2023年浙江省杭州市下城區(qū)朝暉中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．某建筑工地要將一個(gè)箱子從地面搬上二樓。如果采用如圖所示的兩種方式進(jìn)行搬運(yùn)，則下列說(shuō)法正確的是A．F1、F2做的功一定相等B．兩種方式的有用功一定相等C．F1、F2的功率一定相等D．兩種方式的機(jī)械效率一定相等2．如圖所示，物體A、B的重分別為20N、10N，滑輪和繩子的重忽略不計(jì)，此時(shí)物體A在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若用力F向左拉物體A，使物體A向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則A．F=20N B．F=10N C．F=5N D．F=30N3．甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（）A．甲杯中的鹽水密度較大B．乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大4．在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng)．下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是()A．冰鞋上裝有冰刀B．飛鏢的箭頭很尖C．載重車(chē)裝有許多車(chē)輪D．壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大5．在日常生產(chǎn)和生活中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)，如圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．書(shū)包背帶做得較寬B．菜刀刀刃很薄C．鐵軌鋪在枕木上D．穿滑雪板滑雪6．作用在人的指甲上的大氣壓力最接近A．10﹣2N B．10N C．103N D．105N7．下面是我們生活中常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象：①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟了；④一陣風(fēng)把地面上的樹(shù)葉吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．①② B．②③ C．③④ D．②④8．關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（）A．誤差是由于測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的B．用多次測(cè)量取平均值的方法可以避免誤差C．選擇精密測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差D．認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量，就可以避免誤差9．如圖所示，甲、乙是固定在水平地面上的兩個(gè)光滑斜面，長(zhǎng)度分別為4m、5m，高度相同．兩個(gè)工人分別用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端，且速度大小相等．此過(guò)程拉力F甲、F乙所做的功分別為W甲、W乙，功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別為η甲、η乙．下列說(shuō)法正確的是（）A．F甲∶F乙＝5∶4 B．W甲∶W乙＝5∶4C．P甲∶P乙＝4∶5 D．η甲∶η乙＝4∶510．如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變．此裝置（）A．左右構(gòu)成一個(gè)連通器B．可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)C．可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等D．可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)11．如圖所示，一刻度均勻的輕質(zhì)杠桿在A處掛重12N的物體，若要使杠桿在水平位置平衡，則在杠桿B處施加的豎直向下的拉力為A．4N B．5N C．6N D．8N12．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是()A．靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能B．0℃以下的物體沒(méi)有內(nèi)能C．沒(méi)有被舉高的物體沒(méi)有內(nèi)能D．一切物體都具有內(nèi)能13．如圖所示，暑假期間，小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~(yú)．魚(yú)兒在清澈的水中游動(dòng)，可以看得很清楚．然而，當(dāng)他沿著看見(jiàn)魚(yú)的方向去叉它，卻叉不到．在圖所示的光路圖中，能正確說(shuō)明叉不到魚(yú)原因的是（）A． B．C． D．14．如圖所示，小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，人和箱子均沒(méi)有運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是A．推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力C．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D．小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等15．放在水平桌面的甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子，盛有不同濃度的鹽水，將一個(gè)雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)，所處的位置如圖所示，此時(shí)兩杯液面相平。則（）A．雞蛋在甲杯里受到的重力較大B．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C．甲杯底部受到的液體壓力較大D．乙杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)較大16．將新鮮的雞蛋浸入盛鹽水的容器中,雞蛋沉在容器底(如圖甲所示),再往容器中加鹽使雞蛋懸浮(如圖乙所示),下列說(shuō)法正確的是A．雞蛋受到的浮力:F浮甲＜F浮乙 B．雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量:m甲＝m乙C．液體的密度:ρ甲＝ρ乙 D．液體對(duì)杯底的壓強(qiáng):P甲＝P乙17．如圖所示手握一段木棍，當(dāng)手和豎直的木棍處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列各對(duì)力屬于平衡力的是（）A．木棍對(duì)手的壓力與手對(duì)木棍的壓力B．木棍受到的重力與手對(duì)木棍的壓力C．木棍受到的重力與手對(duì)木棍的摩擦力D．