學(xué)校管理常規(guī)手冊(cè)

學(xué)校管理常規(guī)手冊(cè)

角斜鎮(zhèn)中心小學(xué)

校長(zhǎng)工作職責(zé)

校長(zhǎng)在上級(jí)行政部門及學(xué)校黨小組的集體領(lǐng)導(dǎo)下，組織領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的

全面行政工作，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)分管有關(guān)工作。

一、團(tuán)結(jié)全體教職員工，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線和政策以及中

央對(duì)教育工作的指示，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，努力完成學(xué)校教育教學(xué)的雙重

任務(wù)。

二、校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作要通觀全局，全面規(guī)劃，統(tǒng)…安排，把握關(guān)鍵，負(fù)

責(zé)制訂與組織實(shí)施全校的工作計(jì)劃，審批校內(nèi)各職能部門的工作計(jì)劃，定期召

開行政辦公會(huì)議及各級(jí)各類人員會(huì)議，定期檢查、評(píng)比總結(jié)工作，表彰先進(jìn)。

三、認(rèn)真組織好學(xué)校的教學(xué)工作，認(rèn)真進(jìn)行教育改革。組織教職員工學(xué)習(xí)

教育理論，開展教育科學(xué)研究，鼓勵(lì)和支持教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和從事教改實(shí)驗(yàn)，不

斷總結(jié)和推廣教改經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，大面積提高教育質(zhì)量，校長(zhǎng)

要親自兼課和經(jīng)常聽課，定期檢查教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)要切實(shí)抓好體育衛(wèi)生工作，

貫徹執(zhí)行體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》的規(guī)定。

四、民主管理學(xué)校、自覺接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)群眾

的監(jiān)督，協(xié)調(diào)好校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

教導(dǎo)主任工作職責(zé)

教導(dǎo)主任應(yīng)協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針、政策，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織

和檢查總結(jié)全校的教學(xué)工作。教導(dǎo)處副主任協(xié)助教導(dǎo)主任分管負(fù)責(zé)有關(guān)教導(dǎo)工

作。

一、制訂實(shí)施全校教導(dǎo)工作計(jì)劃。

二、做好招生、編班、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、升留級(jí)、畢業(yè)生工作，建立健

全學(xué)籍檔案、管理好學(xué)生學(xué)籍。

三、編排日課表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表。及時(shí)安排調(diào)、代課，管理教

學(xué)秩序。

四、抓好圖書、教學(xué)儀器的建設(shè)和管理工作，建立健全管理制度，為教學(xué)

服務(wù)。

五、建立健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，認(rèn)真做好教師的考勤考績(jī)工作。

六、努力學(xué)習(xí)教學(xué)科學(xué)理論，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系師生，不斷改進(jìn)工

作作風(fēng)，提高管理水平。

七、組織管理教學(xué)工作。組織教師學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，貫徹

上級(jí)有關(guān)教學(xué)工作的意見，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，了解教學(xué)信息，注意教學(xué)回饋，全

面提高教學(xué)質(zhì)量。

八、擬訂教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。

九、全面掌握老師的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平，妥善安排教師的教學(xué)工作。

十、協(xié)助校長(zhǎng)選配教研組長(zhǎng)，指導(dǎo)教研組制訂教研工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)教育

教學(xué)改革的研究和領(lǐng)導(dǎo)。

十一、定期檢查教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況，堅(jiān)持深入課堂，除親自教課外，

每周聽課不少于2課時(shí)；定期抽查教師教案和學(xué)生作業(yè)；分年級(jí)召開學(xué)生座談

會(huì)；定期檢查分析教學(xué)工作，認(rèn)真總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)掌握教學(xué)第一手?jǐn)?shù)

據(jù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理教學(xué)工作中的問題。

十二、認(rèn)真搞好考試的組織工作，組織好期中、期末考試，及時(shí)抓好質(zhì)量

分析，提出改進(jìn)教學(xué)的意見和措施。

十三、有計(jì)劃有目的地組織教師參加各種形式的文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)，提

