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文檔簡(jiǎn)介

邏輯推理一甲乙、丙三個(gè)人中,有一人是牧師,有一人是騙子,還一人是賭牧從不說(shuō)謊,騙子總說(shuō)謊,賭棍有時(shí)候說(shuō)真話有時(shí)候說(shuō)假.甲說(shuō)是師.”乙說(shuō)是子.”丙說(shuō)是棍”請(qǐng)問(wèn):甲、乙、丙三人中,誰(shuí)是牧?誰(shuí)是騙子?誰(shuí)是賭棍?

有三只盒子第一只盒子里裝有個(gè)黑球第二只盒子里裝有兩個(gè)白球三只盒子里裝有一個(gè)白球和黑球各一個(gè).現(xiàn)在三只盒子上的簽全貼錯(cuò)了,你能否從其中一個(gè)盒子里拿出一個(gè)球來(lái)就確定這三只盒子里各裝的是什么球?墨爺爺手里握有兩個(gè)硬幣,他讓萱萱、小高和墨莫猜哪只手握有硬萱萱說(shuō)手有,右手有”小高說(shuō)手沒(méi)有,左手有.”墨莫說(shuō)會(huì)只手都沒(méi)有,我左手沒(méi)有.”結(jié)果三個(gè)人的話都說(shuō)對(duì)一句.請(qǐng)問(wèn):墨爺爺是怎么握硬幣的?甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)衫上印上了不同的號(hào)趙說(shuō)是2,乙是號(hào)”錢(qián)說(shuō)是號(hào),乙是號(hào).孫說(shuō)2號(hào)丙是3號(hào)”說(shuō)號(hào),乙是”只知道趙、錢(qián)、孫、李都只對(duì)了一.問(wèn):丙的號(hào)碼是幾號(hào)?

A

、

B

、

、

D

四人在爭(zhēng)論今天是星期幾

A

說(shuō)天是星期五.

B

說(shuō)天是星期日

說(shuō)們說(shuō)的都不對(duì)”

D

說(shuō)天是星期六”際上這四個(gè)人10.

只有一個(gè)說(shuō)對(duì)了請(qǐng)問(wèn):今天是星期幾?五胞胎穿了顏色各異的衣服站成一排,如圖,圖中標(biāo)出了他們穿的衣服的顏色為了幫助我們分辨他們,五胞胎的媽媽告訴我們?nèi)缦滦畔ⅲ盒∷{(lán)在小紅的旁邊;小黑沒(méi)有穿白色的衣服;穿綠色衣服的不是小綠;小黑和小藍(lán)中間隔了兩個(gè)人;小紅在最邊.請(qǐng)問(wèn):小白今天穿了什么顏色的衣服?11.聯(lián)晚上,萱萱、墨莫和小高三人表演節(jié)目,他們都穿上了上衣、褲子。戴著帽子,每種服飾的顏色都是紅、白、已知:每個(gè)人的衣服都恰好有紅藍(lán)種顏色并且沒(méi)有兩個(gè)人的所有服飾顏色都一樣;

墨莫和小高穿著相同顏色的上衣;有兩個(gè)人穿的都是白褲子;墨莫帶著白帽子;萱萱穿著綠色的上.請(qǐng)問(wèn):小高穿著什么顏色的上衣?12.甲乙丙三位老師分別教四年級(jí)三班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已:甲老師不教英語(yǔ);英語(yǔ)老師是一個(gè)學(xué)生的哥哥;丙是一位女老師,她比數(shù)學(xué)老師活潑請(qǐng):乙老師叫什么課?13.甲乙丙、丁四位同學(xué)同在一間教室里,他們當(dāng)中一個(gè)人在做數(shù)學(xué)題,一個(gè)人在念英語(yǔ),一個(gè)人在看小說(shuō),一個(gè)人在寫(xiě).已:甲不在念英語(yǔ),也不在看小說(shuō);如果甲不再做數(shù)學(xué)題,那么丁不在念英語(yǔ);有人說(shuō)一在做數(shù)學(xué)題,或在念英語(yǔ),但事實(shí)并非如此;丙既不在看小說(shuō),也不在念英請(qǐng)問(wèn):在寫(xiě)信的是誰(shuí)?14.萱小、墨莫去參加一次奧運(yùn)活動(dòng)們?nèi)朔謩e帶著三種不同顏色的帽子穿著三種不同顏色的衣服.已:帽子和衣服的顏色都只有紅、黃、藍(lán)三種;萱萱沒(méi)戴紅帽子,小高沒(méi)戴黃帽子;戴紅帽子的那個(gè)人沒(méi)有穿藍(lán)衣服;帶黃帽子的那個(gè)人穿著紅衣服;小高沒(méi)有穿黃色衣.請(qǐng)問(wèn):萱萱、小高、墨莫各戴什么顏色的帽子,穿什么顏色的衣服?拓篇

