八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版)期中綜合能力測(cè)試題

期中綜合能力測(cè)試題(時(shí)間分鐘

滿分：100分一、選擇題(每小題分共分)．八年級(jí)后期的學(xué)過(guò)程，小明的書桌上擺放著多種資料書對(duì)在水平桌面靜止的英漢詞典下判斷正確的(D)A詞典平放與側(cè)放對(duì)桌面的壓力是不同的B．面對(duì)詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力C詞典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)詞典的支持力是一對(duì)平衡力D桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受到的重力是一對(duì)平衡力我們?cè)谫e館常會(huì)用到旅行用的牙膏如圖所示)，根你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的)A牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)B這支新牙膏受到的重力是NC擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變D牙膏蓋上的條紋是為了增摩擦第2題)第圖第題)．(2016·菏澤李師傅開著一輛灑水車在水平路面勻速前隨著水不斷地被灑出下列物理量不變的是C)A車廂內(nèi)水的質(zhì)量B．車對(duì)路面的壓強(qiáng)C車廂內(nèi)水的密度D．面對(duì)車的摩阻力．(麗水縉云燒餅名揚(yáng)海如圖是燒餅制作從揉團(tuán)到壓扁過(guò)，面團(tuán)變成面餅后對(duì)桌面C)A壓力變小B壓力變大．強(qiáng)變小D．壓強(qiáng)變大量等的甲只降落傘在空中勻速下的度是7的速度是4m/s它們所受阻力F、之比(D)A3B∶7．∶4．1∶1．如圖是小朋友玩板車的情，以下分析合理的(A)A滑板車底部安裝有輪，是為了減小摩擦B．和車滑行的速度越，他們的慣性越大C人對(duì)滑板車的壓力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D人和車在滑行過(guò)程中所受到的力突然消，將慢停下來(lái)．利用下列器材不能完成的實(shí)驗(yàn)()

313313．一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p；將這張報(bào)紙對(duì)折后平放時(shí)對(duì)桌面壓1強(qiáng)為p這報(bào)紙撕去一半后平放對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2

三之間的關(guān)(D)Ap＝p．＝p．＝．p＝p1121．如圖甲乙、丙三個(gè)相同的容器中分別盛有密度不同的液，放水平桌面上已知在液體內(nèi)部同一水平面a、三處液體的壓強(qiáng)相，各容器中液體的密度大小、液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小排列順序都正確的(C)Aρ＞ρ＞＝＝pB．＞＞ρ＜＜Cρ＞＞p＞p＞pDρ＜＜ρp＜p＜如甲所重N的塊吸附豎直放置的足夠長(zhǎng)的磁性平板在直向上拉力的用下鐵沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程速度v的小隨時(shí)間t變的圖象如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2，下列說(shuō)法正確的(D)A磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力等于NB．0～內(nèi)力等7NC在～內(nèi)力等5ND在2s內(nèi)力F于7二、填空題(每空，共20分11．如圖示，這彈簧測(cè)力計(jì)的最大稱量值是__5，其分值是_0.2__N，其示數(shù)是__1.4。果用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量7N的，該簧測(cè)力計(jì)將損。第11題)第14題)

84287278428727第15題)．當(dāng)汽車突然啟動(dòng)的時(shí)由于乘客具有___會(huì)向____傾倒；向北行駛的汽車突然向西拐彎，車上的乘客會(huì)____傾倒。2013年5月運(yùn)員貝克漢姆宣布退役們將他的弧線球稱“貝氏弧度，這主要是由于踢球時(shí)所用力的和_以上兩空均選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”不同從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。球離開腳后能繼續(xù)向前飛行，是由于球具有__球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距后停下因球受___的作用。．2016·成都)如圖所示圖尖的面積是5m，釘帽的受力面積是1.0×