高教師業(yè)務(wù)水平。

十四、根據(jù)自己的專長(zhǎng)擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作。努力熟悉各種學(xué)科的教

材和課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加教師的集體備課活動(dòng)，認(rèn)真把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

十五、統(tǒng)籌安排各年級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)教育，公益勞動(dòng)和課外學(xué)科活動(dòng)，

大力加強(qiáng)對(duì)“第二課堂”的領(lǐng)導(dǎo)和管理，組織、指導(dǎo)教研組經(jīng)常開展學(xué)科科技

小組活動(dòng)。舉辦各種專題講座和智力競(jìng)賽，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生

知識(shí)，活躍學(xué)生生活。

十六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育組、衛(wèi)生室的工作管理，提高學(xué)校體衛(wèi)工作的質(zhì)量。

十七、認(rèn)真檢查體育組執(zhí)行體育教學(xué)大綱的情況。切實(shí)有效地提高體育課

質(zhì)量；抓好“兩課兩操活動(dòng)”，確實(shí)保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；協(xié)

助體育教師組織好校運(yùn)動(dòng)會(huì)，督促體育教師認(rèn)真抓好達(dá)標(biāo)鍛煉，管好達(dá)標(biāo)驗(yàn)收

的各項(xiàng)資料?：積極組織群眾性文體活動(dòng)。

十八、關(guān)心學(xué)生身心健康，指導(dǎo)衛(wèi)生室有組織、有計(jì)劃地安排全校學(xué)生進(jìn)

行健康檢查；加強(qiáng)防疫和衛(wèi)生保健工作，建立學(xué)生健康卡。

十九、定期向校長(zhǎng)和行政例會(huì)匯報(bào)自己的工作，并提出有關(guān)建議。

總務(wù)主任工作職責(zé)

一、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定經(jīng)費(fèi)預(yù)算和學(xué)校實(shí)際及校長(zhǎng)學(xué)年工作要點(diǎn)堅(jiān)持勤儉

辦學(xué)原則，草擬學(xué)?？倓?wù)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

二、負(fù)責(zé)按計(jì)劃訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品、教學(xué)用品，購(gòu)買圖書、儀器、

體育醫(yī)療用品等。

三、管理校產(chǎn)。負(fù)責(zé)學(xué)?；窘ㄔO(shè)和校舍校產(chǎn)的登記、分配、保管、添置、

維修，督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。

四、管理財(cái)務(wù)。做好學(xué)生服務(wù)性費(fèi)用收管工作及減免費(fèi)的發(fā)放工作；嚴(yán)格

執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，合理使用各種經(jīng)費(fèi)，定期審核帳目。

五、負(fù)責(zé)師生的集體福利事業(yè)。會(huì)同教導(dǎo)處、大隊(duì)部安排學(xué)生勞動(dòng)，進(jìn)行

勞動(dòng)教育。

六、負(fù)責(zé)組織本處職工政治學(xué)習(xí)和思想教育工作；教育職工經(jīng)常了解師生

的需求，主動(dòng)及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)報(bào)務(wù)。

七、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定并實(shí)施總務(wù)處各職工崗位職責(zé)要求，制定總務(wù)處

各項(xiàng)管理制度，并認(rèn)真組織實(shí)施。

八、督促職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好考核工作及每學(xué)年的評(píng)比工作，并

關(guān)心他們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支素質(zhì)較高的職工隊(duì)伍。

工會(huì)主席工作職責(zé)

一、協(xié)助黨組織切實(shí)貫徹知識(shí)分子政策，充分調(diào)動(dòng)廣大會(huì)員積極性、創(chuàng)造

性，同心同德辦好學(xué)校。

二、通過各種方法途徑，讓會(huì)員參加學(xué)校的管理，保障會(huì)員當(dāng)家作主的民

主權(quán)利。

三、領(lǐng)導(dǎo)與組織全體會(huì)員積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng)，遵守國(guó)家政

