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第五課少年的擔(dān)當(dāng)?shù)谝豢蜃呦蚴澜绱笪枧_第三單元走向未來的少年目標(biāo)題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點多彩世界中的我成長中的我(認(rèn)識自己、自尊自強(qiáng))我與國家和社會(積極適應(yīng)社會的發(fā)展)了解走向世界的形式理解走向世界對青少年交往的意義重點我為世界添光彩為什么要為世界添光彩;如何為世界添光彩;理解青少年全面提高個人素養(yǎng)的意義世界發(fā)展趨勢對青少年提出的要求難點布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)說一說
(1)欣賞歌曲,品味歌詞,歌曲揭示出怎樣的現(xiàn)象?
(2)小留學(xué)生肩負(fù)著怎樣的期望?視頻:小留學(xué)生(一)
青少年要心系祖國,胸懷世界,承擔(dān)責(zé)任,貢獻(xiàn)智慧和力量。課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知隨堂練習(xí)新課導(dǎo)入一、多彩世界中的我1.走向世界的形式是多樣的情境探究一讀完谷愛凌母女故事,說說她們是通過何種形式走向世界的?2022年北京冬奧會上,谷愛凌大獲全勝,取得兩金一銀的好成績。成功的背后,卻隱藏著十幾年兩代人的努力,谷燕在美國留學(xué)的積極努力,以及谷燕十幾年來對女兒的默默支持……所有這些嘗試和努力,都讓谷愛凌能夠站在母親谷燕的肩膀上,成為所有中國人引以為豪的奧運冠軍。
今天,這一榮耀時刻是兩代人的努力換來的。從谷燕到谷愛凌,我們看到,其實是兩代中國人的成長經(jīng)歷,也是中國人更加自信的時代歷程。谷燕、谷愛凌母女二人課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知隨堂練習(xí)新課導(dǎo)入通過網(wǎng)絡(luò)與外國網(wǎng)友交流學(xué)習(xí)邀請外國朋友體驗中國文化一、多彩世界中的我1.走向世界的形式是多樣的說一說
世界是多彩的,我們通過留學(xué)、網(wǎng)絡(luò)交往、出國旅游、邀請外國朋友家中做客等多種形式走向世界。和家人朋友出國旅游我們?nèi)绾翁剿髯呦蚴澜绲模繀⒓訃H性賽事網(wǎng)絡(luò)交往交友國際比賽出國旅游我們走向世界的形式還有哪些?新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)一、多彩世界中的我2.走向世界,學(xué)習(xí)交往(1)小留學(xué)生在與他人交往時發(fā)生了什么?她們是怎么處理的?結(jié)局如何?(2)走向世界對青少年學(xué)會交往有何意義?視頻:小留學(xué)生(二)視頻:小留學(xué)生(三)小組交流布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、我為世界添光彩1.要從普通的事情,自身努力做起艾莎莉的風(fēng)波《小留學(xué)生》劇中發(fā)生了這樣一幕:艾莎莉一早就與男友吵了一架,面對家人的責(zé)備艾米莉把一腔怒火發(fā)泄到一旁的寄居她家中留學(xué)生劉莼身上,受到父母批評;與男友及家人的不愉快使得艾米莉帶著行李離家了。無巧不成書,對此毫不知情的另一名中國留學(xué)生,碰巧遇到在車站暗自流淚艾米莉,便上前主動上前關(guān)心,使得艾米莉心情舒暢,家人團(tuán)聚。即使在陌生國度,為什么中國留學(xué)生也熱心助人?情境探究二布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)中國針灸專家在凱拉尼亞大學(xué)現(xiàn)場授課中國維和部隊在非洲救治病人你還能列舉哪些中國公民為世界作貢獻(xiàn)的實例?和小組成員交流一下。二、我為世界添光彩1.要從普通的事情,自身努力做起小組交流布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)小組交流討論一
為什么要為世界添光彩?
我們怎樣為世界添光彩?布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)視頻:小留學(xué)生(四)二、我為世界添光彩2.走向世界面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)(1)小留學(xué)生向周圍人講中國梁山伯與祝英臺故事時發(fā)生了什么?(2)面對誤解和沖突,他們是如何解決的?視頻:小留學(xué)生(五)小組交流布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)討論二面對國際交往中的誤解和沖突,小留學(xué)生們的做法對我們走向世界有何啟示?布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、我為世界添光彩2.走向世界面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)有何意義?說一說
我們編好程序,學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練,從未知到已知,積極探索,大膽實踐。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)教師總結(jié)
我們要從普通的事做起,通過自身努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。著眼未來,要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求,全面提升個人素養(yǎng)。二、我為世界添光彩2.走向世界面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)1.隨著科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及,我們與豐富多彩的世界聯(lián)系越來越緊密,越來越多的中學(xué)生也開始走向世界,關(guān)注世界。走向世界的形式多種多樣,下列不屬于走向世界的是()A.小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情B.小芳邀請外國同學(xué)放學(xué)到家里來做客C.小陽宅在家里上網(wǎng)玩流行的網(wǎng)絡(luò)游戲D.小斌利用假期與父母一起去國外旅游布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)C2.河北塞罕壩林場建設(shè)者榮獲聯(lián)合國環(huán)保最高獎項“地球衛(wèi)士獎”,在“地球衛(wèi)士獎”全部6個獎項中,來自中國的機(jī)構(gòu)與個人獲得了3個獎項。下列觀點對此分析正確的是()A.我們要從普通的事做起,為世界進(jìn)步作貢獻(xiàn)B.只有獲得巨大成功,才是為人類發(fā)展作貢獻(xiàn)C.個人努力無濟(jì)于事,世界進(jìn)步要靠政府等機(jī)構(gòu)D.我們要豐富知識儲備,增強(qiáng)人文底蘊布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)A布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)走向世界大舞臺多彩世界的我我為世界添光彩走向世界的形式是多樣的從小事做起,通過自身的努力走向世界,學(xué)習(xí)交往走向世界面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)新課導(dǎo)入
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