語文人教版（部編）八年級上冊《學寫傳記》課件 (共33張PPT)

“良好的開端，等于成功的一半”——柏拉圖好的開頭是成功的一半。

（作文亦如此）

鳳頭開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分。元代喬夢符把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要像鳳頭一樣美麗動人;明代的謝榛則認為“起句當如爆竹，驟響易徹”，意思是文章開頭要像燃放爆竹一樣，清脆響亮，貫通全篇，給人以先聲奪人之感。正是因為開頭處于文章的醒目處，就好比樂曲定調(diào)，成功與否直接影響整個作品的得失。

怎樣寫好作文開頭，成為“鳳頭”——作文開頭寫作指導

金塔第四中學殷豐有

好的作文開頭：一簡二美三明簡：開篇語言簡潔,短小精悍,直奔主題,使人一目了然。美：就是開頭力求給人以美感，讓人能夠得到美的享受。要達到這種效果，往往需要用形象的描寫、優(yōu)美的抒情或恰當?shù)男揶o手法。明：就是開頭切題，不兜圈子講題外話，與全文的主要內(nèi)容中心主旨緊密相連，為突出中心服務。運用修辭開頭

【精彩范例】

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！洞骸?/p>

作者運用了反復的修辭，寫出了盼春的心切。運用擬人，把春天人性化，并且把東風——這一春天的使者，比喻成人的腳步，在一開篇就給讀者帶來欣喜，輕快地感覺。

我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

《紫藤蘿瀑布》

運用修辭開頭寫法感悟

“每一次/都在/徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的歌聲縈繞耳際。勾起的回憶，一幕幕清晰地出現(xiàn)在眼簾?！段倚闹械哪且坏狸柟?/p>

》

引用歌詞開頭寫法感悟引用俗語開頭

“凡事都有第一次”，這是人們最常說的一句話。是啊，如果什么事都不愿意去嘗試，那就什么事也做不成。星期六的早晨，我就在家大膽的嘗試了一把，做了一件以前從來沒有做過的事?！秶L試》

“江南可采蓮，蓮葉何田田?！笔欠衲憧偦孟胫艘蝗~小楫（ｊí）輕舟，在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地撫過帶著露珠的蓮蓬，深吸一口，那股清香便已讓你沉醉?！对谧匀恢猩睢?/p>

寫法感悟引用詩詞開頭

如果你選擇記敘文，又想給文章涂染文學色彩，你可在開頭營造意境，借景傳情，做到“一切景語皆情語”。這既為下文帶情化的敘寫作好了鋪墊，又能緊緊地吸引住閱卷老師的目光。

開頭通過描繪環(huán)境、抒寫感情來渲染氣氛、設(shè)定情境，可為全文定下感情的基調(diào)，為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美。如朱自清筆下的“背影”為何感人，這正是作者通過祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染，來創(chuàng)設(shè)出特定情境的結(jié)果。繪景傳情法寫法感悟

窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠方……

景物描寫，環(huán)境的渲染，使開頭極富情味看文段

晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一道余輝，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那記憶之門上……

題記是指寫在題目下面．正文之前的文字．巧用題記開篇，既起到了提綱挈領(lǐng)的作用，又能揭示文章主旨，給人耳目一新的感覺。巧妙擬寫題記，能為你樹起一道亮麗的風景線，使文章錦上添花。運用題記【精彩范例】

今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下了一個心愿,愿世界永遠和平!

-----題記

《給伊拉克女孩的信》擬寫題記請注意：應展示主要內(nèi)容，揭示文章內(nèi)涵。要開宗明旨，簡潔明了。語言精美，富有文采。

書，是人最親密、最真摯的朋友。高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進步的階梯?！睍呛棋拇蠛?，任憑我自由地翱翔；書，是寬廣的天空，任憑我勇敢地遐想；書，是神秘的宇宙，任憑我大膽的探索……

《我讀書，我快樂》同時采用幾種方法運用修辭

美入題。名言歌詞

妙入題。俗語詩詞寫法小結(jié)溫馨提示：

開頭要為題目服務開頭要為情感服務開頭要為中心服務課堂練習

請試著給下面作文題擬寫一個作文開頭，要求運用你今天所學的，最喜歡的一種方法。

我的童年再創(chuàng)優(yōu)美開頭妙筆“升”花題目：我的童年

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面…

…”聽到這熟悉的旋律，就讓我不由得回到了那樣充滿純真而美好的童年。

《我的童年》

在記憶中，我的童年就像一顆彩色的糖果，是那么五彩繽紛，那么甜蜜美好，那么令人回味無窮?！段业耐辍烽_頭實例

也許生活是一杯小燒酒，它充滿了熱烈與辛辣；也許生活是一杯苦丁茶，他充滿了淡淡的苦澀。但無論如何，我們享受了生活，就應該學會承擔它所帶給我們的一些酸甜苦辣。

——《學會承擔》你從這個開頭中學到了什么？學會點題1、那么我們怎樣來點題呢？

第一，點題的句子應在開頭一段的后半部分。為什么強調(diào)這一點呢？我們有些同學在點了題后，又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達到點題的目的，而且還容易成為廢話。這是大家要注意的。