策法令和學(xué)校各種規(guī)章制度。

四、加強(qiáng)會(huì)員的思想政治工作，開展為人師表，建設(shè)社會(huì)主義精神文明的

活動(dòng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，克服各種不良傾向。

五、積極組織群眾性的業(yè)務(wù)活動(dòng)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。

六、關(guān)心會(huì)員的物質(zhì)文化生活，協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)解決會(huì)員的實(shí)際困難。

七、領(lǐng)導(dǎo)各會(huì)員小組長(zhǎng)開展工作，并檢查工作執(zhí)行情況。

八、負(fù)責(zé)每學(xué)期的工會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié)工作。

九、召集并主持工會(huì)委員會(huì)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)貫徹工會(huì)委員會(huì)決議。

十、代表工會(huì)組織出席各種會(huì)議，主席在進(jìn)行上述工作中，應(yīng)以組織、宣

教、業(yè)務(wù)工作為主，副主席以協(xié)助主席處理各項(xiàng)工會(huì)事務(wù)工作，以負(fù)責(zé)生活、

財(cái)務(wù)等工作為主。

團(tuán)支部書記工作職責(zé)

一、根據(jù)上級(jí)主管部門及校長(zhǎng)室、黨支部的工作思路，制定好各年度的工

作計(jì)劃，并指導(dǎo)協(xié)調(diào)好計(jì)劃的具體落實(shí)。

二、定期組織召開團(tuán)員代表大會(huì)，切實(shí)把上級(jí)部門的指示精神貫徹到位；

同時(shí)把廣大團(tuán)員青年的意愿及時(shí)呈報(bào)給上級(jí)部門。

三、組織分工并協(xié)調(diào)好支部各委員的工作職責(zé)，密切配合各委員開展好本

職工作。

四、定期組織培訓(xùn)廣大團(tuán)員青年，為選拔推薦優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好準(zhǔn)

備。

五、積極拓展團(tuán)支部的活動(dòng)空間，廣泛建立團(tuán)員青年活動(dòng)基地。

六、定期對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行考核，作出公正、合理的評(píng)價(jià)，及時(shí)地向校行政

及上級(jí)主管部門匯報(bào)。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、圍繞少先隊(duì)組織培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)，貫徹

落實(shí)上級(jí)組織對(duì)少先隊(duì)工作提出的方針、政策和要求。

二、規(guī)劃本校少先隊(duì)的工作，從宏觀上把握本校少先隊(duì)工作重點(diǎn)，指導(dǎo)少

先隊(duì)教育科研活動(dòng)，作出有關(guān)決策。

三、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)作培訓(xùn)。

四、及時(shí)掌握本校基層少先隊(duì)和少年兒童的情況，及時(shí)解決少先隊(duì)工作存

在的問題。

五、積極拓展少先隊(duì)活動(dòng)空間，廣泛建立少先隊(duì)活動(dòng)基地，并組織開展豐

富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

六、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核，作出公正、合理評(píng)價(jià)，向校行政作出匯報(bào)。

班主任、輔導(dǎo)員工作職責(zé)

一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際制訂好班隊(duì)工作計(jì)劃。

二、按要求填寫班主任工作手冊(cè)的有關(guān)項(xiàng)目。

三、按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真上好班隊(duì)活動(dòng)課。

四、根據(jù)每月思想教育工作中心和周工作安排，認(rèn)真上好每一次晨會(huì)。

五、按要求定期更換墻報(bào)。

六、認(rèn)真準(zhǔn)備并召開好每學(xué)期?次的家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持家訪制度，一學(xué)期家訪

