人教版九下物理22.4能源與可持續(xù)發(fā)展教案設(shè)計

人教版九下物理能源與可持發(fā)展教案設(shè)計22.4能源與可持續(xù)發(fā)展教目：（）識技1.知道21世紀的能源趨勢2.知道能源消耗環(huán)境的影響3.理解理想能源的特點（）程方通過收集信息、閱讀材料，從可持續(xù)發(fā)展的角度分析能源，資源及日常諸多現(xiàn)象，提出自己的觀點及其可行的做法（）感態(tài)與值1.通過了解能源消耗對環(huán)境的影識科技對人類社會發(fā)展的負面影響高能意識和環(huán)保意識，并在個人力所能及的范圍內(nèi)對社會的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻。2.有將科學服務于人類的意識，理想，有抱負，熱愛祖國，有振興中華的使命感和責任感。教重：解理想能源的特點教難：源的利用對環(huán)境的影響教方：本節(jié)教材非常容易可放手讓生自學完成本節(jié)內(nèi)容師只負責提問指導學生自學就可取得較好的教學效果。板書寫的盡可能簡單就行。教用：圖、投影教過：（）習問1.平板式集熱器的箱面是玻璃，表面涂黑，這是因()A.黑色物體容易反射太陽光的能B.色物體容易吸收太陽光的能量C.黑色物體的比熱容大D.色物體的密度大2.人類歷史上不斷進行著能源革,_______人類在能量轉(zhuǎn)化方面最早的一次能源革命，__________的發(fā)明直導了第二次能源革命；物理學家發(fā)明__________是核能為代表的第三次能源革命。（）入課人類面臨著能源危機和環(huán)境日益惡化的危機如應對這方面的危機是我們共同的課題。（）課學學習過程及指導：一、揭目標教師提問1、人類在耗用能源同時，對環(huán)境會不會造成影響？（學生回答目作為人類主要能源的化石能源，是取之不盡用之不竭的嗎？（學習回答3、能源的消耗迅速增長，會不會出現(xiàn)能源危機？人類應該怎樣解決這個問題？（學習回答）本節(jié)的學習目標是：1、知21世的能源趨勢2、知能源消耗對環(huán)境的影響3、理“理想能源”有哪些特點？二、指自學/

人教版九下物理能源與可持發(fā)展教案設(shè)計請同學們閱讀課本164-165頁10分后，能獨立回答下列問題自學思考題：1、世紀耗能源的速度是增快還是減慢？2、目前人類主要應用什么能源是否取之不盡用之不竭？3、消耗能源時對環(huán)境人造成哪影響？產(chǎn)生哪些危害？4、未來的“理想能源”要滿足幾個條件？三、學生自學，教師循回指導四、教學探究（一）點拔指導1、世紀耗能源的速度明顯加快2、目前人類主要應用化石燃料例如：煤、石油3、消耗能源時，會造成大氣污、水污染、固體廢棄物污染，人類活動排入大氣的酸性氣體形成酸雨，可致水、土壤酸化，對植物、建筑構(gòu)件造成危害4、未來“理想能源”必須滿足下幾個條件：第一、必須足夠豐富，可以保證長期使用；第二、必須足足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起；第三、相關(guān)的技術(shù)必須成熟，可以保證大規(guī)模使用；第四、必須足夠安全、清潔，可以保證不會嚴重影響環(huán)境、中考鏈接：1．你聽說過“乙醇汽油嗎”？有這樣一則報道個國農(nóng)民對自己家里堆積如山的玉米愁容滿面米既售價低廉而且銷路不好想怎樣將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金？他不顧大家都譏笑他異想天開，專程為他的“異想天開”去請教了一位科學家．這位科學家既同情他也對他異天開感趣過段時間的研究和考察位科學家開發(fā)出乙汽油即用玉米生產(chǎn)乙醇，然后以一定比例與汽油混合，就可以供汽車等作為能源使用．石油被稱為“液體黃金是用傳統(tǒng)能源所帶來的環(huán)境問題以及能源危機正越來越嚴重地困擾著人類所“乙醇油的開發(fā)和利用或許能給人類開發(fā)新的能源帶來一種新的途徑．請你根據(jù)上述材料和所學知識分析回答下列問題：(1)乙醇燃燒的過程是能化為熱能的過程論完全燃燒28g乙可以產(chǎn)生8.4×10J的量，如果這些熱完全被水吸收，在準大氣壓下，可以將kg20℃水加熱到沸騰的比熱:4.210J/kgC(2)按照能源的分類，乙醇汽油于能，使用乙醇汽油作為能源，與使用傳統(tǒng)汽油、柴油等相比具有明顯的好處，請你說出一點：．35.能源是人類社會存在和繁榮物質(zhì)基礎(chǔ)之一，圖甲為近兩個多世紀以來，人類能源消耗曲線圖，圖乙為某燃煤電廠全景圖。據(jù)圖回答：/