木棍對(duì)手的摩擦力與手對(duì)木棍的摩擦力18．如圖的四個(gè)場(chǎng)景，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是：A．宇航員太空行走 B．飛機(jī)翻翔藍(lán)天C．放風(fēng)箏 D．熱氣球升空19．如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它先后兩次沿同一個(gè)水平木板勻速直線滑動(dòng)相同的距離.乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．兩次木塊受到的摩擦力一樣大B．兩次木塊受到的拉力一樣大C．兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多D．兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大20．如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平木板面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以下正確的是A．甲的速度一定大于乙的速度 B．F甲的功率一定大于F乙的功率C．甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 D．甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力21．如圖所示的滑輪組，用F=30N的拉力，拉動(dòng)水平地面上重為300N的物體，使物體勻速前進(jìn)了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是①拉力做的功是120J②繩子自由端移動(dòng)的距離是2m③滑輪組的機(jī)械效率是75%④A點(diǎn)受到的拉力為300NA．①④ B．②③C．①③ D．③④22．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng)，用大注射器向兩船之間的水面快速注水．兩船將A．靜止不動(dòng) B．向中間靠攏C．向兩側(cè)分開(kāi) D．向同側(cè)偏移23．對(duì)平放在水平桌面上的蘇科版八年級(jí)物理課本的估測(cè)值中，下列最符合實(shí)際的是A．其質(zhì)量約為3kgB．其上表面所受大氣壓力約為4NC．其平均密度約為8.0g/cm3D．其對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約為60Pa24．在一輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)的兩側(cè)分別掛鐵塊和銅塊，鐵塊和銅塊的重力相同，杠桿恰好在水平位置平衡，若把鐵塊和銅塊同時(shí)浸沒(méi)在水中，則杠桿A．仍將保持平衡B．掛鐵塊的一端下沉C．掛銅塊的一端下沉D．因不知金屬塊質(zhì)量，故不能判斷25．如圖是某同學(xué)“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是A．甲乙對(duì)比說(shuō)明，受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯B．乙丙對(duì)比說(shuō)明，重力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D．本實(shí)驗(yàn)探究用到的科學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法26．如圖所示．杠桿上分別站著大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠桿自重不計(jì)．如果兩人同時(shí)以大小相等的速度向支點(diǎn)移動(dòng)．則杠桿將（）A．仍能平衡B．不能平衡，大人那端下沉C．不能平衡，小孩那端下沉D．條件不夠，無(wú)法判斷27．在長(zhǎng)約1m、一端封閉的玻璃管里裝滿水銀，用手指將管口堵?。ㄈ鐖D甲）.然后倒插在水銀槽中（如圖乙），放開(kāi)手指，管內(nèi)水銀下降到一定高度時(shí)就不再下降。這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm（如圖丙）。下列說(shuō)法正確的是A．將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm，管口仍在水銀槽的水銀面以下，穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀面的高度差為760mmB．將玻璃管傾斜（如圖?。?，管口仍在水銀槽的水銀面以下，水銀柱也沒(méi)到達(dá)試管底部，此時(shí)管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度為760mmC．在海拔較高的西藏做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，丙圖中管內(nèi)外水銀面的高度差仍為760mmD．在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)可以用水來(lái)完成該實(shí)驗(yàn)28．質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上（ρ水>ρ冰>ρ木），在下圖所示的示意圖中，較準(zhǔn)確的是A． B． C． D．29．李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解，其中正確的是A．投球時(shí)，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車(chē)，小車(chē)沒(méi)動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將慢慢停下來(lái)30．把同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng).分別為p1和p1．如圖所示，把甲放在乙的上面，則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為（）A．pl+p1 B． C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一個(gè)重100N的物體，在20N的水平拉力作用下10s內(nèi)勻速前進(jìn)了25m，拉力撤消后，由于慣性物體在5s內(nèi)又前進(jìn)了5m。則重力做功為_(kāi)______J，拉力的功率為_(kāi)________W。32．如圖所示的均勻杠桿，相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的A刻線處掛2個(gè)鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡，那么應(yīng)該在B刻線處掛_____個(gè)鉤碼。（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等）33．司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前，往往加大油門(mén)，以提高車(chē)速，這是為了增大汽車(chē)的_______能．