文學(xué)論文方向選題2

文學(xué)論文方向(Xiang)選題演示文稿第一頁(yè)，共三十五頁(yè)。優(yōu)選文學(xué)(Xue)論文方向選題第二頁(yè)，共三十五頁(yè)。Contents文學(xué)類論文寫作的基本過程1研究、闡釋文學(xué)作品的基本方法2文學(xué)批評(píng)的常用方法

3第三頁(yè)，共三十五頁(yè)。（一）.英美文學(xué)類論文寫作的基本過程1）選擇作家、作品、明確研究范圍對(duì)英語(yǔ)專業(yè)本科生而言,英語(yǔ)文學(xué)論文的選題通常意味著要先選擇作家和作品。通常確定作家、作品并不困難,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,也可以根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦做出選擇;難的是,如何(He)使選題具有一定的新意和研究?jī)r(jià)值。大都數(shù)情況下很多學(xué)生都愿意選擇熟悉的一些經(jīng)典作品,如《霧都孤兒》、《傲慢與偏見》、《簡(jiǎn)?愛》、《呼嘯山莊》、《德伯家的苔絲》、《老人與海》等。選擇經(jīng)典作家的代表作品為研究對(duì)象并不是不可以,但對(duì)于一般本科生而言,要就這些作品的某一方面進(jìn)行較為深入、有創(chuàng)意的探討,這是有相當(dāng)難度的。因?yàn)?對(duì)于某一經(jīng)典文本的某些問題,國(guó)內(nèi)外評(píng)論界可能早有定論,而一般的學(xué)生尚不能用當(dāng)代文論的新視角去解讀,很難提出自己的新解。鑒于此,很多學(xué)術(shù)界人士建議學(xué)生去關(guān)注那些經(jīng)典作家的其他重要作品,如美國(guó)文學(xué),我們可向?qū)W生推薦馬克?吐溫的《傻瓜威爾遜》和《神秘的陌生人》、麥爾維爾的《雷德本》和《比利?巴德》、詹姆斯的《鴿翼》、和《金碗》、霍桑與海明威等人的某部(些)短篇.第四頁(yè)，共三十五頁(yè)。2）認(rèn)真閱讀原著

一篇研究文學(xué)作品的畢業(yè)論文好不好，主要看作者對(duì)該作品的了解和作者闡釋論證自己觀(Guan)點(diǎn)的方法與技能。了解作品的主要途徑是閱讀原著，那么如何讀？第五頁(yè)，共三十五頁(yè)。此作品給你的感覺和印象是什么？讀原著必須帶著兩個(gè)問題：作品是如何構(gòu)成的？第六頁(yè)，共三十五頁(yè)。原著讀一遍是不夠的，通常：第一遍是熟悉、欣賞；第二遍是有重點(diǎn)地研讀，更慢、更細(xì)，帶著分析的眼光去弄清人物、事件、語(yǔ)言形象、背景和一切重要成分在故事結(jié)構(gòu)中所起的作用；第三、第四遍還需反復(fù)(Fu)閱讀某些段落、章節(jié)。第七頁(yè)，共三十五頁(yè)。在閱讀過程中，盡量熟悉以下幾個(gè)方面：（1）書名和最初出版時(shí)期；（2）作者姓名和出生年代；（3）主要人物的姓名及其主要性格特征；（4）故事(Shi)中的其他人物及其主要性格特征；（5）故事梗概；第八頁(yè)，共三十五頁(yè)。（6）故事的敘事者和敘事人稱；（7）故事中描述的事件及事件發(fā)生的先后順序；（8）主導(dǎo)故事的語(yǔ)氣及作者對(duì)中心人物或主要事件的態(tài)度；（9）簡(jiǎn)要評(píng)(Ping)說故事的寫作風(fēng)格，并用簡(jiǎn)短的引文予以說明；（10）故事中的諷刺性、象征性描寫及其在故事中的作用；（11）用一個(gè)句子概括故事的主題；（12）對(duì)故事進(jìn)行總的評(píng)價(jià)，簡(jiǎn)要地提出自己的觀點(diǎn)。第九頁(yè)，共三十五頁(yè)。3）閱讀有關(guān)評(píng)論

