2023學(xué)校教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告

第頁共頁2023學(xué)校教誨主任個(gè)人述職報(bào)告2023學(xué)校教誨主任個(gè)人述職報(bào)告〔一〕尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：伴隨著新年的到來，一年的工作也即將完畢。在過去的兩個(gè)學(xué)期里，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的平安工作，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理，同時(shí)分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)就德能勤績廉五個(gè)方面，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)。一、師德修養(yǎng)本人有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和老師的行為標(biāo)準(zhǔn)。能結(jié)實(shí)樹立為學(xué)生效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相配合，對于其他部門的工作可以鼎力相助，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正，敢于承當(dāng)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。二、竭盡所能，細(xì)心、耐心、真心地對待工作1、細(xì)心。平安工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，但凡涉及到學(xué)校平安工作，我都會細(xì)心地方案和安排。平安隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。平安演練，精心籌劃，力務(wù)實(shí)效。平安宣傳教育長期進(jìn)展，全校師生結(jié)實(shí)樹立平安防范意識。平安材料，按時(shí)整理歸檔，隨時(shí)迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中，新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益，更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作。2、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違背紀(jì)律之后，我會根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn)，和他們交談，最后這些學(xué)生不但違背紀(jì)律的情況明顯減少，而且都成為了我的好朋友和好幫手。3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和互相的尊重是工作順利開展的保證。在詳細(xì)的學(xué)校工作中，我總能和同事們進(jìn)展溝通和協(xié)商，充分聽取大家的意見，在獲得共識之后，大家齊心協(xié)力，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。三、出勤情況在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為可以保證學(xué)校工作的順利進(jìn)展，犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么，這也算是表達(dá)奉獻(xiàn)精神的一種方式。四、工作成績過去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在相關(guān)老師的努力下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，組織學(xué)生參加上級各項(xiàng)比賽獲得了優(yōu)異的成績。五、廉潔高效xx小學(xué)外地學(xué)生眾多，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，我總能熱情接待他們，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違背學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，及時(shí)地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，把一種高效的效勞提供應(yīng)社會。雖然獲得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改良的地方：由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深化和細(xì)致。學(xué)生參加體育工程比賽成績不理想。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改良的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克制，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷開展做出奉獻(xiàn)。此致敬禮！述職人：xxx2023年x月x日2023學(xué)校教誨主任個(gè)人述職報(bào)告〔二〕尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過繁忙，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福?；貞浖磳⑦^去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作匯報(bào)如下：一、政治思想方面本人愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和老師的行為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)實(shí)樹立教育是一種效勞的意識，為學(xué)生效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深化認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；老師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。二、教學(xué)工作本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能結(jié)實(shí)樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追請教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目的，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。三、學(xué)校管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到互相團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當(dāng)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作：及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作，如開學(xué)初學(xué)生根本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)；學(xué)生體質(zhì)安康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作方案、教研工作方案并組織施行，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。制訂教誨工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)校考評老師提供根據(jù)。組織老師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學(xué)習(xí)各位老師的先進(jìn)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。每月月底對老師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)展了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的施行情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看老師“課堂教學(xué)改革”的施行情況。四、反思自身的缺乏，促進(jìn)自己再進(jìn)步金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和缺乏，更何況我們一名平凡的老師。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點(diǎn)和缺乏仍然顯得那樣突出：1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理才能、協(xié)調(diào)才能還存在一定缺乏。在管理方面，依賴性比擬強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機(jī)敏靈敏，剛性有余而柔性缺乏，對問題分析^p不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與老師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。2、自身的業(yè)務(wù)才能等方面有待進(jìn)一步進(jìn)步，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對課改精華理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比方：對局部小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)開展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作才能不夠強(qiáng)，口語交際及變通才能急需進(jìn)步。