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課題序號(hào)課題28講課班級(jí)講課課時(shí)2講課形式講課章節(jié)尺寸標(biāo)明(3)名稱計(jì)算機(jī)使用教具極域電子系統(tǒng)掌握引線標(biāo)明,形位公差、尺寸公差的設(shè)置和標(biāo)明熟習(xí)標(biāo)明款式代替的意義,掌握其設(shè)置教課目標(biāo)引線標(biāo)明形位公差教課要點(diǎn)標(biāo)明款式代替尺寸公差教課難點(diǎn)引線標(biāo)明更新、補(bǔ)充、刪省內(nèi)容課外作業(yè)
模具0501講練教課后記講堂教課安排教學(xué)主要教課內(nèi)容及步驟過程尺寸標(biāo)明(3)引線標(biāo)明1.標(biāo)明工具條圖標(biāo)2.下拉菜單/標(biāo)明/引線標(biāo)明指定引線說明和說明格式設(shè)置引線附著到多行文字說明中的地點(diǎn)限制引線點(diǎn)的數(shù)量限制第一段和第二段引線的角度“說明”選項(xiàng)多行文字提示創(chuàng)立多行文字說明。公差顯示“形位公差”對(duì)話框,用于創(chuàng)立將要附著到引線上的特點(diǎn)控制框。指定文字寬度<目前值>:經(jīng)過創(chuàng)立文字界限或輸入值來指定多行文字寬度假如文字的寬度值設(shè)置為0.00,則多行文字的寬度不受限制。輸入說明文字的第一行<多行文字>:輸入第一行文字“引線和箭頭”選項(xiàng)選擇有或無設(shè)置第一段引線的角度設(shè)置第二段引線的角度定義引線箭頭。從“箭頭”列表中選擇箭頭。這些箭頭與尺寸線中的可用箭頭同樣“附著”選項(xiàng)將引線附著到多行文字的中間給多行文字的最后一行加下劃線公差標(biāo)明標(biāo)明工具條圖標(biāo)下拉菜單/標(biāo)明/公差設(shè)置標(biāo)明款式代替的步驟:1.在“標(biāo)明款式管理器”的“款式”下,選摘要為其創(chuàng)立代替的標(biāo)明款式。選擇“代替”。在“代替目前款式”對(duì)話框中,選擇選項(xiàng)卡以改正標(biāo)明款式。選擇“確立”返回“標(biāo)明款式管理員”。選擇“確立”返回“標(biāo)明款式管理員”。解說:學(xué)生對(duì)標(biāo)明款式代替的含義的理解有必定難度,其實(shí)它是設(shè)置的附屬于某款式的一種暫時(shí)款式,如需在某線性尺寸上加向來徑符號(hào)。“公差”選項(xiàng)公差格式:常用對(duì)稱和誤差兩種設(shè)置最大公差或上誤差設(shè)置最小公差或下誤差。設(shè)置公差文字的目前高度解說:1。上誤差的缺省值為正,若為負(fù)一定在數(shù)值前加-,下誤差的缺省值為負(fù),若為正一定在數(shù)
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