，木能承受的最大壓強(qiáng)是×10

，手指至少要_的力圖釘尖才能進(jìn)入木板圖尖制作得很尖銳是為了在壓力一定過(guò)減小受力面積來(lái)達(dá)__的目的。濟(jì)寧教室的關(guān)不風(fēng)吹希門與門框之間塞入硬紙片再關(guān)，門就不易被風(fēng)吹，她這樣做的道理___為改善火車站地下通道的通風(fēng)情，小希設(shè)計(jì)了油氣管道將道方遮雨蓋的形狀設(shè)計(jì)成圖中的形用面風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣，其設(shè)計(jì)原理是，。一外活動(dòng)小組為了探究拔河比賽取勝的“秘密做如圖所示的實(shí)驗(yàn)據(jù)圖中情景所示你為拔河比賽取勝的“秘密”__。第16題)第題圖)．如圖所，、是個(gè)上端開口的容它們構(gòu)成的是一個(gè)___；當(dāng)用一根管子沿器口吹氣容中的液面___(選填“上升”“下降”或“不變)圖示是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的深海載人深潛器“蛟龍?zhí)枴饼執(zhí)枴边M(jìn)行了7m海試最大下潛深度達(dá)7m此海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為7×以此數(shù)據(jù)計(jì)算：海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴泵客獗砻娈a(chǎn)生的壓力3.5×；“蛟龍?zhí)枴痹诤＠锛铀偕仙倪^(guò)程中所海的壓強(qiáng)大小將__選填“變大”“變小”或“不變”。

三、作圖題(每小題分共9分)．圖甲是一吊燈掛在天花板上在該圖中畫出吊燈受力的示意圖。(2)圖乙所示的木塊重15N受大小為10N的平拉力時(shí)水面上向右做速直線運(yùn)動(dòng)請(qǐng)出它所受重力和摩擦力的示意圖。(3)如圖丙所示體M放斜上靜止不動(dòng)出其所受重力及對(duì)斜面壓力的示意圖。(()(3四、實(shí)驗(yàn)探究題第20題分第21題，共20分明探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)彈測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使它沿水平長(zhǎng)木板勻滑從而測(cè)出摩擦力；改變放在木塊上的砝從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板從而改變接觸面的粗糙程度。觀三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較圖和___圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。觀三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)在___同時(shí)，觸面越___，擦力越大。(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)改放在木塊上的砝碼過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的系圖線如丁圖所，圖可知：＝__。木塊與砝碼的總重力為6N時(shí)塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力__若此彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N則木塊將做運(yùn)動(dòng)。北京)平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)度和裝有適量水的B個(gè)燒杯小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)提了新的猜想此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

1122123S2331122123S23333333①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒的水中探頭到燒杯底的距離L6，圖甲所示記微小壓強(qiáng)計(jì)U形兩側(cè)的液面高度差；1②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒的水中頭燒杯底的距離L為圖乙所示記微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高差h。亮發(fā)現(xiàn)大22

于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有”請(qǐng)你利用這些器，計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。()將，LHh(2HLUhLL，hh五、綜合應(yīng)用題第22題，23題分共分)．2016·臺(tái)州)網(wǎng)上購(gòu)物帶動(dòng)了快遞業(yè)的發(fā)，裹的分撿常需借助傳送帶。傳帶的表面往往比較粗糙，其目的是__(2)包裹與傳送帶一起水平勻速直運(yùn)動(dòng)包裹共受到__個(gè)力的作用。(3)已知長(zhǎng)方體包裹長(zhǎng)厘，寬30厘米高厘，量為千。如果包裹平放在水平傳送帶(如圖)則對(duì)傳送帶的壓強(qiáng)為多少帕(g取10牛/千)0.5×0.3mGFNmg15×N10．如所，、是個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容，質(zhì)量為kg底面積為器50cm別有2

的水和×10的酒精于平桌面上ρ＝×kg/m

，g取N/kg)。：(1)水的質(zhì)量；(2)A器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；(3)依據(jù)題意下述情境是否有可能出現(xiàn)：當(dāng)兩個(gè)容器中的液體在增大同一深Δ后容器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)能夠達(dá)到＞？說(shuō)明理。()mV1.0×kg/m××m2水

0.01m33330.01m30.01m33330.01m33精水1.0××kg/()AG()(2kg)×10N/kg