高中地理湘教版第三章第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性（講義）含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精高中地理自然地理環(huán)境的整體性一、考點突破1.理解自然地理環(huán)境整體性的概念，并舉例說明地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。2.通過剖析土壤的形成與氣候、生物、地形、人類活動等地理要素的關(guān)系，學(xué)會從整體角度綜合分析區(qū)域地理環(huán)境特征。3。學(xué)會分析、評價自然資源綜合利用及其對自然地理環(huán)境的影響。二、重難點提示重點：1。自然地理環(huán)境整體性含義的理解；2.地理環(huán)境各要素的相互作用。難點：以土壤形成為例，說明地理環(huán)境各要素相互作用的關(guān)系。一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)地理環(huán)境整體性的含義（1)自然地理環(huán)境的組成自然地理環(huán)境是巖石圈、大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈等自然地理圈層組成的有機整體。（2）整體性的含義組成自然地理環(huán)境的各要素（大氣、水、巖石、生物、土壤）之間相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透，構(gòu)成了地理環(huán)境的整體性。其含義可結(jié)合下圖來理解：（3）整體性的表現(xiàn)地理環(huán)境的整體性主要表現(xiàn)在三個方面，結(jié)合實例分析如下：整體性的表現(xiàn)舉例說明意義每一個要素都作為整體的一部分,與其他要素相互聯(lián)系和相互作用自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的變化過程,保證了自然地理要素之間的協(xié)調(diào)某一要素的變化，導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變遵循自然地理環(huán)境的整體性規(guī)律，并以此指導(dǎo)人們的生產(chǎn)、生活實踐某一要素的變化,不僅影響當?shù)氐恼麄€自然地理環(huán)境，還會對其他地區(qū)的自然地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響全球共同努力保護人類共同的家園-—地球二、自然地理要素的相互作用（一)土壤概況概念：土壤是陸地表面具有一定肥力,能夠生長植物的疏松表層,由礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分、空氣四種物質(zhì)組成，它處于巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈相互緊密接觸的過渡地帶。土壤的形成是各個自然地理要素共同作用的結(jié)果，反映了自然地理環(huán)境的整體性特征.（二)成土母質(zhì)與土壤（1）成土母質(zhì)的概念風化作用使巖石破碎，理化性質(zhì)改變，形成結(jié)構(gòu)疏松的風化物。風化物能逐步發(fā)育形成土壤，故稱風化物為成土母質(zhì)。（2）成土母質(zhì)與土壤的區(qū)別和聯(lián)系成土母質(zhì)土壤區(qū)別風化作用使巖石破碎，理化性質(zhì)改變，形成結(jié)構(gòu)疏松的風化物指陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層聯(lián)系(3）成土母質(zhì)對土壤的物理性質(zhì)和化學(xué)組成的影響①成土母質(zhì)的粒度與土壤質(zhì)地關(guān)系密切成土母質(zhì)土壤顆粒較細發(fā)育在顆粒較細母質(zhì)上的土壤，質(zhì)地一般較細，含粉砂和黏粒較多，含砂粒較少顆粒較粗發(fā)育在顆粒較粗母質(zhì)上的土壤,質(zhì)地一般較粗，含砂粒較多，而含粉砂和黏粒較少殘積物和坡積物發(fā)育在殘積物和坡積物上的土壤含石塊較多洪積物和沖積物發(fā)育在洪積物和沖積物上的土壤具有明顯的質(zhì)地分層特征②成土母質(zhì)的化學(xué)成分，在很大程度上決定著土壤的化學(xué)元素和養(yǎng)分二氧化硅含量土壤中化學(xué)元素含量基性巖45％～52％鐵、錳、鎂、鈣的含量高，其中鈣含量最高酸性巖65%~75%硅、鈉、鉀的含量高（三）氣候與土壤（1)氣候直接影響土壤的水熱狀況當水分過多時,空氣受排擠，造成土壤缺氧和土溫下降；而空氣過多則水分減少，造成養(yǎng)分、水分供應(yīng)不足。