




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文本為Word版本,下載可任意編輯第第頁那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)作文作為一個(gè)完整的系統(tǒng)過程,寫作活動(dòng)大致可分為“采集—構(gòu)思—表述”三個(gè)階段。與作家的自由寫作、職業(yè)人群的專業(yè)寫作不同,以下是我整理的那一刻我長(zhǎng)大了(六年級(jí)(作文)),歡迎大家借鑒與參考!
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)作文1
伴隨著時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,集聚起了我們逐漸走向成熟的心智。驀然回首,是那一瞬間,使我們悄然長(zhǎng)大!
不記得是哪一年的一個(gè)炎熱的午后,我正在教室里與同學(xué)們開心的嬉鬧著,窗外忽然掛起了一陣狂風(fēng),黑壓壓的烏云遮掩住了太陽光的熾熱。雖然感覺涼爽了許多,但是突如其來的天氣變化,卻使我有了絲絲恐懼。夏雨來得又緊又急。不一會(huì)兒,便雷電交加,豆粒大的雨點(diǎn)啪啪的落了下來。
終于挨到了放學(xué),然而窗外的雨聲卻似乎從未停歇過,反而有更大的趨勢(shì)??耧L(fēng)似乎席卷著一切,整個(gè)走廊里回蕩著颼颼的風(fēng)聲,令人毛骨悚然。我望著窗外昏暗無光的暮色,下意識(shí)地裹了裹身上單薄的幾件衣服,鼓起勇氣邁出了教室的門。由于沒帶雨傘,我只好快點(diǎn)走,雨點(diǎn)打在身上啪啪的響。我急迫的跑到校門口,在大群接孩子的家長(zhǎng)中,急切的尋找著。
突然,一抹熟悉的身影映入我的眼簾。
“媽!媽!”我大聲的呼喊著,朝前面揮手。在陰霾中,媽媽本來就不高大的身影,顯得更加?jì)尚 寢屢徊讲降南蛭易邅?,拿出胳膊里緊緊夾著的外衣,小心翼翼的給我穿上,我感到媽媽的手是那樣的冰涼。
“這天氣真是時(shí)好時(shí)壞,幸虧我來得及時(shí)?!眿寢屝χf。我從媽媽的眼神中,看到的不是生氣,而是見到我的欣喜和安心。我目不轉(zhuǎn)睛的看了媽媽好一會(huì)兒,我似乎從沒有這樣認(rèn)真的看過。一條條皺紋不知何時(shí)爬上了媽媽的臉龐,頭發(fā)里也夾雜著些許銀絲,本來白哲的皮膚,也變得粗糙暗淡,這和我以前記憶中的媽媽相差了太多了。
媽媽上前給我打傘,把我從思緒中拉了回來。我像忽然明白了什么事情一樣,轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說:“媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后換我來照顧您好不好?”說著,我脫下了媽媽給我穿上的外衣,輕輕地披在了媽媽的身上,又慢慢地把媽媽手中的雨傘接過來,給媽媽撐著。媽媽卻好像愣住了一樣,呆呆的看著我。我挽住媽媽的胳膊,母女倆在雨中走回了家。
從那一刻起,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,承擔(dān)起了為人子女應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。珍惜身邊的人,珍惜身邊的時(shí)光?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在?!辈灰鹊揭磺卸家咽湃?,才方知悔恨!
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)作文2
隱約記得那時(shí),灰蒙蒙的天空,雨點(diǎn)飄落。而我的心情也像這糟糕的天氣一樣,在這無盡的悲傷中支離破碎。聽著父母那無止境的爭(zhēng)吵聲,不禁淚水又一次劃過臉龐。
第一次父母的爭(zhēng)吵,使我驚恐萬分,躲在角落里,默默的聽著他們說的一切。淚,止不住的留下。他們的爭(zhēng)吵與我有著密不可分的關(guān)系,是這樣嗎?那我寧可不要。我第一次,感到那摩無助。可隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我面對(duì)父母的針鋒相對(duì),竟無任何感覺,可能是我的心已經(jīng)痛到麻木了吧!