人教版九下物理能源與可持發(fā)展教案設(shè)計（）圖甲可知，自1950年以來，人類能源消耗的情況是分A．顯著增長B．平穩(wěn)增長C．穩(wěn)中有降D．顯著減少（圖乙中的電廠發(fā)電功率為10

千瓦該電廠每小時可輸出的電能是焦要維持這樣的發(fā)電功率，該廠每小時約需燃燒×10

千克煤，這些煤完全燃燒可產(chǎn)生的熱量大約是1.5×焦煤燃燒過程中，排放到大氣中的有害物質(zhì)可達1.2×10千，從環(huán)保角度分析，這種燃煤電廠存在的主要問題是。（）廠為了減少有害物質(zhì)二氧化硫SO）排放，可以用燒堿(NaOH)溶液來吸收，該反應的化學方程式是。（）堂結(jié)本節(jié)知識易與節(jié)約環(huán)保護相系是近年來中考的的熱點希望同學們重視這部分內(nèi)容以及相關(guān)的題目聯(lián)系板設(shè)第九第五能源可續(xù)展1、世紀耗能源的速度是增快還是減慢？2、目前人類主要應用什么能源是否取之不盡用之不竭？3、消耗能源時對環(huán)境人造成哪影響？產(chǎn)生哪些危害？4、未來的“理想能源”要滿足幾個條件？布作1.下列建議中不利于保護環(huán)境的（）A.廢舊電池可以與生活垃圾一起埋B.采用集中供熱，提高燃料的利率，減少空氣中懸浮顆粒C.不能隨意焚燒垃圾．應多植樹、凈化空氣、減少噪聲2.下列關(guān)于節(jié)約能源的說法中，誤的是（）A.提高能源利用率節(jié)約能源離不科技進步B.分利用余熱和減少摩擦可節(jié)約能源C.減少能量轉(zhuǎn)化的中間環(huán)節(jié)可節(jié)能源D.由于能量是守恒的，所以節(jié)約源是毫無意義的事情3.學習能與可持發(fā)展后班生就利用和開發(fā)能源問題展開了熱烈討論，提出了如下幾條建議和設(shè)想，其中永遠做不到的是（）A．目前利用的能源主要是煤，著力研究如何使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施B．正在建設(shè)中的田灣核電站，解決連云港市乃至華東地區(qū)的電力緊張問題，但在輸電過程中能量損失較大，若能用超導體送電，鼗大大提高輸電效率C．連云港市位于黃海之濱，應研究開發(fā)海洋能D．應致力于研究一種既可以不耗能源，又能不斷對外做功的機器在耗各種能源時，可能對環(huán)境造成什么的破壞？在有破壞的表中畫上“√”能源種類

石油和天然氣

煤

水力發(fā)電

核能

柴薪/

人教版九下物理能源與可持發(fā)展教案設(shè)計產(chǎn)生的環(huán)境問題空氣污染廢物有害輻射水土流失和沙漠化5.新源