安培力導(dǎo)學(xué)案-高二下學(xué)期物理人教版（2019）選擇性必修第二冊(cè)

設(shè)計(jì)人：高中物理演員第第頁(yè)第一章1.1.1安培力班級(jí)姓名小組.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.閱讀課本P2“安培力的方向”“安培力的大小”，說(shuō)出安培力的大小和方向；2.閱讀課本，理解有效長(zhǎng)度的含義，并會(huì)計(jì)算有效長(zhǎng)度?！菊n堂任務(wù)】1.安培力：通電導(dǎo)線在中受的力。2.安培力的方向(左手定則)：伸開(kāi)手，使拇指與其余四個(gè)手指，并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓從掌心進(jìn)入，并使四指指向的方向，這時(shí)所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向。3.安培力的大小：同一段通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力大小與它放置方式有關(guān)。①電流與磁場(chǎng)垂直時(shí)：安培力的大小F=。②電流與磁場(chǎng)平行時(shí)：安培力的大小F=。③電流與磁場(chǎng)方向夾角為θ時(shí)：安培力的大小F=。思考：若導(dǎo)線不受磁場(chǎng)力，該處一定無(wú)磁場(chǎng)嗎？應(yīng)用1：畫(huà)出以下通電導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度和安培力的方向應(yīng)用2：如圖，直角形導(dǎo)線abc通以恒定電流I，兩段導(dǎo)線的長(zhǎng)度分別為3L和4L，導(dǎo)線處于垂直于導(dǎo)線平面的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，則導(dǎo)線受到安培力的大小和方向?yàn)槎嗌?？?yīng)用3：如圖，長(zhǎng)為2L的直導(dǎo)線折成邊長(zhǎng)相等、夾角為60°的V形，并置于與其所在平面相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，當(dāng)在該導(dǎo)線中通以大小為I的電流時(shí)，該V形通電導(dǎo)線受到的安培力大小為()0 B.0.5BILC.BIL D.2BIL變式訓(xùn)練：如圖所示，一段導(dǎo)線abcd位于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，且與磁場(chǎng)方向(垂直于紙面向里)垂直．線段ab、bc和cd的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)，且∠abc＝∠bcd＝135°.流經(jīng)導(dǎo)線的電流為I，方向如圖中箭頭所示．導(dǎo)線段abcd所受到的磁場(chǎng)的作用力的合力()A．方向沿紙面向上，大小為(eq\r(2)＋1)ILBB．方向沿紙面向上，大小為(eq\r(2)－1)ILBC．方向沿紙面向下，大小為(eq\r(2)＋1)ILBD．方向沿紙面向下，大小為(eq\r(2)－1)ILB【課堂總結(jié)】公式F＝ILBsinθ中L指的是導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的“