其實(shí),我的心從那一刻起就已經(jīng)迷茫了,充滿了困惑,驚恐……但從未有一個(gè)人在乎過我的想法。也許我只是這川流不息的河中的一小滴水,沒人會(huì)在乎吧!有句話真是說對(duì)了:這世界上的人,沒有誰會(huì)在乎誰,一切,只有自己靠自己。
從哪開始,我墮落了,我擁有的也只是一個(gè)失去靈魂的自己。孤獨(dú),成了我的專屬詞,學(xué)習(xí),自然也一落千丈。為什莫會(huì)這樣?因?yàn)槲以械臍g樂已經(jīng)在父母的爭(zhēng)吵聲中被抹殺了。快樂,我真的無法做到。盡力去做,也只是強(qiáng)顏歡笑。
當(dāng)爭(zhēng)吵聲再一次響起,我似乎已經(jīng)習(xí)慣了,便若無其事的在屋里上網(wǎng),仿佛外面爭(zhēng)吵的人跟我沒有任何關(guān)系。偶然間,我看到了一個(gè)網(wǎng)友的個(gè)性簽名:鋼鐵是怎樣煉成的,是在風(fēng)雨中煉成的。我呆了,不禁想:之前的我真是個(gè)大笑話,不是學(xué)過:人生難免有挫折嗎?難道,我白學(xué)了。
昨天亦是昨天,從今天開始,我要開始奮斗!于是,我又做回了我自己,又做回了哪個(gè)自信,開朗的自己。那一刻,我長(zhǎng)大了!
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)作文3
光陰似箭,歲月如梭。如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,還是像個(gè)孩子似的。有一件事讓我真的長(zhǎng)大了。
那是暑假的一天,我和我的媽媽在家里,我正想問媽媽中午吃什么,我當(dāng)時(shí)正在客廳里看電視。一走進(jìn)媽媽的房間。我問媽媽怎么了,我見媽媽這樣子,像是中暑了。我趕緊給媽媽拿毛巾敷頭??墒遣灰姾棉D(zhuǎn),怎么辦呢。心想還是給爸爸打電話吧,我把電話撥通那邊一直在響,卻沒人接電話,我的眼淚從眼睛里面泛了出來。心想我既然會(huì)玩電腦為什么不用電腦查一查怎么,治好中暑。查了之后我看見電腦上寫著,要熬綠豆湯,我是家里的小公主,在家里我一點(diǎn)活都不干的。這可怎么辦我不會(huì)做飯,無論如何還是試試吧。我把鍋蓋拿起來,抓起一把綠豆倒上水就往鍋里放。我定了十分鐘,我想一直在這等著飯熟了,可是一想在數(shù)學(xué)課上數(shù)學(xué)老師叫我們學(xué)的節(jié)約時(shí)間,我趕緊往媽媽那屋跑,幫媽媽擦擦臉,捶捶背,媽媽這才有些好轉(zhuǎn)。
媽呀,綠豆湯我趕緊先開鍋蓋拿了碗往碗里盛。躺了我一下,快把我燙哭了,一想媽媽那樣都沒這么矯情,我還哭什么,眼淚被我堅(jiān)強(qiáng)的意念給催了回去,我端著碗就給媽媽喝,媽媽喝完了以后看起來好多了。我這才把我的心撂下。我讓媽媽睡了一覺。
媽媽醒了,問我你綠豆湯綠豆淘了嗎?我說沒有啊!徹底把媽媽弄得無語了。
經(jīng)過這件事,我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)作文4
那是一個(gè)“赤日炎炎似火燒”的中午,我坐在電風(fēng)扇下,吃著雪糕,漫不經(jīng)心地寫那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
我聽到外面那由遠(yuǎn)到近又由近到遠(yuǎn)的收割機(jī)聲,天氣預(yù)報(bào)說今天最高氣溫達(dá)39度,可爸爸媽媽還在外面收獲他們的“心血”。這時(shí),父親回來了,他的衣服和頭發(fā)汗?jié)窳?,仿佛在水里泡過,不,就像是煮過。那那被太陽炙烤得不知該怎么形容的臉提示著我。
父親的這個(gè)樣子讓我還沒反應(yīng)過來,一句“孩子,跟我去幫忙吧?”把我從驚訝中拉過神來。父親還癡癡地望著我,等待我的同意,我不由自主的“嗯”了一聲就跟著父親急匆匆地出去了。父親交待我的活十分簡(jiǎn)單,只要我在旁邊遞袋子,可父親卻好像因?yàn)閯诶哿俗约旱呐畠憾@得十分慚愧。說實(shí)話,我第一次接受這么長(zhǎng)時(shí)間的太陽的洗禮,父親也許就是因?yàn)檫@,才覺得慚愧的吧。
充實(shí)的一天總是過得那么快。當(dāng)一切都安靜下來時(shí),我卻遲遲不能入睡,父親今天的那個(gè)樣子總是有意無意地出現(xiàn)在我的腦海。我今天才發(fā)現(xiàn)他已駝的背、那急匆匆的腳步聲,還有那與非洲人相媲美的皮膚,全都是因?yàn)槲?。父親才36歲,額頭上卻添了一個(gè)“王”字和那因被太陽曬到流鼻血而塞紙塞大的鼻子。
那一刻,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感覺是我明白了父親的辛苦勞累。我決心不辜負(fù)父親的勞累。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)作文5