甲、乙、丙三人中有一人是牧師,有一人是騙子,還有一人是賭牧從不說(shuō)謊,騙子總說(shuō)謊,賭棍有時(shí)說(shuō)真話有事說(shuō)假甲是”乙說(shuō)是賭”丙說(shuō):“乙是騙子.請(qǐng)問(wèn):甲、乙、丙三人中誰(shuí)是牧師?誰(shuí)是子?誰(shuí)是賭棍?期末考試結(jié)束后,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)在一起一甲說(shuō)然績(jī)第一名是”乙說(shuō)學(xué)成績(jī)第一名是”說(shuō)成第一名不是.”丁說(shuō)成第一名是乙”績(jī)公布后發(fā)現(xiàn),這四名同學(xué)分別取得了語(yǔ)文數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然的第一名,但只有取得語(yǔ)文和自然第一名的同學(xué)作出的猜測(cè)是正確的請(qǐng):數(shù)學(xué)成績(jī)第一名是誰(shuí)?甲、乙、丙、丁四人對(duì)A先的藏書(shū)目錄坐了一個(gè)估計(jì)甲說(shuō)A先生有500本”乙說(shuō)

A

先生至少有1000本.”丙說(shuō)

A

先生的書(shū)不到本”說(shuō)

A

先生最少有一本”實(shí)際上這四個(gè)人的估計(jì)中只有一句是對(duì).問(wèn):書(shū)?

A

先生究竟有多少本

法官在審理一起盜竊案件的過(guò)程中四犯罪嫌疑人甲乙丙丁進(jìn)行審.甲:“罪犯在乙、丙、丁三人之中”乙說(shuō)沒(méi)作案,是丙偷.”丙說(shuō)、之中有一人是罪丁說(shuō)的事.”如果這四人中有兩個(gè)人說(shuō)的是真話外個(gè)人說(shuō)的是假話,而且只有一個(gè)罪.你判斷:罪犯是誰(shuí)?愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境時(shí),誤入一片魔法森林——健忘森.在林中徘徊了久以后,愛(ài)麗

絲很想知道今天是星期幾,這時(shí)她剛巧碰到老山.愛(ài)麗絲趕忙問(wèn)他它問(wèn)你知今天是星期幾嗎?”老山羊說(shuō)糕我也不記得不過(guò)可以去問(wèn)問(wèn)獅子和獨(dú)角獸獅子在星期一、二、三時(shí)時(shí)說(shuō)謊的;獨(dú)角獸在星期四、五、六時(shí)是說(shuō)謊的;其他的日志,他們都會(huì)說(shuō)真話.”于是,愛(ài)麗絲就去找獅子和獨(dú)角獸,并問(wèn)他們今天是星期獨(dú)角獸回答說(shuō)天我說(shuō)謊日子.”獅子說(shuō)天是我說(shuō)謊的日”請(qǐng)你幫愛(ài)麗絲想一想,今天到底是星期幾呢?某觀團(tuán)根據(jù)下列條件從

A

、

B

、

、

D

、

E

這五個(gè)地方挑選參觀地點(diǎn)若去

A

地,則必須去

B

地;

BD

、、

E

兩地中至多去一地;兩地中至少去一地;C、D兩都去或者都不去;若去地一定要去、D兩地.請(qǐng)問(wèn):參觀團(tuán)所去的地點(diǎn)有哪些?某數(shù)學(xué)競(jìng)賽,

A

、

B

、

、

D

、

E

、

F

、

、

H

這位同學(xué)獲得前八名,老師他們猜一下誰(shuí)是第一

A

說(shuō)

F

或者

H

B

說(shuō)是第一名.”