在熟讀作品之后再讀讀別人對(duì)作品的評(píng)論與批評(píng)對(duì)論文的寫作是大有益處的。作者可以從別人，尤其是專家那里學(xué)到許多有用的知識(shí)，甚至受到不少啟發(fā)，但要注意不要讓別人牽著鼻子走，不知不覺以別人的眼光去(Qu)看作品，難以形成自己的觀點(diǎn)。第十頁(yè)，共三十五頁(yè)。4）確定選題總體而言，對(duì)文學(xué)的思考主要圍繞以下幾個(gè)方面展開：（1）文學(xué)與外界現(xiàn)實(shí)的關(guān)系；（2）文學(xué)與內(nèi)(Nei)在心理的關(guān)系；（3）文學(xué)語(yǔ)言的內(nèi)在特征；（4）文學(xué)與社會(huì)歷史的關(guān)系；（5）文學(xué)與倫理道德的關(guān)系。第十一頁(yè)，共三十五頁(yè)。具體地說，可以將這些問題分為兩大類：(1)從語(yǔ)言視角出發(fā)，細(xì)致分析文學(xué)作品的內(nèi)在修辭、文體風(fēng)格、結(jié)構(gòu)技(Ji)巧和主題意義。(2)運(yùn)用歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等理論，研究作品與現(xiàn)實(shí)、心理、文化和政治等外部因素的關(guān)系，提出的問題是關(guān)于文學(xué)再現(xiàn)性、主體性，文學(xué)的作用，文學(xué)與社會(huì)歷史的關(guān)系文學(xué)與道德倫理的關(guān)系等。第十二頁(yè)，共三十五頁(yè)?？偟膩碚f文學(xué)研究方向主要研究英美文學(xué)史及各時(shí)期的文學(xué)流派，作家，作品的文體與寫(Xie)作風(fēng)格。論文可選擇做某一文學(xué)理論或作家作品的分析、評(píng)論，比較中西文學(xué)作品或作家，分析作品中的主題或人物角色。1.文學(xué)流派研究2.作家研究3.作品評(píng)論或分析4.文學(xué)批評(píng)理論分析5.中西文學(xué)作品的比較分析6.英美文學(xué)其他方面的研究第十三頁(yè)，共三十五頁(yè)。

根(Gen)據(jù)以上的分類及其理論，結(jié)合閱讀的具體作品，我們便可開始選定自己論文的題目。第十四頁(yè)，共三十五頁(yè)。

在確定文學(xué)類論文選題的過程中需注意的幾個(gè)問題：（1）從小題入手一般來說,論文題目宜小不宜大，宜窄不宜寬。如果選題過大、過于寬，論述起來面(Mian)面(Mian)俱到，就不能深入細(xì)致地進(jìn)行研究；而且，短短幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)絕大部分的學(xué)生來講只是掌握了一些基本理論，要獨(dú)立地研究和分析一些大問題，還顯得理論準(zhǔn)備不足，再加上缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)，很容易會(huì)淹沒在繁多的材料堆里不能自拔，亂了頭緒，最終論文很可能言之無物、膚淺空洞。有的同學(xué)選題是關(guān)于20世紀(jì)經(jīng)典文學(xué)與作家的研究，涉及的內(nèi)容也過于寬泛，不妨試圖把大題目做以肢解。例如，文學(xué)作家的研究可以包括作品的起源、風(fēng)格、修辭、翻譯、文化解讀、作家等等。做好劃分之后，有的時(shí)候還需要層層肢解，才可以找到更加明確精細(xì)的選題。第十五頁(yè)，共三十五頁(yè)。

