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2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.攀巖運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者.要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需要測(cè)量的物理量是A.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B.攀巖的高度 C.攀巖所用的時(shí)間 D.運(yùn)動(dòng)員的身高2.圖是覆杯實(shí)驗(yàn)的操作圖片,其中不能證明大氣壓強(qiáng)存在的是()A. B. C. D.3.一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為A.102Pa B.103PaC.104Pa D.105Pa4.海權(quán)握,國(guó)則興,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器.如圖所示是我國(guó)海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國(guó)號(hào)”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過(guò)程,下列對(duì)此潛水艇分析正確的是()A.上浮過(guò)程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等C.漂浮時(shí)排開(kāi)的海水所受的重力最小D.漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大5.在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng).下列四圖中為了增大壓強(qiáng)的是A.書(shū)包的背帶很寬B.鐵軌鋪在枕木上C.盲道上凸起的圓點(diǎn)D.推土機(jī)安裝履帶6.放在水平桌面上靜止不動(dòng)的物理課本,受到彼此平衡的兩個(gè)力是A.物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力B.物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力C.桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力D.桌面受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力7.如圖所示,質(zhì)量分別為m、2m的兩個(gè)物體在大小F的恒力作用下,沿水平方向前進(jìn)了相同的距離,兩圖中恒力F做的功W甲和W乙的關(guān)系是A.W甲>W乙 B.W甲<W乙 C.W甲=W乙 D.無(wú)法比較8.如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋的是A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高B.將瓶放在熱水中,管中水面升高C.向管內(nèi)吹氣,管中水面升高D.向水平管內(nèi)吹氣,豎直管中水面升高二、多選題9.中華文化博大精深,成語(yǔ)“以卵擊石”雞蛋碎而石頭無(wú)恙,比喻自不量力.從物理學(xué)的角度分析,下列說(shuō)法正確的是A.雞蛋和石頭既是施力物又是受力物B.雞蛋受到的作用力大于石頭受到的作用力C.雞蛋碎了說(shuō)明力可以改變物體的形狀D.雞蛋受到的壓強(qiáng)等于石頭受到的壓強(qiáng)10.用如圖的裝置,將重力為G的A物體勻速升高了h,繩子自由端所用的拉力為F,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是A.有用功為3Gh B.總功為3FhC.額外功為3h(G-F) D.裝置的機(jī)械效率為三、填空題11.城市街道上的路燈離地面很高的,如果路上燈壞了;電工師傅可以坐在如下圖所示的修理車上的吊箱里靠近路燈進(jìn)行修理.該車_____(填對(duì)應(yīng)的字母)部分是一個(gè)杠桿,使用此杠桿的好處是_____.12.一物體在空氣中重5N,浸沒(méi)在水中稱重為3N,則物體在水中受到的浮力為_(kāi)______N,當(dāng)物體的一半浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N。13.甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則F甲________F乙,p甲________p乙(選填“大于”、“小于”或“等于”)。14.如圖所示在豎直木板上固定一橡皮筋,當(dāng)在橡皮筋下端掛一質(zhì)量為200g的小球時(shí)橡皮筋伸長(zhǎng)至E,現(xiàn)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)成一角度同時(shí)向下拉橡皮筋,使橡皮筋一端再次伸長(zhǎng)至E,若甲乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為1.5N和1.3N,則甲乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的合力大小為_(kāi)_________N.15.物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有_____________________,它的單位與功的單位相同,也是焦耳。16.如圖所示,密度為ρ0的液體中有體積均為V的A、B、C三個(gè)實(shí)心物體,A正在向上運(yùn)動(dòng),B靜止,C正在向下運(yùn)動(dòng)。此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC,三者的大小關(guān)系是________,B物體的密度________ρ0(選填”大于”、”等于”或“小于”)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如下圖所示,物體隨水平傳送帶勻速移動(dòng),作出物體所受力的示意圖.(_________)18.下面圖是未裝配好的滑輪組,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出滑輪組的繞繩方法,要求使用該滑輪組提升重物時(shí)最省力.(____)19.