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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.大氣壓強作用在房頂上的壓力是很大的,但是房子并沒有被壓塌,其主要原因是()A.房頂建造的很牢固B.墻很厚,對地面的壓強小C.墻把房頂支撐住了D.房頂上下面均受到大氣壓強的作用2.下列事例中,不能說明分子永不停息做無規(guī)則運動的是A.炒菜時加點鹽,菜就有了咸味B.在顯微鏡下,看到細菌在活動C.排放工業(yè)廢水,污染整個水庫D.房間里放一箱蘋果,滿屋飄香3.如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上,用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是A.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力B.明信片被彈飛,說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力是一對平衡力D.明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性4.工業(yè)生產(chǎn)中常用傳送帶運送工件,某水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送,將一個工件放到傳送帶上,如圖甲所示。工件的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是A.0-t1內(nèi),工件受平衡力的作用B.0-t1內(nèi),工件受到向左的摩擦力C.t1-t2內(nèi),工件受到向左的摩擦力D.t1-t2內(nèi),工件與傳送帶之間沒有摩擦力5.放在水平桌面上的橡皮,屬于二力平衡的是A.橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力B.橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力C.橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力D.水平桌面到的重力與水平桌面對橡皮的支持力6.如圖所示,小華用礦泉水瓶做實驗:他用水平力輕輕推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;當用水平力輕推瓶蓋時,瓶子翻了.他驗證的是力的作用效果與A.力的作用點有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的大小有關(guān) D.與以上三者都有關(guān)7.輪滑是青少年喜愛的一種運動。輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來,是因為人體具有A.浮力B.摩擦C.慣性D.壓力8.下列說法正確的是A.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上,說明吸盤具有吸力B.地面上的大木料所受的重力和它對地面的壓力是一對平衡力C.舉重運動員舉著杠鈴在空中靜止時,運動員對杠鈴做了功D.手撐遮陽傘迎風(fēng)前行,若始終保持傘面水平,感覺傘的重量比實際小一些9.一密封的圓臺形容器,其橫截面如圖所示,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,若把它倒置,則水對容器底面的作用情況是()A.壓強減小,壓力增大 B.壓強減小,壓力減小C.壓強增大,壓力增大 D.壓強增大,壓力減小10.下列工具在正常使用過程中,屬于費力杠桿的是A.起子 B.核桃夾C.鉗子 D.食品夾11.如圖所示,一小孩在教學(xué)樓前搓動質(zhì)量為20g的竹蜻蜓,松開后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂.竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功約為A.0.6J B.1.2JC.1.8J D.2.4J12.如圖,小明先后沿桿和繩勻速向上爬,下列判斷正確的是()A.小明受到的摩擦力方向是豎直向下B.小明沿繩勻速向上爬時受到的摩擦力大于重力C.小明沿繩時受到的摩擦力等于沿桿時受到的摩檫力D.若小明分別沿桿和繩勻速下滑時,小明對繩的壓力大于對桿的壓力二、填空題13.如圖所示,在水平拉力的作用下物體,沿水平桌面做勻速直線運動,彈簧秤的示數(shù)為10N,則物體與水平桌面的摩擦力大小為_________,拉力F的大小為_________.14.如圖所示的滑輪組(不計繩重及摩擦),工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺,此滑輪組的機械效率為_____%;若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N,當質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時,吊籃對二樓平臺的最小壓強為_____Pa。15.利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力。如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)是___N,使彈簧伸長的力是_____(填“表的重力”“表拉彈簧的力”或“彈簧拉表的力”)。16.如圖所示,一小球從桌面A點水平運動到B點,然后落到地面彈起,圖中虛線為小球的運動軌跡,其中D、E是同一高度的兩點.