（2）選題要適當(dāng)，避免“眼高手低(Di)”選擇一個(gè)恰如其分的、適當(dāng)?shù)念}目，才可以保證寫作的順利進(jìn)行。何為適當(dāng)呢？一是難易要適當(dāng)。選題時(shí)一定要量力而行,充分考慮所選方向與自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)及寫作經(jīng)驗(yàn)的“匹配度”，盡量避免一些明顯超過自己能力水平的問題。比如從英語(yǔ)文學(xué)選題的，應(yīng)盡量從外國(guó)文學(xué)研究和比較文學(xué)研究方向切入，避開難以理解的一些文學(xué)批評(píng)理論研究方向，因?yàn)樵摾碚撝R(shí)的學(xué)習(xí)仍處在英語(yǔ)專業(yè)研究生階段

第十六頁(yè)，共三十五頁(yè)。

（3）舊題新作就文學(xué)方向選題而言，文學(xué)題材的舊題新作似乎很難，我們不妨換一個(gè)新視角看問題。例如，現(xiàn)在許多經(jīng)(Jing)典名著都有動(dòng)漫版本，把原著與動(dòng)漫版比較，或者名著不同更新譯本的比較，也是舊題新作。例如：“影片《傲慢與偏見之簡(jiǎn)·奧斯汀》與原著《傲慢與偏見》的風(fēng)格比較分析”

第十七頁(yè)，共三十五頁(yè)。

4）構(gòu)思

選定論題、確定論點(diǎn)后，即可根據(jù)論文的中心思想構(gòu)思論文的結(jié)構(gòu)了。構(gòu)思過程實(shí)際上也是擬寫提綱的過程。閱讀時(shí)圍繞同一主題所提的“為什么”及其答案就可能成為論文提綱的細(xì)目。根據(jù)這些細(xì)目選擇適宜的資料，有效地(Di)將每一個(gè)細(xì)目擴(kuò)展成一個(gè)或幾個(gè)段落，一篇文章的雛形就大致形成了。第十八頁(yè)，共三十五頁(yè)。

5）擬寫初稿與定稿

在著手寫初稿過程中，提綱會(huì)引導(dǎo)作者逐條逐點(diǎn)地寫下去，但不能完全被它框死。如果寫的過程中有新的想法，而新的想法對(duì)于論證論點(diǎn)又有益，就應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地將它寫進(jìn)(Jin)去。初稿需經(jīng)反復(fù)最該才能定稿。第一稿完成后，首先要?jiǎng)h去不相關(guān)的內(nèi)容，并補(bǔ)充必要的內(nèi)容，以使論證更清楚更有說服力。第十九頁(yè)，共三十五頁(yè)。

(二).研究、闡釋文學(xué)作品的基本方法撰寫一篇文學(xué)評(píng)論類畢業(yè)論文，主要是具體詳(Xiang)細(xì)地說明作者對(duì)該作品的理解，而作者的理解又集中體現(xiàn)在論文的論點(diǎn)上。那么，論證論文的論點(diǎn)，一般需要綜合使用解讀、分析、對(duì)比與比較這幾種基本方法：