(10分)小誠(chéng)想在物體漂浮時(shí)探究阿基米德原理,他利用蘋果、天平、溢水杯、小桶進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)圖a中,得出蘋果重力的表達(dá)式為_(kāi)______;圖b中蘋果漂浮在水上,根據(jù)_______知識(shí),可求出浮力;(2)為了得出排開(kāi)液體的重力,還缺一個(gè)步驟d:_______;(測(cè)量物理量用m3表示);步驟d補(bǔ)充后,最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)開(kāi)______(用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示);(3)最后驗(yàn)證測(cè)量的物理量是否滿足關(guān)系式:_______;(4)步驟a中,較重的砝碼如圖所示放在托盤內(nèi)左側(cè),會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的質(zhì)量結(jié)果______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。五、計(jì)算題20.(6分)質(zhì)量為2千克的水經(jīng)過(guò)加熱溫度從20℃升高到50℃。已知c水=4.2×103焦/(千克·℃)求:(1)水升高的溫度Δt;(2)水吸收的熱量Q吸。21.(6分)2018年4月20日,我國(guó)最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號(hào)”成功首潛,下潛最大深度3955m,航行24.8km,順利完成各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)。如圖所示,求“潛龍三號(hào)”下潛到最大深度時(shí):(ρ海水≈1.0×103kg/m3)(1)“潛龍三號(hào)”受到海水的壓強(qiáng);(2)200cm2觀察窗受到的海水的壓力;(3)受到海水的浮力為2.5×104N,它排開(kāi)海水的體積。
參考答案一、單選題1、D【解析】
由P===可知,要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,需要測(cè)量的物理量是運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量、攀巖的高度、攀巖所用的時(shí)間;不需要測(cè)量的物理量運(yùn)動(dòng)員的身高.故選D.2、A【解析】
A.杯子在下,紙片在杯口上,是杯子托著紙片不會(huì)掉下來(lái),不是大氣壓作用的結(jié)果,故A符合題意;BCD.杯口的紙片都不會(huì)掉下來(lái),是典型的覆杯實(shí)驗(yàn),是大氣壓作用的結(jié)果,故BCD不符合題意。3、C【解析】
中學(xué)生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為0.05m2,則他對(duì)地面的壓強(qiáng)為:p====104Pa.4、C【解析】
A.潛艇上浮過(guò)程中,露出水面前,V排不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時(shí),V排減小,潛艇所受浮力減小;選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.由圖可知,懸浮時(shí)排開(kāi)海水的體積大于漂浮時(shí)排開(kāi)海水的體積,由F浮=ρ液gV排可知,潛艇懸浮時(shí)所受浮力大,即F懸?。綟漂浮,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.根據(jù)阿基米德原理可知,浮力等于排開(kāi)液體所受的重力;由B項(xiàng)可知F懸?。綟漂浮,所以漂浮時(shí)排開(kāi)海水所受的重力最小,選項(xiàng)C正確;D.由圖可知,潛艇漂浮時(shí)其底部所處深度最小,根據(jù)p=ρgh可知,此時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】
A.書(shū)包的背帶很寬是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng);B.鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng);C.盲道上凸起的圓點(diǎn)是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng);D.推土機(jī)安裝履帶是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)。6、A【解析】A、物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確.B、物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤.C、桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力,這兩個(gè)力作用在不同物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤.D、桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力大小不相同,方向相同,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤.故選A.7、C【解析】
兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離s,根據(jù)W=Fs可知,甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功,即W甲=W乙。8、D【解析】
A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高,是說(shuō)明力改變了物體的形狀,不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋,故A錯(cuò)誤;B.將瓶放在熱水中,管中水面升高,是說(shuō)明了熱脹冷縮的原理,不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋,故B錯(cuò)誤;C.向管內(nèi)吹氣,管中水面升高,是內(nèi)部氣壓增大,將瓶?jī)?nèi)的水向外壓,不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋,故C錯(cuò)誤;D.向水平管內(nèi)吹氣,豎直管上方空氣流速快、壓強(qiáng)大,水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中,使水面升高,故D正確.二、多選題9、ACD【解析】