(1)從A點到B點,小球的重力勢能__(選填“變大”、“變小”或“不變”);(2)從B點到C點,小球的動能__(選填“變大”、“變小”或“不變”);(3)小球在D點的機械能__E點的機械能(選填“大于”、“小于”或“等于”).三、實驗題17.(8分)小華想“探究影響液體壓強大小的因素”,他設(shè)計了如圖所示的a、b、c、d實驗探究方案圖,其中圖a、b、d中金屬盒在液體中的深度相同.實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h1.(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較______________________來判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法.(2)圖中______和_______兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強隨深度的增加而增大.(1)圖中a和d兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出:___________________________.18.(8分)某實驗小組利用圖所示裝置研究杠桿的機械效率,實驗的主要步驟如下:①用輕繩懸掛杠桿的一端作為支點O,在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計,使杠桿'保持水平,此時彈簧測力計的讀數(shù)為F0。②拉動彈簧測力計緩慢上升(保持O點位置不變),在此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2,請回答以下問題:(1)在實驗步驟①中,杠桿保持水平平衡,F(xiàn)0×OB=G×___________。(2)在實驗步驟②中,杠桿機械效率的表達式為η=___________。(用題中已知或測量的物理量符號表示)(3)本次實驗中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機械效率的主要因素是_________________。(4)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機械效率將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。19.(8分)利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖甲、乙、丙所示.(1)本實驗是通過觀察_____________來比較壓力作用效果的,可是實驗開始后,同學(xué)們紛紛反映甲乙兩次實驗現(xiàn)象不明顯,請你提出改進的意見:_____________.(2)改進實驗后,通過比較圖甲和圖乙,說明________________________,壓力的作用效果越明顯;通過比較圖________和圖丙,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.(3)實驗中采用的研究方法除了控制變量法還有____________.(4)實驗時如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的AB兩塊,如圖丁所示.小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積大小無關(guān).你認為他在探究過程中存在的問題是________________.請你進一步思考:只利用AB兩塊磚塊和海綿______(選填“能”、“不能”)探究出壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系.四、作圖題20.(8分)在圖中:①標出支點O的位置;②畫出作用在撬棍上的動力F1的力臂。(______)21.(8分)如圖所示,有一物體放置在水平桌面上,現(xiàn)用大小為的力水平向右推物體,請在圖中作出該力的示意圖.(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,用力F通過滑輪組勻速提起重G=1000N的物體,在t=10s內(nèi)繩子的自由端拉下了H=16m,已知做的額外功是W1=800J。若繩重和摩擦不計,求:(1)重物上升的速度v;(2)力F做功的功率P;(3)滑輪組的機械效率η;(4)動滑輪的總重G1;(5)要用此裝置勻速提起G′=1800N的重物所需要的拉力F′。23.(12分)空載輪船(包括機器設(shè)備和工作人員)質(zhì)量為1.5×103kg,停泊在港口碼頭,它受到水的浮力是多大?若輪船的滿載排水量為9.5×103kg,該輪船最多能裝載多少千克貨物?(g=10N/kg)
參考答案一、選擇題1、D【解析】
由于空氣也受到重力,且能夠流動,所以空氣內(nèi)部各個方向也存在壓強,這種壓強叫大氣壓.【詳解】房頂上下表面都受到大氣壓,其作用相互抵消,所以房頂不會被壓塌.故選D.2、B【解析】試題分析:由于分子的運動,鹽的分子跑到了菜中,故A能說明;細菌不屬于分子,所以不能說明分子的運動,故B不能;由于分子的無規(guī)則運動,廢水中污染物的分子擴散到了整個水庫,故C能說明;蘋果分子的不斷運動到了空氣中,所以滿屋飄香,故D能說明;應(yīng)選B.【考點定位】分子動理論3、C【解析】
A.明信片被彈飛后,由于慣性雞蛋運動狀態(tài)不變,但由于受到重力的作用,所以,會落入杯中,故A正確,不符合題意;B.明信片被彈飛,即由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故B正確,不符合題意C.雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,所以,此二力是相互作用力,故C錯誤,符合題意;D.明信片被彈飛前,雞蛋靜止在明信片上,明信片被彈飛時,雞蛋由于慣性,還要保持原來的靜止狀態(tài),所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去,故D正確,不符合題意。4、D【解析】
