安徽省亳州市利辛縣2023年人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題（含解析）

2023年安徽省亳州市人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中試卷（含解析）試卷滿分：120分時(shí)間：120分鐘一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題（15分）（1）.下列選項(xiàng)中字音、字形都正確的一項(xiàng)是()(3分)A.視頻（píng）煩燥大庭廣眾B.愧怍(zùo)響午鋒芒必露C.琢(zuó)磨瀾語(yǔ)顛沛流離D.污穢（huì）躊躇微不足道

（2）.下列詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.契而不舍相安無(wú)事家喻戶曉

B.九曲聯(lián)環(huán)一泄千里亦復(fù)如是

C.人聲鼎沸六神無(wú)主秩序井然

D.欣欣相榮雜亂無(wú)章惹人住目

（3）.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（）（3分）

A．利辛縣為了防止酒駕事件不再發(fā)生，加大了巡查整治力度。

B．學(xué)校開(kāi)展安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)意識(shí)。

C．規(guī)范食品安全監(jiān)管，提高人們的食品安全，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。D．學(xué)生能夠規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書寫要求的標(biāo)準(zhǔn)。

（4）.下列成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）

A.奧本海默是一個(gè)拔尖的人物，鋒芒畢露。

B.《木蘭詩(shī)》情節(jié)撲朔迷離，人物形象血肉豐滿，讓中國(guó)的老百姓津津樂(lè)道。

C.羅老師慷慨激昂的演講，博得一陣又一陣熱烈的掌聲

D.他的事跡如此感人，我們覺(jué)得可歌可泣。

（5）.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）（3分）

今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝。___，_____。_____，_____，____，如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走，經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營(yíng)好昨天和明天。

①今天的事應(yīng)該今天完成，不能推到明天

②腳踏實(shí)地，全身心地經(jīng)營(yíng)好今天，才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天

③因此，面對(duì)今天，我們不要太多地懷念過(guò)去

④接力棒交得好，才能走向輝煌的明天

⑤今天是昨天和明天的接力處

A.①⑤②④③

B.①⑤④③②

C.⑤④③②①

D.⑤②③①④

2、默寫（10分）（1）________________，明月來(lái)相照。（2）此夜曲中聞?wù)哿?，____________。（3）________________，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（4）草樹(shù)知春不久歸，_____________。（5）“卿今者才略，______________！”（6）“士別三日，_______________?！保?）《木蘭詩(shī)》中描寫邊塞夜景的句子是：_______，_______。（8）《木蘭詩(shī)》表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的句子是：______,__________。3、名著閱讀（5分）祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作《_______》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫來(lái)自農(nóng)村的淳樸、健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，_______次買車又_______次失去，并終于墮落到生活的谷底的故事。他是一個(gè)“堅(jiān)壯、沉默而又有生氣”的上等車夫，與人力車夫相關(guān)的兩位女性是_______和______二、閱讀與理解（50分）（一）《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》（20分）①大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。②過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書遞給我，高興地說(shuō)道：——“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了！”③我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。④這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。⑤這四本書，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書。⑥書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來(lái)說(shuō)，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖象也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書，看起來(lái)，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒(méi)有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。⑦此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》，又有了《點(diǎn)石齋叢畫》和《詩(shī)畫舫》?！渡胶＝?jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。⑧我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷，僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。⑨仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！4.從選文內(nèi)容來(lái)看，“我”是一個(gè)怎樣的孩子？阿長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？（4分）（1）“我”是_______________________________________________。（2）阿長(zhǎng)是__________________________________________________。5.第④段“這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力?！钡谋磉_(dá)方式是_________，它表明了作者_(dá)_______的感情。（3分）6.四本小小的書之所以成為“我”“最心愛(ài)的寶書”是因?yàn)開(kāi)______________。（3分）7.第①段內(nèi)容與長(zhǎng)媽媽給我買繪圖的《山海經(jīng)》這件事有什么內(nèi)在聯(lián)系？（3分）__________________________________________________________________8.文中一再提到“人面的獸，九頭的蛇……”，按你的理解，我為什么對(duì)這類書感興趣？你有過(guò)類似的體驗(yàn)嗎？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。（4分）__________________________________________________________________。9.第⑧⑨段運(yùn)用敘述和_____的表達(dá)方式，表達(dá)了“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽_____之情。（3分）（二）《老山界》（

