甘肅省蘭州市高考實戰(zhàn)模擬考試理科綜合能力測試生物試題

甘省州2017年高實?？祭砭C能測生試1.下有關(guān)細胞核的敘述，錯誤是A.限細胞長大的因素之一是細核的控制能力有限B.細衰老時細胞核體積增大，膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮C.細核中可進行制和轉(zhuǎn)過程D.細核是細胞代謝的主要場所2.下關(guān)于人體細胞胡須（呼吸物為葡萄糖）的敘述，錯誤的是A.消等量的葡萄糖時，無氧呼比有氧呼吸產(chǎn)生[H]B.成的紅細胞主要是通過有氧吸產(chǎn)生C.劇運動時無氧呼吸產(chǎn)生的乳不會破壞內(nèi)環(huán)境pH的對定D.細呼吸時，有機物的能量是步釋放的3.如是某雙鏈病在實驗鼠體內(nèi)產(chǎn)生子代病毒的過程示意圖敘述正確的是A.該毒DNA復(fù)制的方式為半保復(fù)制B.②程中核糖體沿著mRNA移C.小自身遺傳信息的流動也存①②③過程D.該毒引起小鼠的特異性免疫體液免疫4.現(xiàn)生物進化理論認為，突變基因重組是產(chǎn)生進化的原材料，下列相關(guān)敘述正確的是發(fā)基對的增添、缺失改變，不一定引起基因突變B.四體時期，隨著非姐妹染色體的交叉互換，等位基因之間發(fā)生了重新組合C.用藥離體培養(yǎng)得到的單倍體株，由于染色體減半而失去細胞的全能性D.通二倍體馬和二倍體驢雜交生的二倍體騾屬于新物種5.脫酸可以促進植株葉片脫落探究生長素對脫落酸的功能是否有抑制作用物興趣小組取若干長勢相同于期的棉花植株甲三下示處理。其中符合實驗要求的對照實驗是

組別處理位置切去頂芽處切去腋芽處

甲放不含生長素的瓊脂塊放含脫落酸的瓊脂塊

乙放含生長素的瓊脂塊放不含脫落酸的瓊脂塊

丙放含生長素的瓊脂塊放含脫落酸的瓊脂塊A.甲乙、丙甲、乙C.、丙D.丙色體是決定生物性別的一性染色體，包括DNA-Y染色驗”技術(shù)在內(nèi)的檢測技術(shù)的應(yīng)用，對案件偵破、身鑒定等起到重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是A.人初級精母細胞核和次級精細胞中都含體B.人任何組織和體液的取樣都以用于測分有特異性，因此DNA檢測可達到100%D.利DNA-Y染檢驗”技比對體特征值數(shù)據(jù)庫，可以確定DNA檢測的家族范圍29.（10分）某興趣小組利用植物甲和乙進行關(guān)實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制相關(guān)曲線圖，如圖和圖2所示CO吸量、釋放量的單均為下列問題：（1圖1對應(yīng)驗?zāi)康氖?；實時物其條)則A點將向(填“左移”或“右移)（2）在圖1的A點點條件下兩植物的葉肉細胞合成的場所有；a時，甲植物呼吸作用消耗的氧氣是光合作用產(chǎn)生氧氣量的。（3圖2信知溫25升到30的整個過程中物內(nèi)有機物的含量會增加，理由是。（4）析圖1和圖2信息可知圖實驗光強很能于1中對應(yīng)的光照強度，理由是

分“冰桶桃戰(zhàn)”是為了讓人體驗“肉萎縮性側(cè)索硬化”發(fā)的活動，要求參時用冰水澆遍全身?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問：（1）與者在用冰水澆遍全身，寒冷剌激人體皮膚里的冷覺感受器產(chǎn)生興奮，經(jīng)過傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的

中樞，再通過傳出神經(jīng)到效應(yīng)器使機體產(chǎn)熱增加，同時減少散熱，維持體溫恒定。在此過程，機體的產(chǎn)熱量填“大于于散熱量。（2在饑餓時濃度降直刺胰細分的素稱增加使血糖濃度上升血濃下降被血糖感受器感知過入神經(jīng)傳到血糖調(diào)節(jié)中樞，然后通過傳出神經(jīng)到胰A細腎上腺，它們分泌相應(yīng)激素，使血糖濃度上升，此過程屬于

