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文檔簡介
第頁感恩高中的演講稿合集六篇感恩中學(xué)的演講稿篇1
今日,我演講的題目是《牢記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方暖和的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否遺忘了那片誕生的樹林和那片遺忘在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時,我想到了感恩,莫非候鳥的回來不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的呱呱墜地到培育我們長大成人,父母的關(guān)切和愛惜是最博大最無私的,父母的哺育之恩是恒久也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中強(qiáng)壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的歡樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深厚如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時間時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與摯友閑逛時,當(dāng)我們用很驕傲的看法逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?
總是以很富有的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很華蜜的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他興奮。翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。摯友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是一般的,一般的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向勝利。
摯友們,讓我們牢記父母的恩情,感恩父母的哺育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
感恩中學(xué)的演講稿篇2
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,聽到它那催人奮勉圖強(qiáng)的旋律,我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。
??!感恩的心,一個多么好聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼,它可敘述了一個感人的真實(shí)故事,聽后足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主子公就是這首歌的作者—一個聾啞女孩。
她的家境非常貧寒,她剛誕生便患有先天性聾啞,她不會說話,也聽不到任何的聲音。對她父母來說,這可是一個沉重的打擊。在她誕生后不久,緊接著他父親又去世了,對于這個貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。
但是,她的母親并沒有放棄,也沒有無望。而是更加堅(jiān)毅的面對一切。為了生活,她每天一大早就推著車出去工作,直到晚上才回家,每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年,日復(fù)一日,從沒間斷過。慢慢的,小女孩長大了。
可是,就在那一天,就在一個風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來。她特別著急,媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經(jīng)過的那條小路,希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼地刮著,就是沒有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每天走過的路在風(fēng)中無助的走著,就在這時,在拐角處,小女孩望見了那輛她最熟識的長長的車子倒在了路旁,旁邊還有一個長長的—長長的人影。
“媽媽”。小女孩想叫媽媽,可頸項(xiàng)就像被掐住了一般,發(fā)不出聲來。她徑直跑過去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)勁的睜開雙眼,望見女兒了。她微笑著,將自己緊握著的雙手綻開,原來是一小塊年糕。
然后,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽恒久不會再睜開雙眼了,她恒久不會在對我笑了,她恒久的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來,為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我信任,您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而生氣。小女孩還沒來得及感謝母親就已經(jīng)沒有機(jī)會了。所以,您要學(xué)會感恩。
萬千的中華兒女啊,趁現(xiàn)在還有機(jī)會,趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨!
感恩中學(xué)的演講稿篇3
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師。老師的靜默付出換來了人類文明的勃勃朝氣。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最肅穆的情:犯錯誤時教育我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,讓我感受到其次種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不須要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜愛“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教化,感恩他們的諄諄訓(xùn)誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著膽怯 的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對難題時,老師,是您耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以志氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時,老師,是您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;
感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不行磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,肯定不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹拥氐拇笫?,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
感謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿篇4
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,或許沒有體會過生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口著急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注全部一切來幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐性聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯誤時,是誰能堅(jiān)決果斷地寬?。慨?dāng)我們?nèi)〉脛倮?,又是誰會誠心為我們慶祝,與我們共享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最一般、而又最宏大的父母。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷暖,享受生活的歡樂與華蜜,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂,最為之快樂的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位凹凸、不管他們的相貌美麗與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們恒久去愛的人。一張親自制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個絢麗甜蜜的微笑……都會讓父母感到華蜜和勸慰。
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的.感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹母星?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一每天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成果來回報(bào)父母,因?yàn)楦改负憔檬俏覀兊闹е?,我們恒久是父母的牽掛?/p>
我的演講完畢,感謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿篇5
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,究竟哪一縷陽光最刺眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,有人說是賜予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最絢麗的陽光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喊我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依舊會珍惜。”
在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹纳钏肌?/p>
花兒不行能一年四季都常開不?。辉铝烈膊恍心軓脑鲁鯃A到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;啼饑號寒的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充溢……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美妙的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的埋怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)當(dāng)常懷一顆感恩的心。
或許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻全部憤恨不平,拋卻全部怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最珍貴的生命;感謝全部愛過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟?;感謝全部損害過我們的人,因?yàn)樗麄兘虝宋覀兂砷L;感謝生命中全部的歡樂華蜜,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰枷?;感謝生活中全部挫熬煎難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)毅!
有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會;因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
“感恩”是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同源于心靈深處;“感恩”是一種回報(bào),這種回報(bào)干凈無暇;“感恩”是一種敬佩,這種敬佩應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心涌出……
假如生命是一朵花,那它就應(yīng)當(dāng)綻放在飛雪連天的冬季,讓孤獨(dú)無助的心靈得以暖和與慰籍;假如生命是一棵樹,那它就應(yīng)當(dāng)兀立在荒蕪的曠野,讓天際孤旅者能有納涼小憩的地方;假如生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……
感恩的心,是一顆才智的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特殊的生活經(jīng)驗(yàn),常懷一顆感恩的心,自可沉淀出很多的浮躁擔(dān)心,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完備的人格和進(jìn)取的信念!
學(xué)會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的快樂…
感恩中學(xué)的演講稿篇6
“老師”,一個多么宏大而神圣的名詞,全部的人都景仰他,他不求回報(bào)的教給我們學(xué)問,教我們怎樣做一個正直而英勇的人。他們是這人世上最最受人敬重的人!
自打一年紀(jì)起先,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個班。周老師,一個瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候,就覺得老師特殊有親和力,特殊親善可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。
記得有一次,有一個社會上的小混混,叫方力,他揚(yáng)言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過要交愛護(hù)費(fèi),價格是五到十元不等,或者是交一包
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