林州市阜民中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期中物理試題《無(wú)答案》

第頁(yè)八年級(jí)下學(xué)期期中調(diào)研試卷〔B〕物理〔考試范圍：141~182頁(yè) 總分值：70分〕考前須知：本試卷分試題卷和答題卡兩局部，考生應(yīng)首先閱讀試題卷上的文字信息，然后把答案直接涂寫(xiě)在答題卡上，答在試題卷上的答案無(wú)效。一、填空題〔每空1分，共14分〕1.一艘輪船由海里駛?cè)牒狭Γ藭r(shí)輪船會(huì)%〔“上沉〞或“下浮〞〕一些，〔ρ海水=1.03×103kg/m3〕，受到的浮力%〔“變大〞、“變小〞或“不變〞〕2.中國(guó)核潛艇在保衛(wèi)中國(guó)領(lǐng)海的過(guò)程中發(fā)揮了巨大作用，它的核反響堆是將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。為了執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)它從長(zhǎng)江潛入到東海時(shí)，假設(shè)潛入深度不變，那么所受的浮力%，潛艇所受液體壓強(qiáng)%〔選填變大、變小、不變〕3.如圖用一細(xì)繩拴住體積為0.6dm3重為4N的木塊，使它浸沒(méi)在水中，此時(shí)繩的拉力為%N；假設(shè)剪斷細(xì)繩，當(dāng)木塊靜止時(shí)水面將%?！策x填“上升〞、“下降〞或“不變〞〕4.如圖，兩個(gè)完全相同的圓筒形容器，內(nèi)裝質(zhì)量相等，密度分別為ρ1、ρ2的液體，將同一密度計(jì)分別放入兩液體中，都浮在液面上，如甲所示，那么密度計(jì)在兩液體中所受到的浮力F1%F2；兩液體的密度ρ1%ρ2.〔選填“＞〞“＝〞“＜〞〕5.一邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心立方體金屬塊的質(zhì)量為2.7kg，它的密度是%kg/m3；當(dāng)把它放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是%Pa，用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊，讓它全部浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是17N，那么金屬塊受到的浮力大小是%N〔g取10N/kg〕6.某長(zhǎng)方體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止在空氣中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N；假設(shè)該立方體一半浸在水中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.1N〔如圖5所示〕，那么此時(shí)長(zhǎng)方體所受水的浮力為%N，浮力的方向?yàn)?；假設(shè)撤去彈簧秤的拉力，將該長(zhǎng)方體放入水中，當(dāng)它靜止時(shí)上下外表所受水施加的壓力差是%N。二、選擇題〔第7~12小題是單項(xiàng)選擇題，第13、14小題為雙選題，每題2分，共16分〕7.以下關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.菜刀的刀口做的很薄是為了增大壓強(qiáng)B.蛟龍?zhí)柹顫撈髟诤Ｋ邢聺摰倪^(guò)程中，受到的海水壓強(qiáng)增大C.氫氣球升到高空后會(huì)炸裂，是因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增大而增大D.動(dòng)車運(yùn)行時(shí)，車廂附近的氣流速度加大，壓強(qiáng)較小8.“094型〞潛艇是我國(guó)自行研制的新一代潛艇，當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過(guò)程中它受到海水的〔〕A.壓強(qiáng)減小，浮力減小 B.壓強(qiáng)和浮力都不變C.壓強(qiáng)減小，浮力不變 D.壓強(qiáng)增大，浮力增大9.如圖有A、B、C三個(gè)體積相同的小球投入水中靜止時(shí)，如下圖，那么關(guān)于它們受到浮力說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.A球最小 B.B球最小C.C球最小 D.一樣大10.端午節(jié)煮咸鴨蛋，小明發(fā)現(xiàn)煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底，有的浮在水面，如下圖，假設(shè)甲乙的體積相同，那么以下分析合理的是〔〕A.甲的質(zhì)量比乙大 B.甲受到的浮力比乙大C.甲的密度比乙大 D.甲受到的浮力比乙小11.未煮過(guò)的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，那么此時(shí)湯圓〔〕A.受到的浮力等于重力排開(kāi)，水的體積比未煮過(guò)的小B.受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小C.受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大D.收到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大12.長(zhǎng)方形鐵塊，按如下圖，從下外表與液面剛剛接觸處下放置圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過(guò)程中受到浮力大小F浮與鐵塊下外表浸入液體深度h深，關(guān)系的圖像是〔〕13.