清掃路面垃圾的清潔車(chē)，能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車(chē)內(nèi)容器中．清潔車(chē)沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過(guò)程中，車(chē)的動(dòng)能將_______（選填“變大”、“變小”或“保持不變”）．34．如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖像.甲、乙兩物體的密度之比是______.若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心正方體.把它們平放在水平地面上，則兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比，pA:pB為_(kāi)_____.35．重為0.6N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中，如圖所示，雞蛋在甲中懸浮，在乙中漂浮，則雞蛋在甲中受到的浮力為_(kāi)____N，甲的密度____乙的密度（選填“＞”、“＜”或“=”）．36．甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，若它們的質(zhì)量相等且ρ甲>ρ乙，在它們上方各放置一個(gè)完全相同的鐵塊，則他們對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲_______p乙；若它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，且ρ甲>ρ乙，分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截去相同體積后,則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲_______p乙（均選填“>”“<”“=”）．37．如圖所示是將重為2N的木塊放入燒杯的水中后的情景。則木塊受到的浮力為_(kāi)_______N，浮力的方向是________;放入木塊后，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)________(選填“變大”、“不變”或“變小”)38．如圖，水平向左勻速拉動(dòng)木板M，待木塊A穩(wěn)定時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N，此時(shí)木塊A所受摩擦力是_______N，方向水平向_________（選填“左"或“右”）；當(dāng)水平向左加速拉動(dòng)木板，木塊A受到的摩擦力_______5N（選填“大于”、“等于"或"小于"）。39．在影視劇拍攝中，常用“巨石”道具從高處落下將演員砸成“重傷”，呈現(xiàn)出驚險(xiǎn)的情景，這些“巨石”道具的材料密度_______真實(shí)石頭密度(選填“大于”“等于”或者“小于”)．請(qǐng)說(shuō)明理由______．40．“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理，該方法未控制___相等.三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．（1）要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱(chēng)作___法．（2）下圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：①比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______；②向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置_______（選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，__________越大，液體壓強(qiáng)越大；（3）小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是她找來(lái)了一個(gè)木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以她得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無(wú)關(guān)．她得出的結(jié)論是否正確？____，原因是______________．42．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)裝有適量水和鹽水的相同燒杯，對(duì)浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)裝置和毎次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如下圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）比較圖甲、乙可知：乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為_(kāi)__________N.（2分）（2）比較圖乙、丙，說(shuō)明浮力的大小與___________有關(guān).（3）通過(guò)圖乙和戊的探究，___________（選填“能”或“不能”）得到浮力大小與液體密度是否有關(guān)，原因是_________________________________.（4）通過(guò)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可知：圓柱體的密度是___________kg/m3.（g取10N/kg）四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不計(jì)，容器中水深10cm。將一個(gè)重6N、體積200cm3、高為10cm的實(shí)心長(zhǎng)方體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，然后豎直浸入水中，當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí)（水未溢出）求：（1）物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力；（2）當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí)，水對(duì)容器的壓強(qiáng)；（3）把剛好浸沒(méi)在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后，使物體保持靜止，則此時(shí)浮力為多少？44．世界第一家機(jī)器人餐廳最早落產(chǎn)于山東濟(jì)南,行走的機(jī)器人服務(wù)員不僅可以與顧客打招呼,而且可以為顧客點(diǎn)菜,如圖所示,若機(jī)器人在50N的牽引力作用下勻速直線行駛,60s內(nèi)行駛了30m,求:(1)此過(guò)程中牽引力所做的功(2)牽引力做功的功率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

