專題01《世說新語》二則（復(fù)習(xí)課件）-2019-2020學(xué)年七年級語文文言文復(fù)習(xí)課件和學(xué)案（部編版）(共37張PPT)

《世說新語》二則淡雅目錄一復(fù)習(xí)鞏固二能力提升三中考銜接四拓展延伸壹復(fù)習(xí)鞏固詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。注釋謝太傅：即謝安（320年－385年），字安石，晉朝陳郡陽夏（現(xiàn)在河南太康）人。做過吳興太守、侍中、吏部尚書、中護軍等官職。死后追贈為太傅。內(nèi)集：把家里人聚集在一起。兒女：子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女。文義：文章的義理。俄而：不久，一會兒。驟：急。欣然：高興的樣子。何所似：像什么。何，什么；似，像。注釋胡兒：即謝朗。謝朗，字長度，謝安哥哥的長子。做過東陽太守。差可擬：大體可以相比。差，大體；擬，相比。未若：不如，不及。因風(fēng)：乘風(fēng)。因，趁、乘。即：是。無奕女：指謝道韞（yùn），東晉有名的才女，以聰明有才著稱。無奕，指謝奕，字無奕。王凝之：字叔平，大書法家王羲之的第二個兒子，做過江州刺史、左將軍、會稽內(nèi)史等。

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一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄輩談詩論文。不一會，雪下得急了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒說：“在空中撒鹽差不多可以相比?！备绺绲呐畠旱理y說：“不如比做柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞?！碧蹈吲d得笑了起來。道韞是太傅的大哥謝無奕的女兒、（后來成了）左將軍王凝之的妻子。文學(xué)常識（一）作者簡介劉義慶(公元403--444年)，南北朝劉宋王朝宗室，彭城(今江蘇蘇州市)人，襲封臨川王，曾任南兗川刺史、加開府儀同三司。他秉性簡素，愛好文史，喜歡招聚文學(xué)之士，所著除《世說新語》以外，還有《幽明錄》《宣驗記》等小說和文集，但已散佚。（二）《世說新語》《世說新語》是六朝志人小說的代表作。它由劉義慶組織一批文人編纂而成。主要描寫從東漢到劉宋時期的一些著名人士的傳聞、軼事，以短篇為主。全書共8卷，分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、夙慧等36門?！对佈愤x自“言語”一門，《陳太丘與友期》選自“方正”一門。這部書不僅保留了許多珍貴的史料，也因為其語言凝煉、人物形象鮮明成為古典小說的源頭之一?！爸尽笔怯浀囊馑?。“志人小說”是指魏晉六朝流行的專記人物言行和記載歷史人物的傳聞軼事的一種雜錄體小說，又稱清談小說、軼事小說。而志怪小說就是記錄怪異，主要指魏晉時代產(chǎn)生的一種以記述神仙鬼怪為內(nèi)容的小說。三、整體感知《詠雪》講的是晉朝文學(xué)世家謝氏家族里的故事。在一次家庭聚會中，少女謝道韞表現(xiàn)了以柳絮詠雪的才能。四、文意理解1.文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了怎樣一種家庭氣氛？答案：輕松、溫馨的家庭氣氛。2.從上下文看，“兒女”的含義與今天有什么不同？答案：文中“兒女”即子侄輩，指家中年輕一代人。今天的“兒女”專指子女。3.對文中“公大笑樂”一句有不同解釋，你如何看法?答案：對兩個答案都表示滿意：“笑”前喻，“樂”后喻；為“柳絮”一喻而“笑樂”。4.以“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個更好？為什么？答案：意見一：“撒鹽空中”好。它注重了形似，雪的顏色和下落之態(tài)都與鹽比較接近；而柳絮是灰白色，風(fēng)中往往上揚，甚至飛得很高很遠(yuǎn)，與雪的飄舞方式不同。寫物必須先求得形似，而后達(dá)于神似。意見二：“柳絮因風(fēng)起”一句好。好的詩句應(yīng)有深刻的意蘊，“柳絮”句將物象與意蘊統(tǒng)一起來，形成了詩句的意象，給人以春天即將來臨的感覺；而“撒鹽空中”僅有物象而無意蘊。5.文章結(jié)尾交待了謝道韞的身份，有什么用意?答案：表示一種贊揚和敬佩，暗示讀者謝太傅更贊賞謝道韞的才氣。小結(jié)

《詠雪》勾勒了在疾風(fēng)驟雨的下雪天，謝家子女即景賦詩詠雪的情景，這里有高雅的對話、智慧的對話，表現(xiàn)了學(xué)子們受到良好的教育。陳太丘與友期行陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。注釋注釋：元方:即陳紀(jì)，字元方，陳寔的長子。陳太丘:陳寔（shí），字仲弓，東漢潁川許縣（現(xiàn)在河南許昌）人，做過太丘長。期行:相約同行。期，約定。期日中:約定的時間是正午。日中，正午時分。過中：過了正午。舍去：丟下（他）而離開。去，離開。舍：舍棄。乃:才。戲：嬉戲。注釋尊君在不(fǒu)：令尊在不在？尊君，對別人父親的一種尊稱。不，同“否”。家君：謙詞，對人謙稱自己的父親。引：拉，牽拉。信：誠信，講信用。相委而去：丟下我走了；相偏指一方對另一方的行為，代詞，通“之”，我；委，丟下，舍棄。君：對對方父親的一種尊稱。顧：回頭看。慚：感到慚愧。

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陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲，當(dāng)時正在門外玩。那人便問元方：“你爸爸在家嗎?”元方答道：“等你好久都不來，他已經(jīng)走了?！蹦侨吮惆l(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了。”元方說：“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對人家兒子罵他的父親，就是失禮。”

