麗的天山在新疆。5/

（______）（______）

3．“諸葛亮”姓“諸”，名“葛亮”。（______）19.我做斷對打√，的“”1．“初”“?！倍际锹N舌音。2．“躺”的偏旁是“身”。3．“朵”的第二筆是橫折彎鉤。4．“邊”“相”都是左右結構的字。20.判題對打√錯打×。1．“bdf”都是聲母。2．“zhi”是整體認讀音節(jié)。3．“耳”共6筆，第六筆是橫。閱理21.閱短，答面問。我是一個可大可小的人

（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）我不是童話里的人物，可連我都莫名其妙：我這個人可以忽然很大，忽然又會變得很小。爸爸媽媽去普陀山玩。我說：“帶我去好不好？”它們異口同聲的回答我說：“你不能去！你還太?。　眿寢尩搅伺R出門的時候，囑咐我個沒完沒了：“你在家里要聽姥姥的話，你已經不小了！”爸爸回過頭來，看了看我，得意揚揚的背上背包，說：“不錯，你都已經很大很大了，在家里應該幫助姥姥！”請大家看，事情就是這樣，說變就變，實在太妙了：我整個人可以忽然很大，也可以忽然很小。1．短文共有____個自然段。2．用“____”畫出爸爸媽媽不帶“我”去普陀山的原因。3．用“﹏﹏﹏”畫出媽媽臨走時囑咐“我”的話。6/

4．判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）“我”可大可小是因為“我”的身體可以變大變小。（______（2）爸爸覺得“我”很大很大，是因為“我”已經可以幫助姥姥了。（______）5．還有什么時候“我”會變得很大很大呢？想一想，寫一寫。_______________22.課閱。珍惜每一分鐘山羊老師問：“學了《一分鐘》，誰來說說元元為什么遲到了呢？”“因為他起床遲了一分鐘，結果沒趕上公共汽車，所以遲到了?！睓C靈猴搶著說。山羊老師說：“一分鐘看起來短暫，可是一分鐘能做許多事情，誰來說一說？”“我一分鐘能背好幾個詞?！惫怨酝谜f?！拔乙环昼娔軐憥资畟€字?！编洁叫苷f?！拔乙环昼娔芘軒装倜啄?！”機靈猴喊?！拔覀兊纳褪怯梢?分鐘一分鐘組成的，所以，我們應該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。1．你知道元元為什么遲到了？請你用直線在文中畫出來。2．一分鐘能做什么事呢？請你連一連。乖乖兔嘟嘟熊機靈猴

跑幾百米寫幾十個字背好幾個詞3．讀了短文，我懂得了（）。A．我們應該珍惜每一分鐘。B．機靈猴一分鐘做的事情最多。23.課閱。7/

鴿子與螞蟻一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命掙扎撲騰，想爬上岸去，但不能如愿。鴿子見狀，友好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時，一個光著腳的農民從溪邊路過，手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子，喜不自禁，以為有了一頓美餐。當他搭上弓瞄準鴿子時，螞蟻見狀在他腳后跟狠狠地咬了一口，在農民分神看腳之時，鴿子察覺到危險，撲閃著翅膀飛走了，農民的美夢也泡湯了。1．在文中找出鴿子是用什么辦法來救出螞蟻的句子，并寫下來。_____________________________2．在文中找出螞蟻又是怎樣救鴿子的句子，并寫下來。___________________________3．農民的美夢為什么泡湯了？_______________________24.閱短，答題馱鹽的驢子一天，一頭驢子拖著沉重的鹽包上路了，過河的時候，不小心跌倒了，爬起來再走的時候，發(fā)覺輕了許多，驢子心里很高興。第二天，這驢馱著棉花上路了，棉花要比鹽輕一些。驢想更輕松一些，過河的時候，他故意跌倒在河里?？墒沁@一次他再也爬不起來了，他被淹死了。1．用“____”畫出兩個“辶”旁的字。2．這頭驢兩次分別馱了（____）和（____）。①鹽包②大米③棉花④西瓜3．驢第一次馱鹽過河時，（____）；驢第二次馱棉花過河時，（____）。①故意跌倒在河里②不小心跌倒了4．驢淹死的原因是（）A．棉花浸水后重了許多，它再也爬不起來了。B．河太深了，驢跌倒后爬不起來。8/

C．驢游泳本領不高。D．驢想在河里住下?？磳?5.看寫。觀察圖片，圖中的小朋友在什么地方？他們在玩什么游戲？用簡單的話寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看寫。請仔細看圖，看看圖上都有誰，他們在哪里？在做什么？請你展開想象寫一寫。9/

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.寫交仔細觀察下面的這幅圖，想一想：什么時間？誰在哪兒？干什么？結果怎么樣？請你根據圖片內容進行合理想象，寫一段通順、完整的小故事吧！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.看寫10/

提示：仔細看圖，請你寫幾句話。想想圖上畫的是誰？在什么地方？干什么？（不會寫的字用拼音來代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1、因為

自己

快樂

可怕

跟著

辦法

已經

一塊

拍球很多2、捉住3、千萬4、入口

進來都是來往方向人們入口種樹吹風人們

拍手石頭秋天

接近左右歡笑

別人小牛相同

住房生日運動

住房香氣

連忙來往5水果書本小鳥

立正心中

五月

早上山林6青草清水晴天生氣

心情

請問7春風招呼身體

找到聽說

國王

生病快樂8開門書本回來山水明天

同學問好工廠立正我們11/

9、10、3

574

5

亅11、6564412、4512/

7413兩小羊在樹林里吃草。我和媽媽正在看電視。學校里有一個大操場。14學生電話你不完成作業(yè)天氣來熱15一群大雁往南飛在蓮葉間游來游去看星星16圓圓的太陽一個大火球一片雪花天上落下來小明自已很高17、×√√√××18、×√×19√√××20、√×√21、1．42．你還太?。?．你在家里要聽姥姥的話，你已經不小了！4．×√5．照顧妹妹時，“我”會變得很大很大。221．“因為他起床遲了一分鐘，結果沒趕上公共汽車，所以遲到了?！?．3．A231．鴿子見狀友好地銜來一根草投入水中。2．螞蟻見狀在他腳后跟狠狠地咬了一口。13/

3因為螞蟻咬了農民的腳后跟，導致農民分神，鴿子察覺到危險，趁機飛走了，農民失去了美餐。24、1．過這2．①③3．②①4．A25、范文：星期天，小明、小紅和小蘭來到樹林里捉迷藏，小明在捉，小紅