將一個(gè)箱子從地面搬上二樓，重力相同，升高相同的高度，根據(jù)公式W=Gh可知有用功的關(guān)系，搬運(yùn)方式不同，額外功也不同，分析總功的關(guān)系，搬運(yùn)時(shí)間不知道，無(wú)法比較功率的大?。粰C(jī)械效率等于有用功和總功的比值?！驹斀狻恳阎渥拥闹亓蜕仙母叨认嗤?，由W有=Gh可知兩種方式所做的有用功是相同的；兩種方式所做額外功不同，總功等于額外功與有用功之和，所以總功不同；不知道兩種方式的做功時(shí)間，無(wú)法比較拉力的功率大??；有用功相同，總功不同，因?yàn)闄C(jī)械效率等于有用功與總功的比值，所以機(jī)械效率不同。故選B。2、B【解析】

滑輪和繩子的重忽略不計(jì)由圖可知，此滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，所以FA=GB=×10N=5N；在水平方向A受到的摩擦力和繩對(duì)A的拉力平衡，所以f=FA=5N，方向水平向左；若使物體A向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則A受摩擦力水平向右，則拉力F=FA+f=5N+5N=10N．3、B【解析】

根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系，再由p=ρgh判斷對(duì)杯底的壓強(qiáng)關(guān)系即可．【詳解】“同一個(gè)雞蛋”、“液面恰好相平”這兩個(gè)地方是突破口，雞蛋在不同濃度鹽水中分別處于懸浮，沉底根據(jù)浮沉條件有F甲=G，F(xiàn)乙=G，所以F甲=F乙，故D錯(cuò)誤；根據(jù)阿基米德原理，，根據(jù)圖可知V甲＞V乙，所以ρ甲＜ρ乙，故A錯(cuò)誤；容器底部受到液體壓強(qiáng)P=ρgh，因?yàn)棣鸭祝鸡岩?、h甲=h乙可得，P甲＜P乙，故B正確；根據(jù)可得，兩杯底面積相同，乙杯底受到液體的壓強(qiáng)較大，壓力也較大，故C錯(cuò)誤；故應(yīng)選B．4、C【解析】

AB．為壓力一定時(shí)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意；C．為壓力一定時(shí)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，符合題意；D．為受力面積一定時(shí)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意．5、B【解析】

A．書(shū)包帶子做的寬一些，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意；B．切菜刀磨得鋒利，是在壓力一定的情況下，通過(guò)減小受力面積，增大壓強(qiáng)，符合題意；C．軌道鋪在枕木上，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意；D．滑雪時(shí)穿上滑雪板，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意．故選B．6、B【解析】

已知大氣壓的大小，估測(cè)出人的指甲的面積；根據(jù)公式F=pS可求大氣壓力的大小?！驹斀狻恐讣椎拿娣e約為S=1cm2=1×10?4m2，由可得，指甲受到的大氣壓力約為：.故選B.7、D【解析】

①．面團(tuán)受力形狀發(fā)生改變；②．球被彈回，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；③．用力握小球，球變癟，力使球的形狀發(fā)生改變；④．灰塵被吹的漫天飛舞，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；故②④符合題意，ABC錯(cuò)誤，D正確；8、C【解析】

A．誤差是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，不是由于沒(méi)有遵守操作規(guī)則而引起的，故A錯(cuò)誤；B．用多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差，但不能避免誤差，故B錯(cuò)誤；C．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法、采用精密儀器測(cè)量、多次測(cè)量求平均值等方法可以減小誤差，故C正確；D．誤差是客觀存在的，只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，誤差是不可避免的，故D錯(cuò)誤．9、A【解析】

