想象的作文錦集8篇

第頁(yè)想象的作文錦集8篇想象的作文篇1

{零}

6月23日凌晨起一成天，很多的電磁波通過(guò)高空運(yùn)輸?shù)轿业氖謾C(jī)上，形成QQ信息，短信，甚至是電話(huà)。

我的身體產(chǎn)生了與手機(jī)振動(dòng)頻率相同的顫抖，一成天。

{壹}

6月22日晚，23日晨，晝夜交替卻難以入睡。

凌晨零點(diǎn)，一條短信飛至，告知我可以查分了并問(wèn)我?guī)追?。我又怎?huì)不知可以查分了。在晚上11時(shí)早已鼾聲如雷的老爸神經(jīng)質(zhì)地從床上跳起，沖向電腦，像是個(gè)定時(shí)鬧鐘在特定時(shí)刻定時(shí)發(fā)瘋一般。

然而，這一個(gè)分?jǐn)?shù)足以令一家三口都徹夜未眠。

不是興奮的，而是壓抑的。

早晨六點(diǎn)多又有人發(fā)短信問(wèn)我，在得知了我的成果后竟會(huì)打電話(huà)來(lái)勸慰我。我當(dāng)時(shí)直想哭，不是因?yàn)槌晒怯腥苏娴年P(guān)切我，并且他不是我的親人。

接下來(lái)便是應(yīng)付一成天的“你考的怎么樣？”“我很差，你幾分??？”“你要不要去復(fù)讀？”之類(lèi)的問(wèn)題。

疲軟地想要逃離這個(gè)世界。

高考驚慌不在其本身，而在于它的分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)出來(lái)后的輿論壓力。

{貳}

在這幾天里，共聽(tīng)到兩則好消息，其實(shí)可以歸為一則。他們考上重點(diǎn)了！一個(gè)體育生，一個(gè)藝術(shù)生。并且都讀了師范。

一個(gè)差的醫(yī)生害的是一個(gè)人，而一個(gè)差的老師害的是一群人。其實(shí)我覺(jué)得這里面的老師不包括體育與藝術(shù)，至少對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)。他們對(duì)大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)只是生命中無(wú)足輕重的過(guò)客。我們，忙的只是應(yīng)試教化。

也曾想過(guò)成為體育或藝術(shù)類(lèi)老師的一員。然而，卻一無(wú)所長(zhǎng)。

{叁}

無(wú)用到除了讀書(shū)什么都不會(huì)，離了父母也什么都不干。

更無(wú)用的是我連會(huì)干的讀書(shū)都讀不好。

{肆}

今日中午到爸爸的單位吃飯，閑極無(wú)聊到門(mén)口發(fā)呆。卻望見(jiàn)那自上而下的排水管在一滴一滴地往外漏水。水滴在剛一觸及地面時(shí)化將開(kāi)去，然后一點(diǎn)點(diǎn)地變淺變淡，直至消逝，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

不留痕跡。

會(huì)突然想到20xx，假如我們真的猶如水滴般蒸發(fā)掉會(huì)怎樣？其實(shí)真的不會(huì)怎么樣。地球照樣繞地球旋轉(zhuǎn)并始終不停地自轉(zhuǎn)，甚至我們的離去不會(huì)使地球削減多少重量。

我們真的太渺小了。只是我們不愿承認(rèn)。

離去后的我會(huì)是什么？在重新組合了生命體的這個(gè)星球上的一棵樹(shù)，一朵花，一掊土，還是幾百萬(wàn)年以后的又一個(gè)單良？

我不知道是哪個(gè)聰慧的瑪雅人算出這個(gè)特別的日期，亦或是哪些。但是無(wú)論是否存在世界末日，我們都終將死去。因此我們要善待每一天，因?yàn)槲覀円篮芫谩?/p>

{伍}

假如20xx真的是世界末日，那么，我在這世上活了整整二十年。

11012年5月10日到20xx年12月25日，這就是我的恒久。

然而我真正有意識(shí)，有意義地活在這個(gè)世界上的時(shí)間只有兩年半。因?yàn)榇驈奈矣杏洃浺詠?lái)，我就始終在讀書(shū)。而為應(yīng)試教化而讀書(shū)的生活根本沒(méi)有意義。