調(diào)節(jié)。在血糖調(diào)節(jié)中，胰島A細面所存在的受體有。31.（10分）下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)簡化的食鏈?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）和鹿的種間關(guān)系是。鷹每同化的能量至少需要草本植物固定kJ的太陽能來支持。（2原中兔的種群密度時的體被天捕的結(jié)果（填“偏大”偏小行確地選擇目標捕食能根據(jù)鷹的生活習(xí)性躲避被捕食，這體現(xiàn)了信息傳遞具

的作用。（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動中假如某動物攝入體內(nèi)的能量為n該動物糞便中的能量為0.36n呼吸作用散失的能量為0.48n則該動物同化的能量為32.（10分）某二倍體植物的花色（紫色、藍、白色）由三對常染色體上的等位基因（分別由字母、a、E、e、f表示控制，下為基因控制相關(guān)物質(zhì)合成的途徑。分析回答下列問題：

（1）究發(fā)現(xiàn)有基因時色為白色，則基因因的表

作用。（2）取純合的白花與紫花植進行雜交F全為花F中花花、紫花植株的比例為：3：9，推斷圖中有色質(zhì)Ⅰ代表（“色或色，親本白花植株的基因型是將中花植株自交F中藍植所比例是。（3）因型為AAeeff植株和合的藍花植株雜交植表現(xiàn)型與比例為。37.【物——選修1生物技實踐分微生物分離技術(shù)在研究環(huán)境保護質(zhì)凈化食存生制方面都有重要作用答下列相關(guān)問題：（1）纖維素粉作為唯一碳源作培養(yǎng)基可以分離能分泌

的微生物。（2）菌的培養(yǎng)基在接種前，機取空白平板于適宜溫度下放置24小，目的是。（3）線用的接種環(huán)、涂布用涂布器在接種之前都需要用

法進行滅菌。能分離出單個菌落，并能夠用來統(tǒng)計樣中微生物活菌數(shù)目的接種方法是。（4）振蕩培養(yǎng)的微生物，要培養(yǎng)的空間環(huán)境提供，培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中的含量，還可以使菌體與培養(yǎng)液的

充分接觸，由此推測該種微生物異化作用是。38.【物——選修3現(xiàn)代生科技專題分據(jù)報道，盡管頗受爭議，世界首“三親”嬰兒仍年墨西哥誕生嬰兒的培育過程如下圖所示?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1嬰育技術(shù)中，A用的技術(shù)是；體外受精前，要對精子進行

處理；由“受精卵→三親嬰兒”程中，需要用到的胚胎工程技術(shù)有

和。（2）外培養(yǎng)重組卵母細胞時需要在怎樣的條件下進行？（寫四種條件于人們對細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)尚完全搞清楚在養(yǎng)胞成基中除了加入水素糖酸等營養(yǎng)成分外還要加入血清分。（3”兒與體細胞克隆物多利羊在遺傳物質(zhì)來源上的主要區(qū)別是。

成甘省州2017年高實?？祭砭C能測生試參答及分準1-6DBBACD29.(10，除標注外，其余每2）（1）究25環(huán)境中甲、乙兩植物在不同光照強度下C02吸量的變化情況

右移1分）（2）胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉體1/2或半分）（3）物甲的凈光合速率大于（4）2中25時植物甲的（）光合速率小于圖中應(yīng)的（凈）光合速率分標注外，其余每空2（1）溫調(diào)節(jié)（2）高血糖素31.(10，每空2分）（1）食25

等于（分神經(jīng)——體液

血糖受體、神經(jīng)遞質(zhì)受體和胰島受體（2）大

調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)統(tǒng)穩(wěn)定（3）0.64n32.(10，每空2分）（1）制（2）色aaEEFF1/6（3）花：藍=1337.【物——選修1:物技術(shù)踐，除標注外，其余每空分

（1）維素酶（2）測培養(yǎng)基的滅菌效果（3）燒滅菌

稀釋涂布平板法（4）菌