那人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。

二、整體感知《陳太丘與友期行》講的是漢末名士陳紀(jì)七歲時，面對父親友人的無信、無禮，義正辭嚴(yán)地加以反駁的故事。既表現(xiàn)了他的聰敏，更寫出了他的懂得為人的道理。三、文意理解1.元方面對父親朋友的粗野語言，針鋒相對地指出他的“無信”“無禮”，這說明元方是個怎樣的人？答案：面對父親的朋友失信失禮，他不卑不亢，據(jù)理力爭，終使“友人慚”，表現(xiàn)了他明白事理，落落大方，機智聰明的一面。2.友人為什么能夠啞口無言、賠禮道歉？答案：元方的反駁有理有據(jù)。第一，從信用方面看，父親朋友失約在先，無信；從禮貌方面，父親的友人當(dāng)元方的面罵元方的父親，無禮。因此，友人最后啞口無言，只得賠禮道歉。3.有人認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯，元方就應(yīng)該原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬之極，無地自容，這的確有些失禮。你是否同意這個看法？答案：[第一種意見]不同意。元方當(dāng)時才七歲，他能用自己的聰明才智從容不迫地反駁一個成年人，使對方明理，并贏得對方的嘆服，維護了父親的名譽，這已屬不易。我們不能對一個七歲的孩子求全責(zé)備。[第二種意見]同意。父親的友人已經(jīng)表示了歉意，應(yīng)該給人改正過錯的機會。人沒有一生都不犯錯誤的，只要改正，就是好的，不能總是抓住人的“小辮子”不放。小結(jié)《陳太丘與友期行》出自《世說新語·方正篇》，主人公是講信明禮、有很好道德修養(yǎng)的元方。貳能力提升閱讀下面的文字，完成下題。（12分）詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：”白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：”撒鹽空中差可擬。”兄女曰：”未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。1.解釋下列各句中紅色的字。(2分)⑴俄而雪驟

【答案】不久

⑵未若柳絮因風(fēng)起

【答案】憑借

閱讀下面的文字，完成下題。（12分）詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：”白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：”撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸蔽慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。2.翻譯(4分)（1）公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

【答案】太傅高興地說:“這紛紛揚揚的大雪像什么呢？”（2）兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！?/p>

【答案】他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多?！?/p>

閱讀下面的文字，完成下題。（12分）詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：”白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：”撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸蔽慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。3.寫出文中兩個比喻句。(2分)【答案】撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起4.你認(rèn)為謝太傅究竟?jié)M意誰的答案？為什么？(4分)【答案】對兄女的答案滿意。因為文章最后一句“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！北砻髁酥x道韞的身份，暗示了謝太傅對道韞才氣的贊賞?！蛾愄鹋c友期行》一、翻譯1.非人哉!與人期行，相委而去。【答案】真不是東西！跟別人約好一起走，卻把別人丟下，自己走了。2.日中不至則是無信，對子罵父則是無禮。【答案】您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用，對人家兒子罵他的父親，就是失禮。

3.待君久不至，已去?！敬鸢浮康饶愫镁枚疾粊恚呀?jīng)走了?！蛾愄鹋c友期行》

二、寫出下列句中省略的內(nèi)容過中不至：___________________

去后乃至：___________________【答案】①那朋友；②太丘那朋友【解析】①句中正午過去，那朋友還不到，所以省略了“那朋友”；②句是太丘離開了，那朋友才到，所以省略了“太丘”和“那朋友”《陳太丘與友期行》

三、回答下列問題1.作者寫元方責(zé)客“無信”“無禮”的用意何在？【答案】寫客人得知太丘已經(jīng)離去，不反省自己的過失，反而怒責(zé)太丘，語言粗野，不堪入耳；元方則針鋒相對，指出對方“無信”“無禮”，義正辭嚴(yán)，使得對方無言可答?！窘馕觥拷Y(jié)合文章主要內(nèi)容進(jìn)行回答，客人得知太丘已經(jīng)離去，不反思自己過失，而元方針鋒相對，指出對方問題，使對方無言可答。

《陳太丘與友期行》

三、回答下列問題2.文中塑造人物的主要手法是＿＿＿＿＿＿描寫。【答案】2.對比【解析】本篇文章主要是運用對比的手法，通過元方和客人之間的對比，突出元方的人物形象。

四、解釋標(biāo)紅字詞1.太丘舍去

【答案】放棄

2.元方入門不顧

【答案】回頭看3.三顧茅廬【答案】拜訪五、試揣摩下列句中人物的心理活動1.友人慚，下車引之。2.元方入門不顧。【答案】1.慚愧

2.輕視?！窘馕觥?.友人慚，通過“慚”可以看出友人的心理是非常慚愧的；2.元方入門不顧，不回頭看可以看出元方是輕視的。六、《陳太丘與友期》主要寫的是哪兩個人？分別歸納他們各自的性格特征?！敬鸢浮吭健斆?、勇敢、識禮、有節(jié)。友人——無信、無義、無禮，但能接受批評叁中考銜接【2017浙江紹興、義烏】用現(xiàn)代漢語給下列句子中的標(biāo)紅詞語做注釋。（6分）友人慚，下車引之，元方入門不顧。引：顧：

【答案】引：拉；顧：回頭看?！窘馕觥拷Y(jié)合原文主要內(nèi)容回答即可。這句話的主要意思是：那人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。

肆拓展延伸

王子敬數(shù)歲時，嘗看諸門生樗蒲，見有勝負(fù)，因曰：“南風(fēng)不競?！遍T生輩輕其小兒，乃曰：“此郎亦管中窺豹