若我復(fù)讀一年，這個(gè)時(shí)間將是一年半。

我的青春與生命注定我將不是個(gè)烈士。因?yàn)槲覍⑷康纳腿康臒嵫纪度氲搅藶橹袊?guó)應(yīng)試教化事業(yè)而奮斗的道路上了。

……

就是這樣的人生。

{陸}

隨意一場(chǎng)海嘯就可以?shī)Z走十幾萬(wàn)人口，隨意一場(chǎng)地震又是十幾萬(wàn)的生命。

是生命的脆弱還是自然的宏大？

因?yàn)槲覀兌际巧娜跽?，所以我們?yīng)當(dāng)對(duì)自然報(bào)以敬畏。

因?yàn)槲覀兌际巧娜跽撸晕覀儜?yīng)當(dāng)珍惜生活的每一天。

{捌}

至少，明日的太陽(yáng)還會(huì)照常升起。

想象的作文篇2

甚至在我還是個(gè)孩子時(shí)，我就幻想、希望著，寫(xiě)一個(gè)東西，或許是一首詩(shī)，關(guān)于海岸——那提示著、分割著的線(xiàn)條，接觸，聯(lián)合，固體與液體聯(lián)姻——那驚奇的'、潛藏著的什么東西（正如每個(gè)客觀(guān)形式最終都變成主觀(guān)精神一樣確鑿無(wú)疑），它意味著遠(yuǎn)比最初望見(jiàn)的要多，這般壯美，混合著真實(shí)和志向，彼此構(gòu)成了對(duì)方的一部分。時(shí)辰，日子，我在長(zhǎng)島的青春和早年，我徘徊在羅克威島或科尼島的海岸，或是向東去到漢普頓或蒙托克。有一次，在蒙托克（在古老的燈塔旁，四周，目力所及之處什么都沒(méi)有，只有大海在動(dòng)蕩起伏），我記得很清晰，我覺(jué)得有一天我肯定要寫(xiě)一本書(shū)，表現(xiàn)這個(gè)液體的、神奇的主題。結(jié)果，我遺忘了任何特別的抒情詩(shī)、史詩(shī)或文學(xué)方面的企圖，海岸成了我的寫(xiě)作中一種無(wú)形的影響，一種充滿(mǎn)著的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。這里，允許我給青年作家們一點(diǎn)提示。我不能確定，但是，除了海和岸以外，我也不自覺(jué)地用同樣的規(guī)律來(lái)對(duì)待其他的力氣——躲避它們，不用詩(shī)歌去表現(xiàn)它們，太宏大了，不能用正規(guī)的方式處理——假如我能間接表明我們?cè)?jīng)相遇過(guò)、融合過(guò)，哪怕僅僅是一次，我也特別滿(mǎn)意了，那已經(jīng)足夠——我們已經(jīng)真正彼此汲取，彼此理解了。

有一個(gè)夢(mèng)，一幅圖畫(huà)，多年來(lái)時(shí)時(shí)（有時(shí)間隔很長(zhǎng)時(shí)間，但到時(shí)確定會(huì)來(lái)）無(wú)聲地出現(xiàn)在我面前，而我真的信任，盡管它是想象，它已經(jīng)大部分進(jìn)入了我的現(xiàn)實(shí)生活——也當(dāng)然進(jìn)入了我的寫(xiě)作，使之成型，給予它們色調(diào)。那不是別的，正是一片沒(méi)有終點(diǎn)的棕白色的沙地，堅(jiān)硬，平坦，寬敞，壯美的海洋不停地在它上面翻滾，緩慢沖刷，沙沙作響，泡沫飛濺，猶如低音鼓的重?fù)?。這景象，這圖畫(huà)，多年來(lái)時(shí)時(shí)在我面前出現(xiàn)。有時(shí)夜里醒來(lái)，我也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)它，望見(jiàn)它。

想象的作文篇3

有一天，太陽(yáng)公公缺席了，他盡然沒(méi)有來(lái)上班。整個(gè)天空都黑壓壓的，大家都擔(dān)憂(yōu)極了。

這時(shí)，媽媽要出去買(mǎi)東西，沒(méi)想到才一秒鐘，媽媽就回來(lái)了。身上濕答答的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?？?/p>

媽媽結(jié)結(jié)巴巴的回答：“今今今今日真是怪了，太陽(yáng)不出來(lái)，雨卻特殊大，偏偏又臭死了。想想吐哦！好好好好可怕??！”