A.雞蛋對(duì)石頭有力的作用,由于力的作用是相互的,石頭對(duì)雞蛋產(chǎn)生反作用力。所以雞蛋和石頭既是施力物又是受力物。故A正確;B.雞蛋和石頭間的作用力是相互的,兩者大小相等、方向相反。故B不正確;C.力可以改變物體的形狀,所以雞蛋受到石頭的反作用力破碎了。故C正確;D.雞蛋和石頭相互作用力大小相等,作用面積相等,由公式p=FS知,雞蛋受到的壓強(qiáng)等于石頭受到的壓強(qiáng)。故10、BD【解析】
A.有用功為:;B.由圖像可知繩子股數(shù)n=3,因此可得總功為:;C.額外功為:;D.裝置的機(jī)械效率為:。三、填空題11、OAB;省距離【解析】試題分析:(1)在力的作用下,能夠繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)硬棒叫做杠桿;(2)杠桿按照動(dòng)力臂和阻力臂長(zhǎng)短關(guān)系分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿.解:修理車的OAB部分是杠桿,整個(gè)杠桿繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),即O為支點(diǎn);動(dòng)力作用在A點(diǎn),方向沿伸縮臂斜向上,阻力作用點(diǎn)在B點(diǎn),方向豎直向下;是動(dòng)力臂小于阻力臂的,此杠桿是費(fèi)力杠桿,所以它的好處可以省距離.故答案為OAB;省距離.12、24【解析】
第一空.根據(jù)稱重法測(cè)量浮力的原理知,把物體浸沒(méi)在水里時(shí),所受浮力為:F浮=G-F示=5N-3=2N;第二空.由F浮=ρgV排知,將它的一半浸在水中,浮力為;;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù):F1=G-F浮′=5N-1N=4N。13、等于小于【解析】
[1]容器在水平桌面上,桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力,故液體的質(zhì)量相同,杯子的質(zhì)量相同,所以總質(zhì)量相同,故總重力相同,所以兩杯對(duì)桌面的壓力相同,即F甲=F乙;[2]由圖可知,液體的深度相同,甲容器內(nèi)部液體的體積大于乙容器內(nèi)部液體的體積,故根據(jù)ρ=可知,由于兩種液體的質(zhì)量相同,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故根據(jù)p=ρgh可得,甲的密度小,所以甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小,即p甲<p乙。14、2【解析】
實(shí)驗(yàn)中,兩次的效果相同,故實(shí)驗(yàn)采用了等效代替的方法,所以甲乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的合力大小等于小球的重力,由得,所以甲乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的合力大小也是2N.15、能量【解析】
能量反應(yīng)物體做功的本領(lǐng),物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。16、FA=FB=FC(相等)等于【解析】
第一空.浸沒(méi)在液體中的物體體積相同,則受到的浮力相同,即.FA=FB=FC;第二空.懸浮的物體密度和液體的密度相等,B靜止,即懸浮,故B物體的密度等于ρ0。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),則物體處于平衡狀態(tài),在豎直方向上物體受到的重力與皮帶對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力,在水平方向上物體與皮帶之間不存在摩擦力,因?yàn)槿粲心Σ亮t找不到與此對(duì)應(yīng)的平衡力,故物體只受到重力和支持力,作圖如圖所示:18、【解析】
由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,最多能繞出由3段繩子承擔(dān)物重,繩子的股數(shù)越多越省力,如圖所示:19、m1g二力平衡用天平測(cè)量小桶和排開(kāi)水的總質(zhì)量為m3acbd或cabdm1g=(m3-m2)g偏大【解析】
第一空.圖a中,蘋果的質(zhì)量是m1,蘋果重力為m1g;第二空.圖b中蘋果漂浮在水上,處于平衡狀態(tài),蘋果受到的重力和浮力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到浮力F浮=G=m1g;第三空.要得出排開(kāi)液體的重力,需要知道排開(kāi)液體的質(zhì)量,排開(kāi)液體的質(zhì)量等于小桶和排開(kāi)水的總質(zhì)量與小桶質(zhì)量的差,所以需要用天平測(cè)量小桶和排開(kāi)水的總質(zhì)量為m3;第四空.實(shí)驗(yàn)步驟:需要先測(cè)量蘋果的質(zhì)量m1和小桶的質(zhì)量m2,將蘋果漂浮在水面上,用天平測(cè)量小桶和排開(kāi)水的總質(zhì)量,即acbd或cabd;第五空.實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證浮力和排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,F(xiàn)浮=m1g,排開(kāi)液體的重力G排=(m3-m2)g,實(shí)驗(yàn)滿足的條件:m1g=(m3-m2)g;第六空.天平的原理是杠桿的平衡條件,天平左邊的力為阻力,右邊為動(dòng)力,阻力和阻力臂不變,較重的砝碼放在托盤內(nèi)左側(cè),整個(gè)砝碼的重心向左移動(dòng),會(huì)導(dǎo)致動(dòng)力臂減小,根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知?jiǎng)恿ζ?,?dǎo)致測(cè)量的質(zhì)量結(jié)果偏大。五、計(jì)算題20、(1)30℃(1)2.52×105焦【解析】
(1)水升高的溫度:△t=50℃?20℃=30℃,(2)水吸收的熱量:Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×30℃=2.52×105J。答:(1)水升高的溫度△t為30℃;(
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