A．斜面光滑，則不做額外功，所以W有=W總，即Gh=Fs，可得：，故A正確；B．因?yàn)閃有=W總=Gh．兩斜面高相同，工件也相同，所以兩力做功相等，即W甲：W乙=1：1，故B錯(cuò)誤；C．由A知，F(xiàn)甲∶F乙＝5∶4，且速度大小相等．根據(jù)P=Fv得，P甲：P乙=F甲：F乙=5：4，故C錯(cuò)誤；D．不做額外功時(shí)，兩次做功的效率都為100%，所以η甲∶η乙＝1：1．故D錯(cuò)誤．10、B【解析】

A．連通器是指上端開(kāi)口、底部相連通的容器；根據(jù)連通器的定義可知，此裝置左右不連通，不能構(gòu)成連通器．故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體，觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象；可以探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”；在容器兩邊分別裝入深度相同，密度不同的甲、乙兩種液體，若橡皮膜凹向左邊，則右邊液體密度大，若橡皮膜凹向右邊，則左邊液體密度大，因此本實(shí)驗(yàn)裝置能大致比較兩種液體的密度大小，故選項(xiàng)B正確；C．此實(shí)驗(yàn)不能觀察到橡皮膜向各個(gè)方向的凹凸情況，因此不能驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．此實(shí)驗(yàn)不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。11、C【解析】

設(shè)杠桿每一格長(zhǎng)度是L，B處施加的豎直向下的拉力，由杠桿平衡條件知道，F(xiàn)AlA=FBlB，即：12N×2L=FB×4L，解得：FA=6N，故C符合題意。12、D【解析】

內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與勢(shì)能的總和，一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能，故ABC錯(cuò)誤，D正確。13、C【解析】

根據(jù)題中“光路圖中，能正確說(shuō)明叉不到魚(yú)的原因”可知，本題考查光的折射定律，光從水中斜射入空氣中，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，人看到的是變淺的虛像，運(yùn)用光的折射規(guī)律進(jìn)行分析判斷．【詳解】水中魚(yú)反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，光由水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚(yú)的虛像．所以沿著看到魚(yú)的方向叉不到魚(yú)，應(yīng)該用魚(yú)叉瞄準(zhǔn)看到魚(yú)的下方位置，才能將魚(yú)叉到；如圖所示：結(jié)合題圖可知，A、D選項(xiàng)中光的傳播方向錯(cuò)誤，B選項(xiàng)中折射角小于入射角，則B錯(cuò)誤．只有C選項(xiàng)正確．故C為答案．14、D【解析】

A．根據(jù)題意知道，箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力，所以，摩擦力等于推力的大小，故A錯(cuò)誤；B．箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．由于小明的推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力，小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，而小明的推力與小明受到的阻力是一對(duì)相互作用力，故小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等，即D正確。15、C【解析】

A．因?yàn)槭峭粋€(gè)雞蛋，所以雞蛋的重力不變，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，所以F浮=G排=m排g，浮力相同，故B錯(cuò)誤；C．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因?yàn)棣岩?gt;ρ物時(shí)物體漂浮，ρ液=ρ物時(shí)物體懸浮，所以甲杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，據(jù)p=ρgh，且兩杯中液面相平，可知，甲杯底壓強(qiáng)大于乙杯底壓強(qiáng)，據(jù)F=pS可知，底面積相同，所以甲杯中所受液體的壓力比較大，故C正確；D．雞蛋在乙杯中懸浮，在甲杯中漂浮，說(shuō)明甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度，因?yàn)閮杀幸好嫦嗥?，由G=mg=ρVg可知，乙杯內(nèi)液體的重力較小,所以乙杯對(duì)桌面的壓力較??；又根據(jù)p=FS可知，乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)較小，故D16、A【解析】解：AB、同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，F(xiàn)浮甲＜G，在乙圖中雞蛋漂浮，F(xiàn)浮乙=G，所以，F(xiàn)浮甲＜F浮乙，則G排甲＜G排乙，即m甲＜m乙，故A正確，B錯(cuò)誤；C、同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，ρ甲＜ρ雞蛋，在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋，所以ρ甲＜ρ乙，故C錯(cuò)誤．D、由C可知，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)：p甲＜p乙．故D錯(cuò)誤．故選A．點(diǎn)睛：本題考查物體的沉浮條件，關(guān)鍵知道物體漂浮時(shí)浮力等于自身的重力，物體密度小于液體的密度，物體懸浮時(shí)，浮力等于自身重力，物體密度等于液體的密度．17、C【解析】