不少于三十人次并作簡(jiǎn)要記錄。

七、認(rèn)真組織班級(jí)通迅報(bào)導(dǎo)組，及時(shí)將班級(jí)和校園的好人好事報(bào)導(dǎo)給校紅

領(lǐng)巾廣播站。

八、堅(jiān)持正面啟迪疏導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

九、認(rèn)真組織學(xué)生上好廣播操和眼保健操。保持良好的秩序。

十、認(rèn)真組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。

十一、認(rèn)真組織學(xué)生搞好教室和清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

十二、要求所任班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，無(wú)論什么教師上課課堂紀(jì)律都很好。

十三、放學(xué)時(shí)按要求認(rèn)真組織學(xué)生站隊(duì)、師生告別并護(hù)送出校門到指定地

點(diǎn)。

十四、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，及時(shí)處理學(xué)生間的矛盾、糾紛，有重大事情

要及時(shí)匯報(bào)。

十五、認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng)，按學(xué)校要求主動(dòng)開放班級(jí)的晨會(huì)、

班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)課程。

教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

一、督促教師自覺貫徹《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，注重職業(yè)道德，做

到為人師表，堅(jiān)持教書育人。

二、組織老師學(xué)習(xí)教改信息，更新教育理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以適應(yīng)

形勢(shì)的發(fā)展。

三、學(xué)期初制訂出教研組工作計(jì)劃，定期向教導(dǎo)處匯報(bào)工作，學(xué)期結(jié)束時(shí)

做好工作總結(jié)。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究，從實(shí)際出發(fā)，確定教研專題，開展小型多樣的教研活

動(dòng)，以不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

五、組織老師苦練“內(nèi)功”不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)

基礎(chǔ)。

六、督促備課、說課，正常集體備課，堅(jiān)持開展說課、上課、評(píng)課活動(dòng)。

七、檢查教師的備課筆記及作業(yè)布置，批改情況，規(guī)范教學(xué)過程管理。

八、開展“三話”活動(dòng)，并組織教師經(jīng)常互相聽課，每人聽課不少于15節(jié)。

九、開展第二課堂活動(dòng)，組織學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，以發(fā)展學(xué)生個(gè)性。

十、積極完成教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。

備課組長(zhǎng)工作職責(zé)

一、配合教研組長(zhǎng)做好教研工作。

二、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，定好本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃。

三、組織好集體備課和說課活動(dòng)。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一訓(xùn)練內(nèi)

容。

四、負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科的各單元統(tǒng)一測(cè)試。

五、組織本備課組老師相互聽課。

六、組織本組老師開展第二課堂活動(dòng)。

閱覽室人員工作職責(zé)

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治文化和業(yè)務(wù)水平，樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)

的思想，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、努力做好本職工作，對(duì)借閱的雜志要及時(shí)收回，建立并執(zhí)行報(bào)刊的借

閱制度。

三、積極樹立為教學(xué)服務(wù)的宗旨，對(duì)來(lái)本室閱覽書報(bào)的學(xué)生態(tài)度熱情，服

務(wù)周到，按時(shí)開放。

四、妥善保存好報(bào)刊雜志，按時(shí)裝訂，月底年度要做好報(bào)刊的裝訂整理工

作。

五、經(jīng)常打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔有序，給學(xué)生一個(gè)良好的閱覽環(huán)境。

圖書室工作人員職責(zé)

一、在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，草擬并嚴(yán)格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時(shí)開放，為師生

借閱圖書、報(bào)刊、雜志服務(wù)。

二、及時(shí)辦理圖書的借還手續(xù)，加快圖書運(yùn)轉(zhuǎn)，為教師代找教學(xué)參考數(shù)據(jù),

發(fā)揮圖書數(shù)據(jù)在教學(xué)中的作用。

三、向?qū)W生介紹各類圖書，尤其要推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料。

四、培養(yǎng)學(xué)生圖書干事，不斷提高他們的管理能力，依靠骨干辦好學(xué)生閱

覽室。

五、教育學(xué)生遵守紀(jì)律，保持圖書室、閱覽室的安靜。

六、妥善保管圖書數(shù)據(jù)，整理、裝訂各類報(bào)刊雜志，及時(shí)修補(bǔ)圖書，做好

防塵、防霉、防蛀、防火、防盜工作。

七、積極建議并負(fù)責(zé)采購(gòu)、訂購(gòu)學(xué)校急需的圖書及有關(guān)刊物。及時(shí)做好圖

書分類編目、登記入冊(cè)工作。

八、負(fù)責(zé)人協(xié)助教導(dǎo)處分管主任，管理好圖書室。

文印室人員工作職責(zé)