（2）氣候直接影響土壤中物理、化學(xué)過程的性質(zhì)和強度①溫度影響化學(xué)反應(yīng)速度通常情況下，溫度每增加10℃，化學(xué)反應(yīng)速度平均增加1~2倍。溫度從0℃增加到50℃,化合物分解速度增加約7倍。②溫度影響土壤有機質(zhì)的積累寒冷的氣候條件下,有機質(zhì)積累多。在寒冷的氣候條件下，土壤的凍結(jié)時間長,微生物分解作用緩慢，使有機質(zhì)積累起來。例如：我國東北地區(qū)黑土廣布,是因為這里氣候寒冷，土壤有機質(zhì)分解緩慢,因此土壤中有機質(zhì)含量高，土壤顏色發(fā)黑，故稱為“黑土"。溫暖濕潤的氣候條件下,有機質(zhì)積累少。在常年溫暖濕潤的氣候條件下,微生物活動旺盛,因此有機質(zhì)經(jīng)分解產(chǎn)生的有機酸多,土壤顯酸性，有機質(zhì)含量減少，土壤較貧瘠。（3）氣候還通過影響巖石風化過程、外力地貌形態(tài)以及動植物和微生物的活動等，間接地影響土壤的形成和發(fā)育.例如:從干燥的荒漠地帶或寒冷的苔原地帶，到高溫多雨的熱帶雨林地帶，隨著溫度、降水、蒸發(fā)以及不同植被生產(chǎn)力的變化，化學(xué)與生物風化逐漸增強,有機殘體歸還逐漸增多，風化殼（風化產(chǎn)物殘留原地)逐漸加厚。（四）生物與土壤生物是土壤有機物質(zhì)的來源,在土壤的形成過程中起著主導(dǎo)作用，主要表現(xiàn)為礦物養(yǎng)分的富集和有機質(zhì)的積累；同時生物也是土壤形成過程中最活躍的因素。土壤肥力的產(chǎn)生與生物作用密切關(guān)聯(lián)?！局匾崾尽浚?)綠色植物有選擇地吸收母質(zhì)、水體和大氣中的養(yǎng)分元素，并通過光合作用制造有機質(zhì)，然后以枯枝落葉和殘體的形式，將有機質(zhì)歸還給地表。不同植被類型,有不同的養(yǎng)分歸還方式，所形成土壤的有機質(zhì)含量也是不同的。土壤有機質(zhì)含量原因森林土壤低樹木的根系分布很深,直接提供給土壤表層的有機質(zhì)不多,主要是以枯枝落葉的形式將有機質(zhì)歸還到地表草地土壤高草類根系茂密且集中，在近地表的土壤中，向下則根系的集中程度遞減，從而為土壤表層提供了大量的有機質(zhì)（2)動物以排泄物、分泌物和殘體的形式為土壤提供有機質(zhì)的同時，還可通過對土體攪動，改變土壤結(jié)構(gòu)和孔隙度。（3）微生物則主要通過對有機殘體的分解、轉(zhuǎn)化及腐殖質(zhì)的合成，來促進成土過程。(五）地形與土壤地形主要通過對物質(zhì)、能量的再分配間接地作用于土壤.（1）海拔高度與土壤在山區(qū)，由于溫度、降水和濕度隨著地勢升高而發(fā)生垂直變化,形成了不同的垂直氣候帶和植被帶，導(dǎo)致土壤的組成成分和理化性質(zhì)均發(fā)生顯著的垂直變化。（2）坡度、坡向與土壤①坡度對土壤的影響如下表所示：坡度地表疏松物質(zhì)侵蝕遷移速率發(fā)育土壤厚度土壤肥力陡峭較快薄低平坦較慢深厚高②坡向可改變水、熱條件和植被狀況，從而影響土壤的發(fā)育，如下表所示：坡向溫度狀況水分狀況陽坡接收太陽輻射能多，溫度狀況好蒸發(fā)量較大，水分狀況差陰坡接收太陽輻射能少，溫度狀況差蒸發(fā)量較小，水分狀況好【特別提醒】地形影響土壤厚度以及土壤中的水熱狀況,是土壤形成過程中穩(wěn)定的影響因素。（六)人類活動與土壤人類生產(chǎn)活動主要通過改變成土因素作用于土壤的形成與演化，其中以改變地表生物狀況的影響最為突出。具體分析如下：通過人類活動，最終將自然土壤改造成各種耕作土壤。人類活動對土壤的積極影響是培育出一些肥沃、高產(chǎn)的耕作土壤，如水稻土等。但是如果違反自然成土過程的規(guī)律，人類活動也可造成土壤退化,如肥力下降、水土流失、鹽漬化、荒漠化和土壤污染等消極影響。