15分）

①滿天都是星光，火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望，只見(jiàn)火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來(lái)，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來(lái)，都想努一把力，好快些翻過(guò)山去。

③“不要掉隊(duì)呀！”④“不要落后做烏龜呀！”⑤“我們頂著天啦！”⑥大家聽(tīng)了，哈哈地笑起來(lái)。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡(jiǎn)直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。

⑧走了半天，忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō)，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一個(gè)多小時(shí)，傳下命令來(lái)說(shuō)，就在這里睡，明天一早登山。

⑨就在這里睡覺(jué)？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來(lái)寬，半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。

⑩但這是沒(méi)有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。

⑾半夜里，忽然醒來(lái)，才覺(jué)得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來(lái)，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。

①段中的“奇觀”在文中具體是指（3分）

_______________________________________________________請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段的主要內(nèi)容（3分）

___________________________________________________選文③——⑥節(jié)是對(duì)紅軍戰(zhàn)士的_____描寫，它表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們_________的精神。

（3分）

文中劃線句用了_________修辭手法，其表達(dá)效果是_______________（3分）

請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)劺仙浇珉y走，“難”在哪里？（3分）____________________________________________________________________

（三）《賣油翁》(15分)陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。15.解釋下面句中加點(diǎn)詞。(4分)①有賣油翁釋擔(dān)而立()②睨之，久而不去()③但微頷之()④而錢不濕()16.翻譯下面的句子。(4分)①以我酌油知之________________________②無(wú)他，但手熟爾_______________________17.本文通過(guò)陳堯咨善射、賣油翁酌油入葫蘆告訴我們____的道理。(填一成語(yǔ))(3分)18.課文中的兩個(gè)人物，哪一個(gè)是主要人物？為什么？（4分）三、作文（40分）19.誰(shuí)沒(méi)有追求？誰(shuí)沒(méi)有向往？誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物？有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……有人渴望得到一本好書、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……有人渴望得到……你渴望得到什么把它寫出來(lái)吧。請(qǐng)以“渴望得到_________”為題目，寫一篇文章。要求：1、完成題目2、字?jǐn)?shù)在500字以上。3、字體工整，卷面干凈。2023年人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)第二學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題（15分）（1）D（2）C（3）B（4）A（5）B2、詩(shī)詞默寫（10分）（1）深林人不知（2）何人不起故園情（3）馬上相逢無(wú)紙筆（4）百般紅紫斗芳菲（5）非復(fù)吳下阿蒙（6）即更刮目相待（7）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣（8）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸3、名著導(dǎo)讀（5分）《駱駝祥子》三三虎妞小福子二、閱讀理解（50分）（一）《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》節(jié)選（20分）4、“我”是做學(xué)問(wèn)之人，有些書呆子之意阿長(zhǎng)是“我”的保姆雖然沒(méi)有讀過(guò)什么書，但很有悟性5、議論，表達(dá)了作者對(duì)于她的敬意6、它們是阿長(zhǎng)不畏辛苦，為“我”搞到的7、“我”為她講述山海經(jīng)的故事，結(jié)果她就為“我”帶來(lái)了繪本，所以“我”很感動(dòng)8、與“我”所處的時(shí)代背景有關(guān)，用人面的獸比喻人面獸心、用九頭蛇比喻奸猾之人，閱讀類似的書，用暗喻暗指一些人。9、抒情深沉的懷念和感激之情。（二）《老山界》節(jié)選（15分）

10、滿天都是星光，火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望，只見(jiàn)火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來(lái)，分不出是火把還是星星?；蛘呒t軍夜間翻越老山界這一壯麗、宏偉的景象。

11、描述了紅軍星