A．木棍對(duì)手的壓力與手對(duì)木棍的壓力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．木棍受到的重力方向豎直向下，手對(duì)木棍的壓力方向是水平方向，且兩個(gè)力的大小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；C．木棍受到的重力與手對(duì)木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D．木棍對(duì)手的摩擦力與手對(duì)木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。18、D【解析】

太空中沒(méi)有空氣，宇航員在太空中不受浮力；飛機(jī)翱翔藍(lán)天和放風(fēng)箏是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；熱氣球升空是由于浮力大于重力．故選D19、D【解析】

AB．用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平木板勻速滑動(dòng)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，且壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力大小相同，故兩次實(shí)驗(yàn)的拉力和摩擦力均相等．故AB說(shuō)法正確，不符合題意；C．在相同拉力作用下，木塊兩次運(yùn)動(dòng)的距離相同，由W=Fs可知，兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多．故C說(shuō)法正確，不符合題意；D．從圖象中可看出，相同時(shí)間內(nèi)第一次通過(guò)的路程大于第二次，所以第一次的速度大于第二次的速度，木塊所受的拉力不變，根據(jù)公式P=Fv可知，第一次拉力做功的功率大．故D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．20、D【解析】

AD．由圖可知，甲受到拉力大小為6N，乙受到拉力大小為4N．兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡，只能確定甲受到的摩擦力（6N）大于乙受到的摩擦力（4N），不能確定它們的速度大?。蔄錯(cuò)誤、D正確．B．F甲>F乙，根據(jù)P=Fv，甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度大小不能確定，所以它們的功率大小也不能確定．故B錯(cuò)誤．C．甲、乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變．故C錯(cuò)誤．21、C【解析】

①②．由圖可知，n=2，則繩子自由端移動(dòng)的距離：；故②錯(cuò)誤；拉力做的功：；故①正確；③．克服物體和地面之間的摩擦力做的功為有用功，則有用功：W有=fs物=45N×2m=90J，滑輪組的機(jī)械效率：故③正確；④．因物體在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)A處繩子的拉力與物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，所以，A點(diǎn)受到的拉力：FA=f=45N；故④錯(cuò)誤；故ABD錯(cuò)誤，C正確。22、B【解析】

在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越?。畠芍患埓≡谒嫔响o止不動(dòng)，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船的中間部分水的速度變大壓強(qiáng)變小，所以兩船將向中間靠攏．23、D【解析】

A.一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量大約為300g，即0.3kg。故A錯(cuò)誤。B.課本的長(zhǎng)大約26cm寬18cm，則其上表面面積約為0.26m×0.18m≈0.05m2，根據(jù)p=可得，所受大氣壓力約為：F=pS=1×105Pa×0.05m2=5000N。故B錯(cuò)誤。C.課本的厚度大約1cm，則其體積約為0.05m2×0.01m=5×10-4m3，其平均密度約為：ρ===0.6×103kg/m3=0.6g/cm3。故C錯(cuò)誤。D.課本的重力約為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，課本對(duì)桌面的壓力等于其自身重力，則其對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約為：p====60Pa。故D正確。24、C【解析】

