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第頁共頁申論:青年大有可為,勇?lián)鷼v史重任申論:青年大有可為,勇?lián)鷼v史重任在浩瀚璀璨的五千年華夏文明中;在遭受屈辱的近代歷史中;在有識之士的奮起對抗中;青年一代發(fā)出來了一陣又一陣的吶喊。近千年未有的時代變局,被無數(shù)青年所改變,五____、____的誕生、____的成立,都是在青年的手中孕育。無數(shù)脫胎換骨的青年帶著中華民族走向獨(dú)立。無論是梁啟超的《少年中國說》,亦或是____的青年觀價值觀,都在向我們證明,中國的將來屬于青年。青年一代將大有可為,也必將大有作為。青年需用自強(qiáng)的品質(zhì)沉淀才能?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物?!边@一那么清華大學(xué)的校訓(xùn),曾經(jīng)鼓勵了許許多多的青年。重殘女孩李玉潔,在經(jīng)歷了人生的宏大創(chuàng)傷之后,并沒有放棄自己。他用自強(qiáng)不息的品質(zhì),獨(dú)立完成了自傳體小說的撰寫,并開通心理疏導(dǎo)____,投身公益事業(yè),為更多迷茫的人提供免費(fèi)的公益咨詢。她用自強(qiáng)的精神,為自己的理想添上了濃墨重彩的一筆。而反觀當(dāng)下局部青年,“拼爹”“炫富”思想盛行,一局部青年人充滿著不勞而獲的想法,這完全背離了中華民族腳踏實(shí)地,踏實(shí)肯干的優(yōu)秀作風(fēng)。而“喪文化”的盛行,更是令人唏噓。青年人是國家的將來,民族的希望。因此,作為年輕人,就要培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)的精神品質(zhì),不斷提升自己的才能。青年需用艱辛的磨礪明確志向。古語云:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!盻___曾說:“青年人,都像一塊塊璞玉,需要到基層去,經(jīng)歷磨礪,從點(diǎn)滴小事入手,從百姓疾苦干起。”在現(xiàn)實(shí)社會當(dāng)中,不乏有一批經(jīng)得住磨礪,成就有為人生的典范。如扎根基層,致力于扶貧一線的時代楷模黃文秀;又如80后白發(fā)干部,駐扎大山深處的“白發(fā)干部”李忠凱;還如____如一日,扎根鄉(xiāng)村,興修“大發(fā)渠”的黃大發(fā)。這些人都是通過經(jīng)歷磨礪實(shí)現(xiàn)了自我價值,就有了有為的人生。而在這成功之中,立志就顯得尤為關(guān)鍵。____也曾強(qiáng)調(diào),“青年人要立志做大事,不要立志做大官?!本驮诟嬖V我們,志向?qū)τ趥€人的成長和開展有著決定性作用。因此,作為當(dāng)代青年,我們要抵得住磨礪,也要立得起大志。青年需用進(jìn)取的精神開拓將來。不管是在校學(xué)生,亦或是社會人才。青年,都需要充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造、創(chuàng)新精神。在互聯(lián)網(wǎng)背景下成長起來的年輕一代,承受的是新思維、新技術(shù)、新環(huán)境。而這些成長過程中的優(yōu)越條件,也造就了青年人擁有更先進(jìn),更廣闊的視野。所以青年人要充分利用好外部的優(yōu)勢條件,勇于開拓進(jìn)取,勇于追求真理。目前,我國正處在高質(zhì)量開展的深化推進(jìn)階段,各項(xiàng)事業(yè)都需要有知進(jìn)取,為敢創(chuàng)新的年輕人來提供智慧支撐和技術(shù)保障。所以青年人也要順勢而為,乘勢而上,發(fā)奮進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,以更加強(qiáng)大的姿態(tài)迎接一系列新的挑戰(zhàn),為國家的繁榮開展提供不竭的力量泉。我們當(dāng)前處于一個偉大的時代,變革的時代。年輕人生逢其時,且責(zé)任重
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