由甲圖可知,工件向右運動。由乙圖可知,工件0-t1內(nèi),做加速運動,在t1-t2內(nèi),工件以1m/s的速度做勻速直線運動。A.0-t1內(nèi),工件做加速運動,受力不平衡。故A錯誤。B.0-t1內(nèi),工件相對于地面向右做加速運動,其則其相對于傳送帶有向左運動的趨勢,所以要受到傳送帶對它向右的摩擦力C.D.t1-t2內(nèi),工件以做勻速直線運動,不需要力維持,所以此過程工件與傳送帶間沒有摩擦力。故C錯誤,D正確。5、B【解析】
A.橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力,這兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故A不正確;B.橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故B正確;C.橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C不正確;D.水平桌面到的重力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力的大小不相等且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故D不正確。6、A【解析】
用水平力推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;當用水平力輕推瓶蓋時,瓶子翻了;兩種情況下,推力的方向相同、力的大小相同,作用點不同,力的作用效果不同,這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān),故A正確,BCD錯誤.故選A.7、C【解析】
物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性,一切物體都具有慣性?!驹斀狻炕啽荣悤r,運動員運動比較快,當?shù)竭_終點時,由于慣性,還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動,不會馬上停下來。故選C。8、D【解析】
A.塑料掛鉤的吸盤能貼在光滑的墻上,是因為排出了吸盤內(nèi)的空氣,受到外部大氣壓力的作用,故A錯誤;B.重力的受力物體是木料,壓力的受力物體地面,這兩個力沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.舉重運動員舉著杠鈴在空中靜止時,杠鈴受到運動員的支持力,但杠鈴沒有移動距離,即運動員對杠鈴沒有做功,故C錯誤;D.手撐遮陽傘迎風(fēng)前行,始終保持傘面與水平地面平行,傘上面的空氣流速大于傘下面的空氣流速,傘下面的空氣壓強大于上面的空氣壓強,傘受到空氣向上的壓力作用,所以,感覺傘的重量比實際小,故D正確。9、D【解析】
先分析水對容器底的壓強,由液體壓強公式P=ρgh,只需分析當把容器倒置過來后,h有何變化,就可以得出壓強如何變化.分析水對容器底的壓力,我們就需要用公式F=PS進行分析.而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況,因為倒置過來后水對容器底的壓強變大了(h變大了),而容器底面積卻變小了,所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了,我們就無法判斷出來.所以我們還需要尋找一個量,通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來,從而進行比較.第一次,水對容器底的壓力大于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力;第二次,水對容器底的壓力小于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了.【詳解】設(shè)如圖放置時的底面積為S大,倒置過來后的底面積為S小,因為水的體積一定,所以倒置過來后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知,倒置過來后水對容器底的壓強變大了.第一次水對容器底的壓力:F=PS=ρghS大,即水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力.如圖:第二次水對容器底的壓力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.如圖:10、D【解析】
A、起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力、費距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力、費距離杠桿。C、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力、費距離杠桿。D、食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力、省距離杠桿。11、C【解析】
一層樓的高度大約是3m,三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m,竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。12、C【解析】