以下關(guān)于物體受到的浮力的說(shuō)法中，不正確的選項(xiàng)是〔〕A.物體浸沒(méi)在水底比浸沒(méi)在海底的物體受到的浮力大B.物體排開(kāi)水的體積越大，受到的浮力越大C.浸沒(méi)在水中的物體，在水中的位置越深，受到的浮力越大D.寂寞的液體中的物體，液體的密度越大，受到的浮力越大14.水平桌面上患有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器中裝有適量水，在容器中分別放入體積相同的A、B、C三個(gè)小球，三球靜止時(shí)，A漂浮、B懸浮、C沉底，此時(shí)三容器中水面恰好相平，如下圖，那么以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.三個(gè)小球的密度關(guān)系是ρA＞ρB＞ρCB.三個(gè)小球的重力關(guān)系是GA＞GB＞GCC.三個(gè)小球所受浮力的關(guān)系是FA＜FB=FCD.三個(gè)容器對(duì)桌面壓力的關(guān)系F甲=F乙＜F丙三、作圖題〔每題2分，共4分〕15.如下圖，小球懸浮在水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球所受浮力和重力的示意圖。16.一個(gè)物體A靜止在斜面上，請(qǐng)你畫(huà)出物體A所受力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題〔第17、19小題每空2分，第18小題每空1分，共20分〕17在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)〞在實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下圖的操作:〔1〕甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體%的關(guān)系〔2〕要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行比照，結(jié)論是：壓條液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀%。〔填“有關(guān)〞或“無(wú)關(guān)〞〕〔3〕要探究壓強(qiáng)與液體密度的，應(yīng)選用%兩個(gè)圖進(jìn)行比照。18.在“探究浮力大小，跟哪些因素有關(guān)〞時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜測(cè)：A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B.可能跟物體的重力有關(guān)C.可能跟物體浸入液體中的體積有關(guān)D.可能跟液體的密度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜測(cè)，李明做了如下圖的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測(cè)力計(jì)一下端掛一個(gè)鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：〔1〕鐵塊從③→④位置的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，說(shuō)明鐵塊受到的浮力%〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕，可以驗(yàn)證猜測(cè)%是正確的；〔選填“A、B、C、D〞〕〔2〕從位置④→⑤的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，說(shuō)明鐵塊受到的浮力不變，可以驗(yàn)證猜測(cè)%是錯(cuò)誤的〔3〕分析比擬實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜測(cè)%是錯(cuò)誤的〔選填“A、B、C、D〞〕〔4〕分析比擬實(shí)驗(yàn)%可得，浸在液體中的物體所受的浮力的大小與液體的密度有關(guān)?！?〕該實(shí)驗(yàn)探究，主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是：%。19.盧奇小組探究：“浮力與物體排開(kāi)水的關(guān)系〞的實(shí)驗(yàn)裝置及過(guò)程如下圖：〔1〕如圖實(shí)驗(yàn)裝置中影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是%?！仓惶钭帜复?hào)〕〔2〕在完善實(shí)驗(yàn)裝置后，有如下實(shí)驗(yàn)步驟，你認(rèn)為操作的合理順序應(yīng)該是%。①將鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F1②將鐵塊浸沒(méi)在液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F2③將裝有排除液體的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F3④將空桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F4〔3〕通過(guò)探究，假設(shè)等式%%成立，那么得出阿基米德原理，還能測(cè)出鐵塊的密度ρ鐵=%〔這兩空選用F1、F2、F3、F4、ρ水〕五、計(jì)算題〔每題8分，共16分〕20.一只質(zhì)量為0.1kg的平底玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量為0.1kg的水，杯中水深0.1米，底面積