3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)進(jìn)步的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。新的課改理念與教學(xué)評價(jià)形式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段，但最終的評價(jià)，也是最有效的評價(jià)手段確仍然是考試。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動真正落實(shí)到實(shí)處。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克制，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷開展做出奉獻(xiàn)。此致敬禮！述職人：xxx2023年x月x日2023學(xué)校教誨主任個(gè)人述職報(bào)告〔三〕尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：教務(wù)處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。下面，我作為教誨處主任向各位作述職報(bào)告。我的匯報(bào)共分為兩個(gè)局部，一是教誨處的工作開展情況，二是教誨處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。一、關(guān)注學(xué)生的開展，對學(xué)生負(fù)責(zé)從我進(jìn)入xx中學(xué)的第一天起，我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樽约菏菍W(xué)生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負(fù)責(zé)。一年來，我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，給予更多的熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復(fù)自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。二、錘煉業(yè)務(wù)，對工作負(fù)責(zé)就職之后，我認(rèn)真向校長他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念；向老老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短，不需揚(yáng)鞭自奮蹄的工作精神；向年輕老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探究，積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的理論活動，打破固有的思維形式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)展改革創(chuàng)新。同時(shí)，還充分地發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，讓更多的年輕老師參與到教學(xué)研討活動中來，增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性，進(jìn)步了老師的課堂教學(xué)程度。三、加強(qiáng)效勞意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)首先作為教誨主任，我能正確定位，結(jié)實(shí)樹立兩種意識，努力做好校長的助手。重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認(rèn)識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，交融群體、擇善而從，在管理中形成合力。突出效勞意識。教學(xué)是效勞，管理更是效勞。教誨處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發(fā)，為老師著想，爭取更多的時(shí)機(jī)讓老師們外出學(xué)習(xí)充電，不斷進(jìn)步老師們的業(yè)務(wù)程度。其次，積極協(xié)調(diào)好教誨處的其他成員，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。在校長的指導(dǎo)下，和教誨處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教學(xué)方案，并組織施行，使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。制訂好教誨工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)?？荚u老師提供根據(jù)。組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動方案，各教研組教學(xué)教研，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。工作中的缺乏。對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，方法過于簡單。工作方法陳舊，缺乏主動性和創(chuàng)造性。下階段教誨處工作設(shè)想。完善常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、程度測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量，讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。進(jìn)一步做好控輟工作，做到一個(gè)也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯(cuò)，任何過失都會影響全局，因此我們總是很小心的在做那點(diǎn)事，我們的工作目的是不出過失的根底上力爭做好。最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章！此致敬禮！述職人：xxx2023年x月x日2023學(xué)校教誨主任個(gè)人述職報(bào)告〔四〕尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將完畢，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職：一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)方案，狠抓教學(xué)常規(guī)管理常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情景檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)方案的根本保證。所以，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為。從學(xué)期初開場，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作方案和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結(jié)合，表彰先進(jìn)，催促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行，考察科目涉及語文、數(shù)學(xué)，還有英語。期中期末考試正常進(jìn)展，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍?。每周按時(shí)檢查老師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓老師寫好質(zhì)量分析^p，填好月考成績。開學(xué)初老師寫好教學(xué)方案，期末讓老師上交教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報(bào)告冊，做好期末工作。二、為老師的開展著想，對老師負(fù)責(zé)新課程對老師提出了更高的要求，學(xué)校要開展、要生存必須有一批高素質(zhì)的老師隊(duì)伍，同樣老師今后要生存要開展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研方案，還上交了個(gè)人聽課記錄，讓更多的老師參與到教研活動中來，進(jìn)步了老師的課堂教學(xué)程度。老師們撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎(jiǎng)。三、營造教育教學(xué)研究氣氛，扎實(shí)推進(jìn)課程改革教科研是教學(xué)的泉，是教改的先導(dǎo)，本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)教科研行為。堅(jiān)持聽課評課制度，堅(jiān)持教學(xué)反思制度，催促老師完善成長檔案，在老師們的進(jìn)取參與下，順利完成老師教學(xué)本領(lǐng)自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動，進(jìn)展校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展老師課堂教學(xué)比賽活動。不管哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課老師進(jìn)取參加。四、加強(qiáng)效勞意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)作為教誨主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各處工作，做好在以下幾方面的工作：關(guān)心全體學(xué)生的全面開展，安排好學(xué)科興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。協(xié)調(diào)解決老師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校老