說(shuō)

是第一名.”

D

說(shuō)

B

不是第一名”

E

說(shuō)

A

說(shuō)的不對(duì)”

F

說(shuō)不是第一名,

H

也不是第一名.

說(shuō)

不是第一名.”

H

說(shuō)同意

A

的意見(jiàn)”師指出:個(gè)中有人猜對(duì)請(qǐng)問(wèn):第一名是?徐王、陳、趙四位師傅分別是工廠的木工、車工、電工鉗工,他們都是象棋:木工只和車工下棋,而且總輸給車工,王、陳兩位師傅和木工經(jīng)常一起看球;陳師傅與電工下棋互有勝負(fù);徐師傅比趙師傅下的請(qǐng)問(wèn):徐、王、陳、趙四位師傅分別是什么工種?甲乙、丙、丁四個(gè)人分別從事教師、醫(yī)生、律師、警察已:教師不知道甲的職業(yè);醫(yī)生曾給乙治過(guò)??;律師是丙的法律顧問(wèn);丁不是律師;乙和丙從未見(jiàn)過(guò).請(qǐng)根據(jù)上面的條件判斷:甲、乙、丙、丁的職業(yè)分別是什么?10有三戶人家,父親分別姓王、張、陳,母親分別姓劉、李、胡,每家一個(gè)孩子,分別叫明明(女寧(女松(男已知:王爸爸和李媽媽的孩子都參加了女子體操隊(duì);張爸爸的女兒不叫寧寧;陳和胡不是一家.請(qǐng)問(wèn):哪些人是一家?15.甲乙丙、丁四位老師各教兩門(mén)不同的.已:甲在星期二沒(méi)課;乙在星期一不給一班上課;丙星期二前兩節(jié)都有課;

物理老師星期一前兩節(jié)沒(méi).請(qǐng)你根據(jù)上面的課程表判斷:他們各教哪兩門(mén)課?星期

星期一

星期二班時(shí)間第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)

一班語(yǔ)文歷史體育地理物理畫(huà)圖

二班地理語(yǔ)文物理圖畫(huà)數(shù)學(xué)生物

一班物理數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)語(yǔ)文生物體育

二班語(yǔ)文物理體育數(shù)學(xué)語(yǔ)文16.甲乙丙、丁、戊五人各從圖書(shū)館借來(lái)一本小說(shuō),他們約定讀完后相互交這本書(shū)的厚度以及他們五人的閱讀速度都差不多此五人總是同時(shí)交換書(shū)過(guò)次交換后,他們都讀完了這五本已:甲最后讀的書(shū)是乙讀的第二本;丙最后讀的書(shū)是乙讀的第四本;丙讀的第二本書(shū)甲在一開(kāi)始就讀了;丁最后讀的書(shū)是丙讀的第三本;乙讀的第四本是戊讀的第三本;丁第三次讀的書(shū)是丙一開(kāi)始讀的那設(shè)甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人最后讀的書(shū)分別為、B、C、DE請(qǐng)根據(jù)以上條件確定:這五個(gè)人讀的第四本書(shū)分別是什么?17.甲乙校舉行象棋比賽兩校各選五名選手進(jìn)行循環(huán)賽即每名選手與對(duì)方五名選手各賽一盤(pán),每天賽五場(chǎng),共賽五.甲的五名選手是丁、胡二、張三、李四、王五.已:丁一第一天的對(duì)手第二天與胡二相遇;第三天被李四打敗的選手第四天勝了王五;王五第四天的對(duì)手第五天與胡二下成和棋;第五天天勝了張三的選手第三天敗給胡二;王五第二天的對(duì)手最后一天與丁一對(duì)請(qǐng)問(wèn):第三天與丁一比賽的選手,最后一天與誰(shuí)比賽?18.在際店的宴會(huì)桌旁,甲、乙、丙、4位友進(jìn)行了有趣的談,他們分別用了漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)4種言,并且還知道:甲、乙、丙各會(huì)兩種語(yǔ)言;有一種語(yǔ)言4人有3人都會(huì);甲會(huì)日語(yǔ),丁不會(huì)日語(yǔ),乙不會(huì)英語(yǔ);甲與丙、丙與丁不能直接交談,乙與丙可以直接交談;沒(méi)有人既會(huì)日語(yǔ),又會(huì)法.請(qǐng)根據(jù)上面的條件判斷:他們各會(huì)什么語(yǔ)言?

