建筑室內(nèi)色彩應(yīng)用家居空間的配色方法（三）

建筑室內(nèi)色彩應(yīng)用：家居空間的配色方法（三）Indoorcolorapplication:colormatchingmethodofhomespace(III)李海燕

餐廳的“性格”和配色客廳的“性格”和配色臥室的“性格”和配色書房的“性格”和配色目錄

臥室的“性格”和配色臥室的配色方法臥室是供人休閑、休息、睡眠的場所，在空間屬性上屬于較為安靜的私密性空間。使用者在忙碌一天之后很希望能有個(gè)舒適、放松的空間區(qū)域，能很好地滿足人身心徹底放松的心理需求，在配色設(shè)計(jì)方面要考慮舒適、健康、放松的特性，不必要刻意裝飾。臥室的“性格”和配色-功能分析未成年人的臥室較成年人的臥室則有很大差別。它是未成年人睡眠、休閑、玩耍、學(xué)習(xí)的一個(gè)綜合性場所，且不同年齡階段的使用者對空間的需求又不完全一致，因此，在配色設(shè)計(jì)上應(yīng)選擇適合使用者心理特點(diǎn)及個(gè)人喜好的色彩及色彩組合。臥室的“性格”和配色-功能分析使用者因素使用者對臥室的功能需求。功能需求使用者對臥室的期許和寄望。心理需求使用者年齡、性別、愛好等。個(gè)性因素什么時(shí)間在臥室從事哪些活動(dòng)？生活方式臥室的“性格”和配色-配色影響因素臥室的面積、高度、形狀等因素。臥室面積高度考慮材料的色彩、光澤、肌理等因素。裝飾材料臥室的朝向、采光情況。朝向采光空間內(nèi)外的氣候和環(huán)境情況。氣候環(huán)境采光空間環(huán)境材料臥室的“性格”和配色-配色影響因素空間因素了解臥室擬營造的空間氛圍，有利于根據(jù)氛圍確定臥室的色彩、色調(diào)和色彩搭配類型?？臻g氛圍因素了解臥室擬打造的裝飾風(fēng)格，有利于根據(jù)風(fēng)格確定臥室的色彩、色調(diào)和色彩搭配類型。空間風(fēng)格因素臥室的“性格”和配色-配色影響因素風(fēng)格格調(diào)背景色主角色配角色點(diǎn)綴色床頭柜、座椅、學(xué)習(xí)桌等陳設(shè)的色彩。床體或床上布藝的色彩。畫品、燈具、布藝、花卉、相框、裝飾品等。床頭背景墻或其它墻面、窗簾的色彩。臥室的“性格”和配色-“四角色”

色彩定位確定背景色確定主體色調(diào)整配色臥室的配色方法臥室的“性格”和配色-配色方法臥室的色彩要讓人感覺自然、放松，可以考慮運(yùn)用柔和的淺暖色營造溫馨、舒適的氛圍；也可以采用淺冷色打造清新、舒爽的臥室空間；白色、淺灰色系的臥室空間，給人干凈、清新、時(shí)尚的配色效果；淡色調(diào)的藍(lán)色、青色、綠色能夠營造輕盈、夢幻的臥室空間。臥室的“性格”和配色-配色方法色彩定位高明度色調(diào)色彩能營造明朗、干凈、健康、柔軟的臥室氛圍；濃色調(diào)的臥室感覺高檔、莊重，能體現(xiàn)主臥在所有居室空間中的核心地位。臥室的“性格”和配色-色彩定位色彩定位成年人的臥室作為休息的空間，通常以同相型、類似型配色為主，能產(chǎn)生和諧、寧靜的配色效果，準(zhǔn)對決型、對決型配色或多色相型配色給人刺激、花哨、凌亂和難以安靜進(jìn)入休息狀態(tài)的感覺，很少用于成年人的臥室。臥室的“性格”和配色-色彩定位色彩定位可根據(jù)擬定的色彩定位確定背景墻的色彩，再依據(jù)配色類型確定床體、布藝、柜體等主要陳設(shè)的色彩；或根據(jù)已選定的陳設(shè)色彩確定背景墻的色彩。臥室的“性格”和配色-配色方法確定背景色確定主體色床品、靠枕臥室空間的點(diǎn)綴色可以通過以下形式進(jìn)行添加：窗簾、床幔床頭燈具、裝飾品背景墻畫品臥室的“性格”和配色-配色方法調(diào)整配色兒童房的色彩主要依據(jù)使用者性別確定，盡量采用高純度、高明度的色彩，可單獨(dú)選用，也可搭配運(yùn)用，只需根據(jù)使用者年齡、性別、喜好等進(jìn)行合理的配置就能達(dá)到好的配色效果；兒童房不適宜色調(diào)過于濃重、灰暗的色彩，或是過于老氣沒有活力的配色。臥室的“性格”和配色-色彩定位色彩定位兒童房的配色類型沒有太多限制，需要根據(jù)使用者的性別、年齡及喜好選擇。同相型配色準(zhǔn)對決型配色類似型配色對決型配色多色相型配色臥室的“性格”和配色-色彩定位色彩定位兒童房設(shè)計(jì)不同年齡兒童臥室的布置（1）幼兒期幼兒期指1~6歲之間的兒童，又稱學(xué)前期。學(xué)前兒童的房間側(cè)重于睡眠區(qū)的安全性，并有充足的游戲空間。因幼兒期兒童年齡較小生活自理能力不足，房間應(yīng)與父母房相鄰。

兒童房設(shè)計(jì)不同年齡兒童臥室的布置（1）幼兒期針對幼兒期兒童好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)，可以劃分出一塊兒童獨(dú)立玩耍的區(qū)域，地面.上鋪木地板或泡沫地板，墻面上裝飾五彩的墻紙或留給兒童自己涂沫的生活墻。優(yōu)秀兒童房案例賞析（幼兒期）兒童房設(shè)計(jì)

不同年齡兒童臥室的布置（2）青少年期青少年期指6~18歲之間的兒童。這一時(shí)期的兒童對事物的認(rèn)知能力顯著提高，富有幻想，好奇心強(qiáng)，讀書、寫字成為生活中必做的事情。因此，在兒童房間內(nèi)要專門設(shè)置學(xué)習(xí)區(qū)域由寫字臺(tái)(或電腦臺(tái))、書架、書柜、學(xué)習(xí)椅和臺(tái)燈等共同組成。兒童房設(shè)計(jì)

不同年齡兒童臥室的布置（2）青少年期學(xué)習(xí)區(qū)域的采光要充足，如果以自然光為主一定要順光，不要逆光或背光。以人工照明為全則要注意光照的亮度，多采用直接照明方式。書架的設(shè)計(jì)是整個(gè)空間的亮點(diǎn)，其造型可以多樣化，曲線形、幾何形或圓形都可以，也可以多個(gè)造型組合在一起，形式可以相對自由一些。

兒童房設(shè)計(jì)

不同年齡兒童臥室的布置（2）青少年期兒童房的色彩純度可以相對高一些