我偷偷跑到樓上，換上我的仙女服裝，拿起我的魔法棒，變出一對(duì)翅膀，飛啊飛的，飛到天堂。

我望見(jiàn)一個(gè)很沒(méi)有公德心的小精靈在撒臟水，難怪人間會(huì)始終下臭臭的雨了，我走過(guò)去，手叉腰大聲罵她：“我要報(bào)告玉皇大帝，你搗蛋哦！”小精靈求我不要告狀，說(shuō)他下次不敢了。

我情愿寬恕她一次，可是我竟然又望見(jiàn)另一個(gè)小精靈把水杯給弄翻了，這下人間會(huì)鬧水災(zāi)了啦！我趕快用仙女棒把水變回杯子里，好驚險(xiǎn)哦！

最終，我找到太陽(yáng)公公了。原來(lái)他睡過(guò)頭了，我趕快叫他去刷牙洗臉，快快去上班吧！

做了這么多事情，我飛呀飛的，又飛回家了。媽媽上樓跟我說(shuō)：“呼！還好太陽(yáng)出來(lái)了，雨也停了?！?/p>

我神奇的笑著，媽媽哪里里知道這都是我的功勞呢？

想象的作文篇4

一天晚上，眼睛對(duì)著鏡子左看右看，覺(jué)得自己又美麗又最有用，便躊躇滿(mǎn)志地喊：“我又美麗又有用，你們都比不過(guò)我！”鼻子聽(tīng)了，大聲地抗議：“你不是最有用的，也不漂亮，有本領(lǐng)我們來(lái)比一比誰(shuí)是最有用的！”

眼睛搶著最先發(fā)言，它說(shuō)：“我是最有用的，沒(méi)有我，主子就看不見(jiàn)繽紛多彩、生氣勃勃的世界了，所以說(shuō)我是最有用的！”耳朵聽(tīng)到了，立即絲毫不甘示弱地尖叫：“我才是最有用的，沒(méi)有我的話(huà)，主子就聽(tīng)不到其他人的說(shuō)話(huà)聲和美麗的樂(lè)曲聲了，什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，在這方面你不比我強(qiáng)！”可嘴巴也甕聲甕氣的在角落里開(kāi)口了：“你們都比過(guò)我，沒(méi)有我，主子就不行以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)把自己的意思和情感表達(dá)出來(lái)了，你們服輸吧！”

可鼻子又起先發(fā)表自己的看法了：“你們有什么證據(jù)證明自己最有用，依我看，我鼻子最有用，你們想想看，假如沒(méi)有我，世界上令人沉醉的芳香，主子不是全聞不到嗎？你們就不要和我爭(zhēng)誰(shuí)最有用了吧！”一時(shí)間，大家你也不讓?zhuān)乙膊蛔專(zhuān)》块g里忽然亂成一團(tuán)。這時(shí)，始終保持睡眠狀態(tài)的眉毛爺爺被大聲地吵嚷驚醒了。他問(wèn)道：“孩子們，發(fā)生什么事了？告知我?！笨熳炜焐嗟难劬ο日f(shuō)了他們?cè)诟?jìng)賽，然后，大家七嘴八舌的把事情的經(jīng)過(guò)講了出來(lái)，請(qǐng)眉毛爺爺評(píng)一評(píng)誰(shuí)最有用處。眉毛爺爺慢條斯理的說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，大家都最有用，少一個(gè)都不行。”大家聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。

想象的作文篇5

今日陽(yáng)光絢麗，螞蟻們出來(lái)捉蟲(chóng)子吃。我望見(jiàn)了螞蟻有三個(gè)部分：有頭、胸、腹，頭上有一對(duì)觸角。它的顏色是黑色的，大的螞蟻是一厘米長(zhǎng)，小的是三毫米長(zhǎng)。它們特地吃蚯蚓。

這時(shí)，紅螞蟻見(jiàn)黑螞蟻在捉蚯蚓，而且，還累得滿(mǎn)頭大汗。它還須要?jiǎng)e的螞蟻的幫助才能共同共享蟲(chóng)子的美味。工蟻叫全部的螞蟻都來(lái)幫助黑螞蟻，連紅螞蟻也來(lái)幫助黑螞蟻，它們最終捉到了蚯蚓，黑螞蟻說(shuō)：“感謝你們和我一起捉住了蚯蚓?！彼鼈冋f(shuō)：“不客氣。”