(1)解讀（Explication）

(2)分析（Analysis）

(3)對(duì)比與比較（Comparison）第二十頁(yè)，共三十五頁(yè)。小(Xiao)說圍繞一篇小說寫畢業(yè)論文，是要根據(jù)作者表現(xiàn)的某個(gè)要點(diǎn)，確定一個(gè)有意義的論題，并發(fā)表自己的見解。在動(dòng)手寫論文之前，應(yīng)該仔細(xì)閱讀幾遍，有些章節(jié)、段落還需反復(fù)讀。讀的目的是為了理解作品，而解讀就是理解與解釋一篇作品的最基本的方法。解讀(explication)就是從頭至尾逐字逐句地研讀，并逐句甚至逐字地解釋一篇故事，或一個(gè)劇本、一首詩(shī)。解讀不僅是讀文學(xué)作品的基本方法，也是闡明作品的意思的方法。解讀只能作為一篇畢業(yè)論文里的一個(gè)部分，但它是一種很適用的方法，因?yàn)樾≌f家偏愛寫一些需要讀的特別仔細(xì)的詞句。而在以小說寫論文時(shí)，必須重點(diǎn)解讀其中的某個(gè)章節(jié)（關(guān)鍵的場(chǎng)景、對(duì)話、需要特別關(guān)注的描述或關(guān)鍵的詞句等）。第二十一頁(yè)，共三十五頁(yè)。分析是理解與解釋文學(xué)作品的一種方法，也是闡明論點(diǎn)的最基本方法。在一篇論文中，作者不可能始終只用一種方法。分析一篇小說，先要?jiǎng)澐炙慕M成成分，然后選擇其中的一種成分加以仔細(xì)研(Yan)究。小說成分包括：故事情節(jié)、敘事方法、人物、象征、比喻、語(yǔ)氣、語(yǔ)言風(fēng)格等。注意：在一篇論文中，不可能同時(shí)研究所有成分，通常是以一種成分為主，但集中研究一種成分，往往要涉及其它成分，尤其是作品的主題。另外，在論文的開頭部分，一般要說明你所研究的那個(gè)成分與整體的關(guān)系。第二十二頁(yè)，共三十五頁(yè)。詩(shī)(Shi)歌研究一首詩(shī)的論文的寫作基礎(chǔ)，是充分理解詩(shī)歌的各種成分。首先是解讀，即逐詞逐行地讀這首詩(shī)，理解他的每個(gè)細(xì)節(jié)，包括詞的字面義和涵義，語(yǔ)言形象、比喻、典故和象征的意義，以及押韻格式、用詞與韻腳的音響效果等。解讀詩(shī)的目的，就是通過研讀理解各成分如何發(fā)揮作用共同表達(dá)什么意思和達(dá)到什么效果。分析即挑選某個(gè)成分，并從這個(gè)角度去闡釋詩(shī)歌的主題及其中心思想。(長(zhǎng)詩(shī)與短詩(shī)都適用)從詩(shī)的社會(huì)意義、象征手法、獨(dú)特的語(yǔ)言形象等。第二十三頁(yè)，共三十五頁(yè)。比較與對(duì)比(comparisonandcontrast)，既可用于小(Xiao)說或戲劇，也是深入理解與闡釋一首詩(shī)的常用方法。我們既可以比較分析同一位詩(shī)人的幾首詩(shī)，或幾位詩(shī)人的主題與思想內(nèi)容類似或相同的詩(shī)，也可以以幾首詩(shī)中的某些成分，如語(yǔ)言形象、象征手法等為主題比較分析。第二十四頁(yè)，共三十五頁(yè)。戲(Xi)劇圍繞一個(gè)劇本寫文章，首先也必須研讀，包括對(duì)話、場(chǎng)景描述、舞臺(tái)指導(dǎo)等。一個(gè)劇本中，最重要的是對(duì)話，尤其是對(duì)話的語(yǔ)氣，一幕或一場(chǎng)戲，甚至全劇的意義，都取決于戲劇人物念臺(tái)詞的語(yǔ)氣腔調(diào)。解讀、分析、比較和對(duì)比同適用于評(píng)論闡述一個(gè)劇本。但劇本有其自身的特點(diǎn)，在運(yùn)用這些方法時(shí)，需注意以下幾點(diǎn)：a運(yùn)用比較和對(duì)比的方法，必須同時(shí)舉出兩個(gè)劇本中的內(nèi)容，并指出它們之間相似和不同的地方。第二十五頁(yè)，共三十五頁(yè)。b分析的方法(Fa)對(duì)于劇本尤其重要，可以只考慮劇中的一種成分。c在分析劇本前，首先應(yīng)關(guān)注一個(gè)成分，即故事情節(jié)，分析不可將人物與主題、情節(jié)割裂開來。d做卡片，是一種很實(shí)用的方法?？ㄆ瑑?nèi)容包括:劇本作者的姓名、國(guó)籍、生卒時(shí)間、劇本的標(biāo)題、首演日期，主要角色，其它角色，背景，劇情及其包含的問題。e區(qū)分戲劇評(píng)論與劇本分析。第二十六頁(yè)，共三十五頁(yè)。（三）.文學(xué)批評(píng)的常(Chang)用方法1）形式批評(píng)（FormalistCriticism）2）生平批評(píng)（BiographicalCriticism）3）歷史觀批評(píng)（HistoricalCriticism）4）性別觀批評(píng)（GenderCriticism）5）心理分析評(píng)論（PsychoanalyticCriticism）6）社會(huì)學(xué)批評(píng)（SociologicalCriticism）7）神話批評(píng)（MythologicalCriticism）第二十七頁(yè)，共三十五頁(yè)。1）形式批評(píng)（FormalistCriticism）形式批評(píng)把文學(xué)作品看成一種獨(dú)特的人類知(Zhi)識(shí)形式，并認(rèn)為要獲得這種形式的知(Zhi)識(shí)就必須研究作品本身。形式批評(píng)家主要關(guān)注作品中的詞語(yǔ)，而不是作者生平的真相，或產(chǎn)生該作品的歷史環(huán)境。他們往往格外關(guān)注作品的形式特征——語(yǔ)言風(fēng)格、作品形象、語(yǔ)氣腔調(diào)和文學(xué)類型，但也不是孤立地去研究這些成分。第二十八頁(yè)，共三十五頁(yè)。形式批評(píng)就是研讀（closereading）,及仔細(xì)地逐詞逐行閱讀分析語(yǔ)篇。研讀的目的在于表明一篇文學(xué)作品中的各個(gè)成分如何協(xié)調(diào)一致，共同產(chǎn)生一個(gè)總體效果。形式與思想內(nèi)容不可分開來探討其意義，使一個(gè)語(yǔ)篇具有文學(xué)性的正是形式與思想內(nèi)容之間的完全相(Xiang)互依賴性第二十九頁(yè)，共三十五頁(yè)。2）生平批評(píng)（BiographicalCriticism