超篇如圖所示相同大小的正方形紙片,擺放在桌子上,其中正方紙片紙片A可完全看到正方形紙片由于互相重疊而只露出一部分.這紙片從上到下的擺放次序是怎樣的?

五年級(jí)有四個(gè)班個(gè)有兩個(gè)長(zhǎng)開(kāi)年級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議時(shí)每班都有一名班長(zhǎng)參參加第一次會(huì)議的是A、、CD;加第二次會(huì)議的是B、、F;加第三次會(huì)議的是

A

、

B

、

E

、

又知

H

三次會(huì)議都沒(méi)參.請(qǐng):

A

B

、

、

D同班的分別是誰(shuí)?

賽馬比賽前,五位觀眾給

A

、

B

、

、

D

、

E

五匹賽馬預(yù)測(cè)名.甲

B

第三,

第五”.乙說(shuō)

E

第四,

D

第五.丙說(shuō)

A

第一,

E

第四”丁說(shuō)

第一,

B

第二.”戊說(shuō)A第三,D第.結(jié)果每個(gè)名次都有人猜中,請(qǐng)確定各匹馬的名.房間里有12個(gè),其中有些人總說(shuō)假,其余的人總說(shuō)真.其一人說(shuō)里有一個(gè)老實(shí)人.”第二個(gè)人說(shuō)這里至多有一個(gè)老實(shí)人.”三個(gè)人說(shuō)里至多有兩個(gè)老實(shí)人.”此往下,至第十二個(gè)人說(shuō)里至多有個(gè)實(shí)”問(wèn):房間里究竟有多少個(gè)老實(shí)人?

在一列國(guó)際列車上,有

A

、

B

、

D

四位不同國(guó)籍的旅客,他們分別穿藍(lán)、黑、灰、褐色的大衣,坐在一張桌子的兩邊,桌子每邊坐兩人,而且他們正好與另一邊的某人面對(duì)面.已:英國(guó)旅客坐在先左側(cè);

A

先生穿褐色上衣;穿褐色大衣的坐在德國(guó)旅客右側(cè);

D

先生的對(duì)面坐著美國(guó)旅客;

俄國(guó)旅客穿著灰色大.請(qǐng)問(wèn):A、、、D分是哪國(guó)人?A、、C、D四分別到甲乙丙丁四個(gè)單位辦事已甲單位星期一不接待乙單位星期三不接待,丙單位星期四不接待,丁單位只在星期二、四、六接待,星期日四個(gè)單位都不辦公.一,他們議論起哪天去辦.AB

說(shuō)們可別像我前天那樣,在人家不接待的日子去.說(shuō)今天必須去,明天人家就不接待.

說(shuō)和

B

正相反,今天不能去,明天去.D

說(shuō)從今天起,連著四天,哪天去都行”

請(qǐng)問(wèn):這天是星期幾?他們分別去哪個(gè)單位辦事?一次羽毛球邀請(qǐng)賽,來(lái)自湖北、廣東、福建、北京和上海的五名運(yùn)動(dòng)員相遇在一起,據(jù)了解:

李平僅和另外兩名運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò);上海運(yùn)動(dòng)員和另外三名運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò);陳兵和廣東運(yùn)動(dòng)員是好朋友,但他們從未比賽過(guò);福建運(yùn)動(dòng)員和林華比賽過(guò);趙新僅與一名運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò);廣東、福建、北京的三名運(yùn)動(dòng)員都相互交過(guò).請(qǐng)問(wèn):張強(qiáng)是哪個(gè)?。ㄊ校┑倪\(yùn)動(dòng)員?有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人,每個(gè)人都非常有特點(diǎn),他們來(lái)自不同的城市,開(kāi)不同品牌的

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