一、及時(shí)完成學(xué)校的文印任務(wù)。

二、努力鉆研業(yè)務(wù)，要熟練掌握計(jì)算機(jī)打字、文印技術(shù)，及時(shí)處理好計(jì)算

機(jī)軟件和硬件出現(xiàn)的故障。

三、嚴(yán)格遵守文印保密制度，做好文印保密工作。

四、做好計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、一體機(jī)、油印機(jī)等文印器具的維修保養(yǎng)工作，

提高設(shè)備的利用率。

五、節(jié)約紙張、油墨，健全紙張、油墨管理制度。

六、做好文印室的清潔工作。

總帳會(huì)計(jì)工作職責(zé)

一、按照會(huì)計(jì)法及行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度，建立健全各種帳簿，對(duì)學(xué)校的

財(cái)務(wù)收支進(jìn)行全面核算。

二、對(duì)照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定，認(rèn)真審核原始憑證，及時(shí)、正確地做好記帳憑證,

登記總帳和明細(xì)帳，月末結(jié)出各科目的余額，填好各類會(huì)計(jì)報(bào)表，及時(shí)上報(bào)有

關(guān)部門。

三、按照財(cái)政部門的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真編制并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的預(yù)算，遵守各

項(xiàng)收入制度、費(fèi)用開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)，分清資金渠道，合理使用資金，年終做好

全年決算。

四、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督，對(duì)違反財(cái)經(jīng)制度的現(xiàn)象

堅(jiān)持予以抵制，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，把好關(guān)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

五、每月核對(duì)銀行存款余額及現(xiàn)金余額，及時(shí)清理往來(lái)款項(xiàng)，每年底組織

固定資產(chǎn)和材料的清點(diǎn)，保證帳帳相符，帳物相符。

六、保管好所有財(cái)務(wù)憑證，及時(shí)整理、裝訂、歸檔。

七、領(lǐng)取、保管并核銷收款收據(jù)，按物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)組織

收費(fèi)，并將所收款項(xiàng)及時(shí)上繳財(cái)政專戶。

八、認(rèn)真核算學(xué)生代辦費(fèi)，按學(xué)期做出代辦費(fèi)結(jié)算表，并張榜公布，多退

少補(bǔ)。

九、完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。

出納會(huì)計(jì)工作責(zé)職

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法及行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度，熟練掌握會(huì)計(jì)核算方法，

按要求建立銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳。

二、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，及時(shí)辦理學(xué)校的各項(xiàng)收支業(yè)務(wù)，每筆業(yè)務(wù)當(dāng)

日登帳，做到日清月結(jié)。

三、對(duì)原始票據(jù)的合法性、準(zhǔn)確性及其各項(xiàng)手續(xù)進(jìn)行認(rèn)真審核，對(duì)不合規(guī)

票據(jù)堅(jiān)決拒付，把好財(cái)務(wù)第一關(guān)。

四、對(duì)收取的現(xiàn)金要及時(shí)存入財(cái)政專戶，嚴(yán)格控制現(xiàn)金余額，不得突破上

級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

五、嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)組織收費(fèi)，向交費(fèi)者開出合法的

收費(fèi)收據(jù)，所收現(xiàn)金及時(shí)存行，不設(shè)帳外帳、小金庫(kù)。

六、妥善保管各項(xiàng)銀行票據(jù)。

七、完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。

材料會(huì)計(jì)工作責(zé)職

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法及行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度，熟練掌握會(huì)計(jì)核算方法，

