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文檔簡介

編號:

課程名稱

漢語寫作

業(yè)

級主講教師專業(yè)技術(shù)職稱

計劃時數(shù)

專業(yè)層次編寫時間章節(jié)名稱

第MHK四標(biāo)點符號訓(xùn)練強化

使用時間教學(xué)目的與要求

教學(xué)目的:通過閱讀、寫作的實和講評,逐步提高學(xué)生閱讀理解和運用漢語言文字進(jìn)行書面表達(dá)的能力,在定時間內(nèi)完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的作文。教學(xué)要求:掌握各種標(biāo)點符號的法及易混點。重點:標(biāo)點符號用法重點與難難點:標(biāo)點符號使用程的一些易混點,比如引號、破折號、省略號及書名號與維語標(biāo)點用法的區(qū)分教學(xué)內(nèi)容更新情況教學(xué)方法與組織安排

補充標(biāo)點符號用法例舉教學(xué)方法:講解、示例后進(jìn)行練。組織安排;根據(jù)教學(xué)大綱,本課2學(xué)時完成。主要講解各種標(biāo)點符號的用法及易混點。教學(xué)手段基本教材和參考書

傳統(tǒng)教學(xué)手段陳曉蕓《民族漢考四級短期強化程讀寫分冊》北京語言大學(xué)出版社李少虹《民族漢考四級讀后寫訓(xùn)教程》北京語言大學(xué)出版社集體備課教研室審查意見1

第講MHK四級點符號訓(xùn)練一、組教學(xué)1、師生互致問候。2、檢查出勤人數(shù)。3、宣布新課內(nèi)容。二、講上節(jié)課訓(xùn)練在的問及復(fù)習(xí)縮寫意事項1、不要將原文介紹讀的部分寫得過長,抓不住重點。要在感上多下功夫。2、不要面俱到。要抓住原文感的重點詳寫作者感受最深的地方。3、語言要煉、用詞準(zhǔn)確、造句合乎邏輯。三、標(biāo)符號基本知標(biāo)點符是書面語言有機組部分,是書語言不缺少的輔助工具它幫助人們切地表思想感情和解書面言。1.號用于陳句的末尾。例如:北京是中華人民共和國的首都?;蛴糜跉馐婢彽钠砭淠┪怖纾赫埬缘纫幌隆?.問號疑問句尾的停頓,示疑問氣。例如:你見過金絲猴嗎?注意:a.選擇問句雖然包括兩個或兩個以上的選項仍然是一個完整的句子,表達(dá)完整的意思,因而只在句末用一個問號,句中各項之間用逗號;但有時為了強調(diào)各選項的獨立性,也可以在各項之后用問號。例如:她是從四叔家里出去就成乞丐呢,還是先到衛(wèi)老婆子家然后再2

成乞丐的呢?站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢?還是站在他們的后頭指手劃腳地批評他們呢?還是站在人們的對立面反對他們呢?的句子雖然含有疑問詞(誰,什么,怎么樣等)但并非真正發(fā)問,而是一個陳述語氣,因而應(yīng)用句號。例如:我不知道他去車站接誰。我沒什么,可不知道人家怎么想。3.嘆號感嘆句尾的停頓,嘆號。氣強烈的祈句末尾也用嘆。例如:我多么想看看他老人家呀!你給我出去!語氣強的獨詞句、主謂句帶有強烈感的感嘆尾,都可用嘆號例如:長途!飛機!啊呀,你走錯了!4.號逗號表一句話中間停頓復(fù)句中句內(nèi)或分句間繼續(xù)用逗號。例如:應(yīng)該看到,科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)出畢生的精力。據(jù)說蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。句子內(nèi)主語與謂語間如需頓,用逗號例如:我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。有時并詞組之間也用逗號例如:鉛筆,橡皮,電子計算器,各式圓規(guī),大大小小的塑料三角尺,占據(jù)了半張辦公桌。5.號3

句子內(nèi)并列詞語之的停頓用頓號。例如:亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。注意:列情況不用頓號。①表示數(shù)的連續(xù)數(shù)之間。例如:這件瓷器有五六百年的歷史了②習(xí)慣不需停頓的列詞語間。例如:兒女要孝順父母。6.號用在稱語及說、想、、證明、宣、指出透露、例如如下”等詞語邊,表提起下文。例如:同志們,朋友們:現(xiàn)在開會了。他十分驚訝地說:?啊,原來是你!?用在總性話語的后,表示起下文的分。總括話語的前邊,也以用冒號,總結(jié)上。例如:北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。張華考上了北京大學(xué),在化學(xué)系學(xué)習(xí);李平進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校,讀機械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途7.號引號標(biāo)行文中直接用的話具有特殊含的詞語例如招損,謙受益?這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。這樣的?聰明人?還是少一點好。注意:如果間接引的話就用引號,例如:他說過,沒人的時候關(guān)好門。②引語的引語用單號。例如:他站起來問師條不紊’的‘紊’是什么意思??③引號還用來標(biāo)明下內(nèi)容(a)需要著重論述的對象4

例如:人對于寫文章有個基本要求,叫做?有物有序?物?就是要有內(nèi)容序?就是要有條理。(b)有特殊義的詞語例如:人們親熱地稱他?包青天()反語例如:這也不是上帝獨對我的?慈悲(d)稱例如:今天是?五一8.號表示復(fù)內(nèi)部并列分之間的頓,分行列的各項間,也可以用分。其停頓時在逗號句號之間,時又叫句號。例如:語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言記事。9.破折號①用在文中解釋說的語句,跟括號的用相近通常比較重要的釋用破折號不很重的用括號。例如:邁進(jìn)金黃色的大門,穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會堂建筑的樞紐部分——中央大廳。②表語的轉(zhuǎn)折、轉(zhuǎn)、遞進(jìn)說話的延長中斷、略以及提示和總上文等。例如天好熱啊!——你什么時候去上海??張強對剛剛進(jìn)門的小王說。//?嗚——?火車開動了。10.括括號標(biāo)行文中的注性文字符號等。括常用的式是圓括號此外還有括“[]角括〔方頭括】例如:中國猿人(全名為?中國猿人北京種?,或簡稱?北京人在我國的發(fā)現(xiàn),是對古人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn)省略號5

..............用于省原文的符號。例如:在廣州的花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!12.書號書名、名、報紙名刊物名,用書名號示。書號的形式為雙書號《和單書名號要和維語中引號區(qū)開。例如紅樓夢》的作者是曹雪芹。13.間號外國人某些少數(shù)民人名內(nèi)部分的分界或書名篇(章、卷)名間的分界用隔號標(biāo)。例如:列奧納多〃達(dá)〃芬奇《中國大百科全書〃物理學(xué)》14.連號用于把義密切相關(guān)詞語連一個整體。例如:“北京——廣州”直達(dá)快車魯迅(18811936)

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