由于兩者質(zhì)量相等，所以設(shè)鐵塊和銅塊的質(zhì)量為m，杠桿又處于平衡狀態(tài)，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：mgl1=mgl2，所以該杠桿是一個(gè)等臂杠桿，即l1=l2=l.鐵塊和銅塊浸沒(méi)在水中時(shí)，鐵塊受到的浮力：F鐵=水gV鐵=水g，同理銅塊受到的浮力：F銅=水g，由于鐵<銅，所以水g>水g，即鐵塊受到的浮力大于銅塊受到的浮力；此時(shí)作用在杠桿上的力是重力減去它們受到的浮力即：G?F浮.由于銅塊受到的浮力小于鐵塊受到的浮力，所以：(mg?水g)l<(mg?水g)l，杠桿將向乘積大的一方，即銅塊一側(cè)傾斜，故銅塊一端下沉。綜上分析C正確.25、B【解析】

A.甲乙對(duì)比，受力面積大小一定時(shí)，甲中壓力越小，壓力作用效果越不明顯，故A正確；不符合題意；B.乙丙對(duì)比說(shuō)明，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，壓力與重力是兩個(gè)不同的概念，故B錯(cuò)誤；符合題意；C.三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小，屬轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用，故C正確；不符合題意；D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中比較乙、丙兩圖，控制受力面積相同，改變壓力大小，應(yīng)用了控制變量的探究方法；通過(guò)海綿被壓下的深淺來(lái)反映壓力的作用效果的大小，用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法，故D正確．不符合題意；26、C【解析】

設(shè)大人為G，小孩為g，大人距離杠桿中心為L(zhǎng)，小孩為l，因?yàn)関相等，所以在相同的時(shí)間△L相等，根據(jù)杠桿原理，原來(lái)有GL=gl，現(xiàn)在是G（L-△L）與g（l-△L）比較，因?yàn)?G大人>G小孩),所以上式前者小于后者，所以選C．27、A【解析】

A．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm，管口仍在水銀槽的水銀面以下，由于大氣壓不變，根據(jù)p=gh可知能支持的水銀柱高度不變，穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm．故A正確；B．將玻璃管傾斜，大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差不變，傾斜的玻璃管會(huì)使水銀柱變長(zhǎng)，故B錯(cuò)誤；C．海拔較高的西藏氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在西藏做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，丙圖中管內(nèi)外水銀面的高度差低于760mm，故C錯(cuò)誤；D．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠支持0.76米高的水銀柱，即一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于0.76米高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，如果換用水來(lái)做，則玻璃管的長(zhǎng)度至少為：h===10.31m，因此若把水銀換用水做實(shí)驗(yàn)，玻璃管長(zhǎng)度太長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不能完成該實(shí)驗(yàn)，故D錯(cuò)誤；28、A【解析】

∵木塊和冰塊質(zhì)量相同，ρ冰>ρ木，∴由ρ=可得，V冰<V木，木塊和冰塊的質(zhì)量相等，即重力相等，∵木塊和冰塊水中都漂浮，浮力等于自身的重力，∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據(jù)F浮=ρ水gV排知：木塊和冰塊排開(kāi)水的體積相等?！嗄緣K露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積。故A正確.29、B【解析】

A．投球時(shí)，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意．B．靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用，故B正確．C．用力推小車(chē)，小車(chē)沒(méi)動(dòng)，推力和摩擦力是平衡力，大小應(yīng)該相等，故C錯(cuò)誤．D．根據(jù)牛頓第一定律可知：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．30、C【解析】

設(shè)兩正方體的密度為ρ，邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)甲和L乙，則甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：

，

即；

同理知道，

，

當(dāng)把甲放在乙的上面時(shí)，乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：

故只有C正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、0；50?！窘馕觥?/p>

[1][2]重力方向豎直向下，運(yùn)動(dòng)沿水平方向，力與距離不在一個(gè)方向上，故重力不做功，拉力的功率為：。32、3【解析】

杠桿平衡后，若在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼，左邊＝2×3，要使杠桿平衡，右邊＝3×2，即右邊在B點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼。33、動(dòng)變大【解析】開(kāi)車(chē)上坡，車(chē)的質(zhì)量不變，如果提高車(chē)速，則車(chē)的動(dòng)能會(huì)增大；因清潔車(chē)沿街道勻速行駛，車(chē)的速度不變，在清掃垃圾過(guò)程中，車(chē)的質(zhì)量增加，所以車(chē)的動(dòng)能將變大.34、8：14：1【解析】