按要求建立材料明細(xì)帳。

二、根據(jù)購(gòu)貨憑證及保管員開的材料入庫(kù)單，按貨物種類、規(guī)格登記材料

帳，要求數(shù)量、單價(jià)、金額齊全。

三、按各部門要求開出庫(kù)單、并及時(shí)登帳。

四、每月做出材料進(jìn)、銷、存報(bào)表，經(jīng)常與倉(cāng)庫(kù)核對(duì)實(shí)物，保證帳物相符,

年終組織盤算出盈虧，及時(shí)調(diào)帳。

五、完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。

保管員工作職責(zé)

一、樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，了解學(xué)校各部門每學(xué)期所需的物資種類、數(shù)

量及時(shí)間，事先編制好物資采購(gòu)計(jì)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

二、嚴(yán)格校產(chǎn)校具和各類物資的保管、驗(yàn)收、分發(fā)及報(bào)損制度，物資分類

登記入帳，做到帳物相符，年終組織盤倉(cāng)，算出盈虧，及時(shí)調(diào)帳。

三、物資入庫(kù)需按發(fā)票打入庫(kù)單，出庫(kù)時(shí)，要根據(jù)材料會(huì)計(jì)開出的出庫(kù)單

方可發(fā)放貨物。

四、注意倉(cāng)庫(kù)安全，切實(shí)做好防腐、防蛀、防火、防盜等工作，貴重物品

和危險(xiǎn)品必須放入專柜。

五、經(jīng)常檢查學(xué)校的房屋及建筑物的安全，遇到險(xiǎn)情要及時(shí)處理并迅速向

校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

六、負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)基建維修的質(zhì)量督查，根據(jù)派工單安排木、瓦、漆、雜

等零工工作，并準(zhǔn)確記錄其工作量。

七、完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。

采購(gòu)員工作職責(zé)

一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審批的采購(gòu)計(jì)劃按時(shí)購(gòu)買商品，保證物資供應(yīng)。

二、采購(gòu)商品時(shí)必須堅(jiān)持貨比三家的原則，保證價(jià)廉物美，杜絕購(gòu)買三無(wú)

商品及假冒偽劣產(chǎn)品。

三、負(fù)責(zé)全校教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常檢查其是否安全可靠，熟練掌握

各項(xiàng)設(shè)備的使用方法及功能。

四、經(jīng)常檢查水路、電路的安全狀況，消除事故隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除

并迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

五、按月審核全校的水、電使用情況，經(jīng)常檢查分表與總表的誤差，杜絕

水、電的無(wú)形浪費(fèi)。

六、負(fù)責(zé)全校各室的玻璃配置，并做好記錄。

七、完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。

實(shí)驗(yàn)室人員工作職責(zé)

一、主動(dòng)向有關(guān)教師了解實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，統(tǒng)一安排，并協(xié)助老師上好實(shí)驗(yàn)課和

開展課外科技活動(dòng)。

二、建立各種儀器、藥品、設(shè)備的帳目，建立健全入帳、借用、賠償、報(bào)

廢等制度，定期清點(diǎn)實(shí)物，做到儀器來(lái)往分明，帳物相符。

三、掌握各種儀器、藥品的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種器材的保養(yǎng)

和維修要求，并積極動(dòng)手保養(yǎng)、維修，創(chuàng)制代用教具。

四、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、貯藏室整潔，各種儀器、設(shè)備、藥品、掛圖、

標(biāo)本、模型等均要分類編號(hào)，定點(diǎn)存放，有條不紊。

五、定期進(jìn)行安全檢查，注意防火、防蟲、防塵、防盜、防毒、防爆炸，

每日下班前應(yīng)檢查水閘、煤氣、門窗、烘箱等設(shè)備，保證實(shí)驗(yàn)室安全。對(duì)危險(xiǎn)