說(shuō)完，它們高興奮興地又運(yùn)蟲(chóng)子回家了。

這就是我視察到的愛(ài)勞動(dòng)的螞蟻們。

想象的作文篇6

21世紀(jì)的一天，小剛早晨起床后打算開(kāi)車(chē)去上班。他來(lái)到樓下的小汽車(chē)旁，打開(kāi)車(chē)門(mén)，只見(jiàn)車(chē)內(nèi)的溫度、濕度都已調(diào)到最舒適的標(biāo)準(zhǔn)。他滿(mǎn)意地坐進(jìn)車(chē)內(nèi)的座椅上，平安帶自動(dòng)地系在他身上。

“動(dòng)身，到學(xué)校去！”他發(fā)出指令后，汽車(chē)就自動(dòng)行駛起來(lái)。一路上，汽車(chē)似乎長(zhǎng)了腳和眼睛一樣，自動(dòng)躲開(kāi)障礙物，轉(zhuǎn)彎，超車(chē)。這就是將來(lái)的智能汽車(chē)。

想象的作文篇7

一只雞媽媽生了一只小雞，小雞剛誕生，就和鄰居鴨大嬸的小鴨交上了摯友，他們每天打打鬧鬧，玩得可真興奮啊！

日子一每天過(guò)去了，小雞已經(jīng)長(zhǎng)成一只大公雞了，當(dāng)上了一名廚師；而小鴨子也長(zhǎng)成了一只大鴨子了，當(dāng)上了一家公司的經(jīng)理，但公雞和鴨子仍是好摯友。大公雞每天回家都給他的媽媽拿回幾條美味的小蟲(chóng)子。

突然有一天，小白兔跑來(lái)告知雞媽媽?zhuān)骸半u大嬸，不好了，大公雞哥哥出事了，你快去看看吧！”雞媽媽抓緊跑出家門(mén)，在醫(yī)院的病房里，她看到了醫(yī)生正在搶救她的孩子。鴨子在門(mén)外著急的等候，雞媽媽問(wèn)鴨子：“我的孩子究竟怎么了？”鴨子說(shuō)：“別焦急，雞大嬸，大公雞是因我而受傷的。在下班的路上，一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)，把我的手提包搶走了，大公雞正好路過(guò)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就追了上去，可是歹徒手里拿著匕首，趁大公雞沒(méi)留意，把他刺傷了?！贬t(yī)生出來(lái)了，雞媽媽問(wèn)醫(yī)生：“我的孩子能活過(guò)來(lái)嗎？”醫(yī)生缺憾地說(shuō)：“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了?！弊o(hù)士把大公雞推了出來(lái)，雞媽媽抱過(guò)大公雞，往家里走去。半路上，雞媽媽覺(jué)得累了，在一塊大石頭上坐了下來(lái)，幾滴眼淚滴在大公雞的傷口上，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，大公雞醒了過(guò)來(lái)，雞媽媽一見(jiàn)孩子又活過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“孩子，你可把媽媽急壞了?！贝蠊u說(shuō)：“原來(lái)我已經(jīng)死了，是您的眼淚感動(dòng)了上帝，給了我新的生命。”這時(shí)，大公雞伸出手，雞媽媽一看，是幾條美味的小蟲(chóng)子……

從今，他們又過(guò)上了往日的華蜜生活。

想象的作文篇8

擠眼間就過(guò)了20年了，我成為了一名獨(dú)創(chuàng)家，為祖國(guó)和世界作貢獻(xiàn)。

在20年后，我因?yàn)楠?dú)創(chuàng)了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎(jiǎng)，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來(lái)，不管物體有多重，懸浮高度可達(dá)1010米高空，速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速，但你假如坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速，你也是覺(jué)得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。

我還獨(dú)創(chuàng)了一種植物速長(zhǎng)液，它是一種無(wú)公害而且環(huán)境的液體。只要在你家門(mén)前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長(zhǎng)液，一夜間，你家門(mén)前就會(huì)有一棵參天大樹(shù)了。

最終，我又獨(dú)創(chuàng)環(huán)境改變裝置，它可以依照你的意思改變環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會(huì)損害地表，也不會(huì)損害環(huán)境，是一臺(tái)綠色