生平批評(píng)方法的理論核心是：文學(xué)作品是具體的個(gè)人寫(Xie)的，所以了解作者的生平有助于更好的理解他的作品。讀過作家的傳記之后就能很快明白，作者的經(jīng)歷如何直接和間接地決定了其所創(chuàng)作的作品的模樣。閱讀作者的生平，能改變讀者對(duì)其作品的反應(yīng)，甚至可以加深反應(yīng)。第三十頁(yè)，共三十五頁(yè)。3）歷史觀批評(píng)(Ping)（HistoricalCriticism）

歷史觀批評(píng)試圖通過研究產(chǎn)生作品的社會(huì)、文化和知識(shí)的歷史背景來理解作品。這包括作家的生平和生活環(huán)境。歷史觀批評(píng)主要是通過重新挖掘作品當(dāng)初發(fā)表時(shí)的確切意思和含義，來幫助理解作品歷史觀批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)為研究作品意義的變遷。歷史觀批評(píng)能幫助我們更好地理解作品，尤其是那些年代久遠(yuǎn)的作品。第三十一頁(yè)，共三十五頁(yè)。

4）性(Xing)別觀批評(píng)（GenderCriticism）

性別觀批評(píng)是從性別角度出發(fā)，并以性別為焦點(diǎn)去看待文學(xué)作品。性別觀批評(píng)主要是考察性別觀如何影響作家對(duì)文學(xué)作品的創(chuàng)作和讀者對(duì)文學(xué)作