第二，點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。

所謂映襯句，就是為了突出一個事物，故意借用另一個事物予以映襯的句子。相當于古典詩歌中“興”的手法。小結(jié)

第三，最好直接運用文章題目里的字來點題。

這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。

第四，開頭要力求簡潔，直接切入主旨。

2、開頭要對應主體

文章的開頭不是孤立的。它必須與主體部分緊密聯(lián)系。因而，我們在寫作文開頭的時候，要注意承接下文、對應主體，尤其是在開頭概括了文章的基本內(nèi)容的時候。詮釋“掌聲”

掌聲是一種鮮活的語言，它表達了無窮無盡的意義。為自己鼓掌，那是一種自信；為失敗而鼓掌，那是一種鼓勵；為英雄鼓掌，那是一種欽佩；為祖國的強大而鼓掌，那是一種喜悅……

文章的這個開頭，首先點明了文章的寫作內(nèi)容——掌聲；然后進步分析了它的含義。點明主旨——詮釋掌聲。我們看開頭的部分：為自己、為失敗、為英雄、為祖國這四個方面的詮釋和下文有什么關(guān)系。我們可以發(fā)現(xiàn)——文章開頭不僅起到點題的作用，還為下文的內(nèi)容作了結(jié)構(gòu)上的安排。材料分析小結(jié)2

文章的開頭還要起到對應主體、總領(lǐng)全文的作用，即為下文的內(nèi)容作一個總的概述，或者作結(jié)構(gòu)上的領(lǐng)起。開篇的原則和注意事項

開篇的原則：

開篇的注意事項：開篇要為內(nèi)容和中心服務，是文章的有機組成部分。簡潔生動優(yōu)美不可取的開頭

1、遠離中心；2、交待不清；3、戴大帽子；4、平淡、平庸；5、浮泛，似是而非。開篇小練習

請你為中考作文《為自己鼓勁》寫一個開篇友情提示:巧用修辭方法引用名言歌詞詩句運用情景對話運用題記讓我們交流一下吧

《為自己鼓勁》精彩開篇展示

在光輝折射的露珠里，我看見了堅強；在石縫之中的小草里，我看見了堅韌；在青蔥挺拔的竹子里，我看見了堅定；在傲雪怒放的梅花里，我看見了堅毅……在平凡的我中，我看見了勇敢、樂觀。是露珠，是小草，是竹子，是梅花……是它們讓我學會了為自己鼓勁。

雛鷹為自己鼓勁，所以擁有堅強的飛翔翅膀；種子為自己鼓勁，所以擁有枝繁葉茂的樹蔭；花朵為自己鼓勁，所以擁有婀娜多姿的身體；我為自己鼓勁，因為我想擁抱成功。

為自己鼓勁

人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，在你蛻變成蝶的過程中，需要自己為自己鼓勁。

——題記

為自己鼓勁

“黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴?！币换厥祝迩暌堰^。歷史的長河中閃動著無數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭?，跳出人生最華彩的舞蹈。

課后練習

完成下列作文（任選一題）尤其要運用今天所學方法為自己作文寫一個精彩的開頭。（600字）

害怕考試的我開朗的我

愛好讀書的我快樂的我

多愁善感的我自信的我

要求：1.運用今天所學的作文開頭寫法。(至少一種)2.語言力求生動優(yōu)美。（可以選用“溫馨支援”提供的好詞佳句美化作文開頭。）

他山之石，可以攻玉。

溫馨支援名言俗語、好詞佳句參考：1、一位哲人說過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星?！?、生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！勘葋?/p>

3、但丁說：“走自己的路，讓別人去說吧?！?、古語云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?、所謂“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處！”6、各人有各人理想的樂園，有自己所樂于安享的世界，朝自己所樂于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無須艷羨別人。——羅蘭

7、生當作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭?、自信是向成功邁出的第一步?！獝垡蛩固?、成功之花，少不了自信的澆灌。10、如果快