人,總是在悲歡離合中長(zhǎng)大。——題記
也許人就是這樣,至少我是這樣,總是失去了,才會(huì)去珍惜,才會(huì)懂得很多,很多。
小時(shí)候,總以為身邊的一切都不會(huì)離開我,會(huì)伴著我成長(zhǎng)。一直沉浸在快樂中的`我,不知不覺中便到了小學(xué)(畢業(yè))的日子,才發(fā)現(xiàn),我身邊的一切都在漸漸地離我遠(yuǎn)去——親愛的老師,可愛的同學(xué)們。
畢業(yè)那天,我們班出現(xiàn)了從未有過的寂靜,只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩,流進(jìn)同學(xué)們的耳中,直到同學(xué)們的眼淚悄然落下,最后哭聲一片。分離在即,千言萬語匯成了一句話:“以后的路還長(zhǎng),一定要堅(jiān)強(qiáng)、快樂地走下去?!?/p>
我也好想哭,但,我沒有哭,只是呆呆地望著老師、同學(xué)們,默默地想:再也不會(huì)有今天了,再也不能回到過去了,熟悉的校園終將變得陌生,可愛的同學(xué)終將成為陌路人,讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情,好親切,好溫暖……
看著在我視線里漸漸模糊的校園,那一刻,我心中突然生出了長(zhǎng)大的感覺,它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動(dòng)力,讓我堅(jiān)強(qiáng)地把眼淚吞到了肚子里去。
生活就是這樣,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的悲歡離合后,人才會(huì)長(zhǎng)大。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)作文相關(guān)(文章):
★那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)六年級(jí)敘事作文
★那一刻我長(zhǎng)大了作文600字左右六篇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房產(chǎn)租賃權(quán)轉(zhuǎn)讓與租賃關(guān)系繼承合同
- 2025年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可合同解除協(xié)議書模板
- 二零二五年度交通設(shè)施分?jǐn)傎M(fèi)用共享協(xié)議
- 二零二五年度金融行業(yè)員工勞動(dòng)集體合同(風(fēng)險(xiǎn)管理)
- 二零二五年度房屋抵押擔(dān)保企業(yè)節(jié)能減排貸款協(xié)議
- 二零二五停薪留職員工離職權(quán)益保障與就業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)合同
- 二零二五年度國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)贊助協(xié)議
- 二零二五年度柴油價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)管理合同
- Unit 6 Whose dress is this?Period 3 單元詞匯復(fù)習(xí) 同步練習(xí)(含答案)
- 美術(shù)課后特色課題申報(bào)書
- CONSORT2010流程圖(FlowDiagram)【模板】文檔
- 前廳月工作計(jì)劃
- 生物醫(yī)學(xué)工程倫理 課件全套 第1-10章 生物醫(yī)學(xué)工程與倫理-醫(yī)學(xué)技術(shù)選擇與應(yīng)用的倫理問題
- 新戰(zhàn)略營(yíng)銷課件
- DB52∕T 1433-2019 固體礦產(chǎn)資源綠色勘查技術(shù)規(guī)范
- 人文地理學(xué)考試名詞解釋全套
- 統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第五單元 習(xí)作:形形色色的人 課件 (共16張PPT)
- 大數(shù)據(jù)介紹課件
- 2019年全國(guó)高等職業(yè)院校技能大賽護(hù)理技能賽項(xiàng)試卷(19)護(hù)理技能賽項(xiàng)正式賽卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 公有云技術(shù)應(yīng)用PPT高職完整全套教學(xué)課件
- 養(yǎng)老專題:養(yǎng)老理念
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論