品及有毒藥品要專室專櫥貯藏，并嚴(yán)格遵守保管和使用制度，用后及時(shí)收還記

帳，及時(shí)清理殘?jiān)?/p>

六、經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)儀器和遵守管理制度的教育，與一切違反操作規(guī)

程和損壞儀器、浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)等不良行為作斗爭(zhēng)。

七、負(fù)責(zé)人協(xié)助教導(dǎo)處分管主任，管理好實(shí)驗(yàn)室。

教學(xué)樓使用規(guī)則

一、安靜、安全

1、進(jìn)入樓內(nèi)不大聲說笑，行走腳步要輕，要禁止跑跳。

2、樓內(nèi)嚴(yán)禁追逐、打鬧，見到教師和客人主動(dòng)讓開道。

3、不得在樓內(nèi)踢腱子、跳繩、跳橡皮筋。

4、課間操各班自行排隊(duì)下樓上樓，不得強(qiáng)行超過前面的隊(duì)伍。

5、在走廊、樓梯行走，要嚴(yán)格遵守靠右的規(guī)則，不拉橫排走，堅(jiān)持做到：

不爭(zhēng)不搶、不推不擠、不跑不跳、逐級(jí)上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往

下滑，確保安全。

6、進(jìn)出教室開門、關(guān)門要輕，坐凳學(xué)桌輕舉輕放。

7、各班學(xué)生課間只在本班教室附近活動(dòng)，不得到其他樓層去玩。

8、教室門前的欄桿，同時(shí)不要有許多人伏在上面。

二、整齊、清潔

1、室內(nèi)學(xué)桌兩張一并，橫頭不靠墻，桌凳排列保持橫豎整齊劃一。學(xué)生座

位面向音箱一方，第一排學(xué)桌前沿距黑板兩米。

2、掃帚、畚箕清潔用具整齊地放在教室左后方M痰盂位于教室前門內(nèi)側(cè)。

3、保持室內(nèi)衛(wèi)生做到：吐痰入盂，紙屑入簍，地面無(wú)紙屑、痰跡。

4、經(jīng)常保持室內(nèi)墻壁、桌凳清潔，無(wú)污點(diǎn)、無(wú)其它痕跡。

5、教室按學(xué)校統(tǒng)一要求布置，不隨意張貼。

6、雨天進(jìn)樓前，耍除去鞋上的泥水，不得將泥水沾到墻壁上。

7、各班不要將廢舊的試卷、簿本等雜物放在教室內(nèi)，學(xué)生離校，室內(nèi)所有

桌肚都要清理干凈。

8、各班值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻保持室內(nèi)（清）潔、（整）齊、美（觀）。

三、愛護(hù)公物、節(jié)約水電

1、教室所有器具（包括桌凳、玻璃、插銷、風(fēng)扣），分班包干管理使用，

損壞短少如數(shù)賠償。

2、電器設(shè)備分室管理，嚴(yán)禁隨意開關(guān)電源，教室插座平時(shí)一律切斷電源，

除正常老化以外，其他修理、更換費(fèi)用由班承擔(dān)。

3、黑板、墻壁、桌面嚴(yán)禁亂寫亂畫，如有發(fā)現(xiàn)，不僅嚴(yán)肅批評(píng)教育，還要

令其修復(fù)。

4、教室、辦公室配電箱鑰匙由班主任、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管使用，不得交給

學(xué)生或轉(zhuǎn)借他人。

5、各室燈具及其他電器設(shè)備不準(zhǔn)隨意拆裝、調(diào)試，如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即通知

總務(wù)處派人負(fù)責(zé)修理。

6、樓內(nèi)吸頂燈不準(zhǔn)學(xué)生開啟，如需使用，由值日老師負(fù)責(zé)開關(guān)。室內(nèi)日光

燈根據(jù)需要由值日生或老師負(fù)責(zé)開關(guān)。

7、各室門窗每天必須指定專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖，禁止私自修配、更換門鎖，學(xué)生