第一空．由圖知道，

，

所以，

第二空．若A，B兩個(gè)質(zhì)量相等，則其重力相等，故對(duì)地面的壓力F相等，所以，由知道，A，B體積之比是：

又因?yàn)槎际钦襟w，所以它們的邊長(zhǎng)之比為，底面積之比是：

，

由知道，兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是：

。35、0.6＜【解析】

根據(jù)浮沉條件，懸浮時(shí)，浮力等于重力，所以雞蛋在甲中受到的浮力為：；根據(jù)浮沉條件知，懸浮時(shí)，雞蛋的密度等于甲液體的密度；漂浮時(shí)，雞蛋的密度小于乙液體的密度；故甲的密度小于乙的密度．36、＞＜【解析】

[1]因?yàn)椋?，，所以，又甲、乙均為?shí)心正方體，故，在甲、乙上方各放置一個(gè)完全相同的鐵塊，則：，，由得，故．[2]由沿水平方向截去相同體積△V后，由于，根據(jù)得，，則根據(jù)可知截去的高度關(guān)系：，減小的壓強(qiáng)：，，所以，，因?yàn)樵瓉?lái)壓強(qiáng)相等，所以剩余的物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：．37、2豎直向上變大【解析】

第一空．木塊處于漂浮狀態(tài)，由浮沉條件知，木塊受到的浮力等于重力，即浮力為：F浮=G=2N；第二空．浮力的方向與重力的方向相反，即浮力的方向豎直向上；第三空．放入木塊后，水深h變大，由p=ρgh可知，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)變大。38、5左等于【解析】

第一空．如圖，水平向左勻速拉動(dòng)木板M，待木塊A穩(wěn)定時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N，此時(shí)木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，即摩擦力和測(cè)力計(jì)的拉力平衡，所以受摩擦力是5N；第二空．因?yàn)槟Σ亮蜏y(cè)力計(jì)的拉力平衡，測(cè)力計(jì)的拉力向右，故摩擦力方向水平向左；第三空．因?yàn)槟Σ亮εc壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)水平向左加速拉動(dòng)木板時(shí)，壓力和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊A受到的摩擦力不變，仍為5N。39、小于根據(jù)m=ρV當(dāng)體積相同時(shí)，密度小的道具材料質(zhì)量較輕，不容易砸傷人【解析】

[1]為了演員的安全，在一些影視作品中常見(jiàn)“巨石”道具從高處落下將演員砸成“重傷”，呈現(xiàn)出驚險(xiǎn)的情景，重物材料應(yīng)選擇密度比實(shí)物小的材料．[2]由公式可得，當(dāng)體積相同時(shí)，密度小的道具材料質(zhì)量較輕，不容易砸傷人．40、乙壓力【解析】

[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，則要控制壓力大小不變，改變受力面積。甲方法中，壓力方向在水平方向上，鉛筆的重力方向豎直向下，不會(huì)對(duì)左右兩邊的壓力大小造成影響；乙方法中，壓力方向在豎直方向上，鉛筆重力方向豎直向下，會(huì)對(duì)上下兩個(gè)壓力大小造成影響。即乙方法中沒(méi)有控制壓力大小相等，不符合實(shí)驗(yàn)要求。故乙方法不合理。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、（1）控制變量法；（2）①相同；②上移；液體密度；（3）不正確；沒(méi)有控制排開(kāi)水和鹽水的體積相等【解析】試題分析：（1）影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法是控制變量法；（2）液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．深度相同，液體密度越大，液體的壓強(qiáng)越大；（3）探究浮力與密度的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積相同而液體密度不同，據(jù)此分析答題．解：（1）影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素