三、自然地理環(huán)境的整體性與資源綜合利用人類利用自然資源影響原因舉例措施影響周圍其他環(huán)境要素甚至整體環(huán)境自然資源是自然地理系統(tǒng)中的某些要素，它與其他自然要素相互聯(lián)系、相互制約，構(gòu)成一個整體系統(tǒng)采伐森林資源,不僅直接改變植被狀況，而且會引起土壤和徑流變化,破壞動物生存環(huán)境，對小氣候也有一定影響在自然資源開發(fā)利用過程中應(yīng)充分考慮到地理環(huán)境的整體性，因地制宜、綜合考慮、系統(tǒng)決策、尊重和順應(yīng)自然規(guī)律，實現(xiàn)資源的可持續(xù)開發(fā)利用影響其他地區(qū)的自然地理環(huán)境各地區(qū)之間的自然資源是相互影響的黃土高原土地資源過度開墾，不僅破壞了當?shù)厣鷳B(tài)，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)低產(chǎn)落后、惡性循環(huán)，而且還造成了黃河下游地區(qū)出現(xiàn)洪澇、風沙、等災(zāi)害不可更新資源的利用，也影響其他環(huán)境要素不可更新資源的利用，需要其他資源的配合如要生產(chǎn)銅，就要消耗能源，產(chǎn)出廢渣，同時采礦也會使土地遭到破壞【隨堂練習】1。海洋浮游植物通過光合作用與呼吸作用能夠?qū)Υ髿庵蠧O2濃度進行調(diào)節(jié),有人稱之為海洋“生物泵”作用。該作用可能（）A.緩解全球變暖B。縮小臭氧層空洞C。減輕酸雨污染D。加快海洋流速2.某科考隊在沙漠中考察時發(fā)現(xiàn)了大量的蘆葦化石,這說明（）A。這里的地質(zhì)時期曾經(jīng)是水資源豐富的地區(qū)B.蘆葦在地質(zhì)時期屬于耐旱植物C.人類活動將濕地的蘆葦運到沙漠作為建筑物的覆蓋物D。沙漠地區(qū)干旱少雨答案:1.A2.A思路分析：第1題,本題考查地理環(huán)境的整體性。海洋浮游植物可調(diào)節(jié)大氣中CO2的濃度，影響全球氣溫變化，故A項正確；臭氧空洞大小變化取決于大氣中氟氯烴濃度的變化,故B項錯誤;酸雨形成與大氣中SO2和氮氧化物濃度有關(guān),故C項錯誤；洋流運動主要由盛行風驅(qū)動,故D項錯誤.第2題,蘆葦是水生植物，反映濕潤的環(huán)境,故A項正確。例題1（廣東韶關(guān)一模）讀“某區(qū)域地理要素關(guān)聯(lián)圖”,完成（1）～（2）題。（1）圖中各地理要素形成的根本原因是（)A。大氣環(huán)流 B.太陽輻射C。地理位置 D.下墊面狀況（2）近年來該地頻繁發(fā)生滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，主要是下列何種因素受人類活動的影響（）A。氣候 B。地形 C。植被 D。河流思路分析：第（1）題,各地理要素的形成與該地的地理位置密切相關(guān)。第(2）題，植被破壞使水土流失加劇，滑坡、泥石流災(zāi)害多發(fā)。答案：（1）C（2)C例題2(安徽名校聯(lián)考）讀我國著名林木景觀示意圖，完成（1）～(2）題。（1）下列有關(guān)圖中各景觀所在地區(qū)自然環(huán)境的敘述，正確的是(）A.甲——冬冷夏熱,光照充足B。乙——雪域高原,凍土廣布C.丙——土壤肥沃，黑土廣布D。丁——風力侵蝕，千溝萬壑（2）下列有關(guān)圖中各地林木主要特征及成因的敘述，正確的是(）A。甲根系發(fā)達——常年太陽輻射強B.乙葉呈針狀——常年降水豐富C.丙四季常青-—常年溫度較高D.丁生長旺盛—-常年高溫多雨思路分析：第（1）題，甲景觀位于我國西北內(nèi)陸地區(qū)，該地區(qū)溫帶大陸性氣候廣布，冬冷夏熱，光照充足；乙景觀位于我國東北地區(qū)，而雪域高原、凍土廣布是青藏高原的典型特征;丙景觀位于我國海南島，而土壤肥沃、黑土廣布是東北平原的典型特征；丁景觀位于我國安徽省，而風力侵蝕、千溝萬壑是黃土高原的典型特征。第（2）題，甲景觀根系發(fā)達主要與當?shù)貧夂蚋珊涤嘘P(guān)；乙景觀葉呈針狀與當?shù)貧鉁氐?，熱量不足有關(guān)；丙景觀四季常青與當?shù)亟K年高溫有關(guān)；丁景觀生長旺盛與當?shù)叵募靖邷囟嘤暧嘘P(guān)。答案：(1)A(2）C【知識脈絡(luò)】土壤的形成與氣候、植被、地形、人類活動等因素關(guān)系密切①在生物、氣候、地形等因素的共同作用下，巖石受風化作用形成疏松的成土母質(zhì),養(yǎng)分被釋放與淋失.②在低等生物、微生物作用下,有機質(zhì)積累過程。③在高等生物、微生物作用下，營養(yǎng)元素的富集過程（有機質(zhì)重新合成腐殖質(zhì)）?！靖哳l疑點】植被茂密,有機質(zhì)制造多的地區(qū)土壤有機質(zhì)含量不一定多原因：在常年溫暖濕潤的氣候條件下，雖然綠色植物茂密，有機質(zhì)制造得多，但微生物活動旺盛,全年都能分