A.小明沿桿或繩勻速向上爬,他受到摩擦力與重力平衡,方向相反,所以摩擦力的方向是豎直向上的,故A錯誤;BC.小明沿桿或繩勻速向上爬,他受到摩擦力與重力平衡,大小相等,所以摩擦力等于重力,故B錯誤,C正確;D.小明分別沿桿和繩子勻速下滑時,處于平衡狀態(tài),所以,摩擦力與重力是一對平衡力,小明的體重G=f繩=二、填空題13、1020【解析】
要解答本題需掌握物體A勻速運動,受到的合力為零,故A物體所受拉力和摩擦力相等;動滑輪上有兩段繩子,拉力F是A所受摩擦力的2倍.【詳解】由題知,忽略滑輪重力和與繩子摩擦,彈簧測力計B測出了動滑輪上的繩子上的拉力為10N;則物體A受到拉力為10N;又因物體A做勻速直線運動,則物體A與水平桌面的摩擦力與物體A受到拉力是一對平衡力,則摩擦力大小也是10N;如圖的方式使用動滑輪,向右的拉力等于測力計的拉力與地面對A的摩擦力之和,即拉力為:F=2f=2×10N=20N.14、62.5%625【解析】
滑輪組的機械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=62.5%;提空吊籃A時,由F=(G+G動)可得,動滑輪的重力:G動=2F﹣G=2×40N﹣5kg×10N/kg=30N;工人師傅的重力:G人=m人g=50kg×10N/kg=500N;繩子C承受的最大拉力大于工人師傅的重力,為了使工人不被繩子拉起來,所以作用在繩子C的最大拉力F′只能為500N;以動滑輪為研究對象,受向下的重力G動和繩子B的拉力FB,由F′=(FB+G動)可得,此時繩子B的拉力:FB=2F′﹣G動=2×500N﹣30N=970N<1000N,即吊籃受到向上的拉力FB最大為970N;此時吊籃對二樓平臺的壓力最小、壓強最??;以吊籃和磚塊的整體為研究對象,則地面受到的壓力:F″=G籃+G磚﹣FB=5kg×10N/kg+1020N﹣970N=100N;吊籃對二樓平臺的最小壓強:p===625Pa。15、2.8表拉彈簧的力【解析】
[1]由圖知,測力計的分度值是0.1N,所以示數(shù)為2.8N;[2]表的重力是表受到的力,表拉彈簧的力是作用在彈簧上的力,彈簧拉表的力是表受到的力,所以使彈簧伸長的力是表拉彈簧的力。16、不變變大大于【解析】
[1]小球從A點到B點,質(zhì)量不變,所處高度不變,所以重力勢能不變.[2]從B點到C點,質(zhì)量不變,所處高度減小,所以重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,因此小球的動能變大.[3]根據(jù)小球彈跳的軌跡,彈起的高度逐漸減小,由能量守恒定律可知,小球在運動過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能變小,D點的機械能大于E點的機械能.三、實驗題17、U形管兩端液面的高度差ac液體的壓強的大小與液體密度有關(guān)【解析】
第一空.在實驗中,有很多物理量難于用儀器、儀表直接測量,就可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng)把不易測量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測量的物理量進行測量,這種方法就叫轉(zhuǎn)換法;實驗中液體壓強的大小變化不易直接測量,液體壓強的變化會引起壓強計的探頭受到的壓強發(fā)生變化,從而導(dǎo)致壓強計探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化,進而引起壓強計U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化,因此可以利用壓強計U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷液體壓強的大小變化;由圖a、c可知,同種液體中,金屬盒深度越深,壓強計U形管液面高度差越大,說明液體壓強越大,即液體壓強隨深度增加而增大.由公式p=gh可知,液體的壓強與液體的深度和密度都有關(guān)系,要想得出液體的壓強與深度的關(guān)系,需要控制液體的密度相同,改變液體的深度,圖c中的液體密度與圖a相同,液體的深度與圖a不同,故應(yīng)選擇圖a和圖c兩次實驗數(shù)據(jù)比較;第二空.a(chǎn),第三空.c;第四空.分析圖a和圖d的兩次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)兩次實驗橡皮膜所處的深度相同,即液體的深度相同,而液體的密度卻不同,一杯是水,另一杯是濃鹽水,從而得出液體的壓強與液體密度有關(guān).18、OA杠桿的自重變大【解析】
第一空.鉤碼的懸掛點在A點,保持水平平衡時,由杠杠的平衡條件知道,
F0×OB=G×OA;第二空.拉動彈簧測力計緩慢上升過程中,鉤碼的重力做的是有用功,大小是:
W有=Gh1,
拉力做的是總功,大小是:
W總=Fh2,
所以杠桿的機械效率的表達式是:
第三空.有用功是提升鉤碼所做的功,額外功主要是克服杠桿重力做的功,影響機械效率的因素主要是有用功和總功所占的比例;提升的鉤碼重一定,重物升高的距離一定,則說明有用功一定,所以,影響杠桿機械效率的主要因素是杠桿自身的重力;第四空.杠桿提升鉤碼時,對鉤碼做有用功,克服杠桿重做額外功,并且
W有+W額=W總;
設(shè)杠桿重心升高的距離為h,則有
Gh1+G杠h=Fh2,
由于G、h1、G杠都不變,當鉤碼從A點到C點時,鉤碼還升高相同的高度,杠桿上旋的角度減小,杠桿升高的距離h變小,則Gh1+G杠h變小,所以Fh2也變?。挥芍?,杠桿的機械效率變大。19、海綿的凹陷程度用質(zhì)量更大的砝碼實驗受力面積一定時,壓力越大乙轉(zhuǎn)換法沒有保證壓力相同能【解析】
第一空.根據(jù)轉(zhuǎn)換法,圖中壓力的作用效果是通過海綿凹陷程度來體現(xiàn)的;第二空.甲乙實驗的變量為壓
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