到校必須保持前后門都開，不得一鎖一開。

教學(xué)樓使用管理規(guī)定

根據(jù)我校學(xué)生安全工作條例的相關(guān)精神，為強(qiáng)化教學(xué)樓的規(guī)范管理，保證

正常教學(xué)秩序，防止意外事故發(fā)生，確保師生人身安全，特制定如下規(guī)定。

一、全體師生必須牢固樹立“安全第一”的思想，各班要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行

安全知識(shí)教育工作，每周二的晨會(huì)為安全教育專題課。

二、上、下樓要有序靠右行進(jìn)，不得奔跑、擠撞、不得擠壓樓梯扶手，更

不得爬扶梯下滑。

三、教育學(xué)生不得在各樓層走廊上開展踢犍、跳橡皮筋等游戲，嚴(yán)禁追逐

打鬧。各班教室的內(nèi)走廊可存放教室清潔衛(wèi)生用具和擺放學(xué)生雨具等，要做到

整潔、有序。

四、做操、集會(huì)以及放學(xué)路隊(duì)要求在教室整好隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)下樓，樓

梯口如有同學(xué)通過，其化隊(duì)伍應(yīng)在原地暫停等候，不得強(qiáng)行超過。如有學(xué)生倒

地，其他同學(xué)要主動(dòng)迅速地將其扶起。

五、各班要嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，早上、中午按時(shí)到校，不得提前過

多時(shí)間（最多不超過半小時(shí)），學(xué)生到校后，教師不得以任何理由由學(xué)生離校。

每天按時(shí)清校（下午放學(xué)后30分鐘內(nèi)清校），清校前教師必須在場(chǎng)，清校后，

不準(zhǔn)學(xué)生在校單獨(dú)活動(dòng)，節(jié)假日、雙休日沒有學(xué)校批準(zhǔn)，沒有老師帶領(lǐng)，不準(zhǔn)

學(xué)生到?；顒?dòng)。

六、要嚴(yán)格按作息時(shí)間上、下課，不得提前或推遲下課。上課時(shí)間要保持

教學(xué)樓相對(duì)安靜，體育室內(nèi)課、自習(xí)課不得大聲喧嘩。桌凳要輕搬輕放，盡量

減少對(duì)樓下的影響。

七、要教育學(xué)生愛護(hù)公物，不得損壞學(xué)桌、板凳、黑板，不得打壞門窗玻

璃、不得隨意移動(dòng)和損壞室內(nèi)照明電器、電化教學(xué)儀器等。

八、要做好樓道、室內(nèi)、廁所衛(wèi)生，教育學(xué)生不隨地丟棄紙屑、雜物，嚴(yán)

禁弄臟墻壁；外走廊門窗玻璃不得使用學(xué)生清擦，更嚴(yán)禁學(xué)生攀登門窗或上身

伸出窗外；各班級(jí)清潔包干區(qū)打掃以使用掃帚和拖把為主，地面不得有痰跡和

污水等。

九、要加強(qiáng)用電安全教育，上課時(shí)間內(nèi)執(zhí)教老師開啟電源閘刀，下課后立

即關(guān)掉電源。

十、對(duì)違反上述各條，輕者通報(bào)批評(píng)，重者給予紀(jì)律處分，對(duì)被損壞的公

物，除照價(jià)賠償外，并影響學(xué)期和學(xué)年評(píng)優(yōu)。

值日導(dǎo)護(hù)制度

一、值日教師由全體行政人員和教師按周每日輪流擔(dān)任。少先隊(duì)組織選派

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)員配合老師搞好值日工作，值日師生上崗時(shí)要佩戴值勤標(biāo)志。

二、值日教師除上課時(shí)間外，都要帶領(lǐng)值日學(xué)生在分管區(qū)域內(nèi)巡回值勤，

不能擅離崗位或敷衍塞責(zé)。

三、值日師生在值勤時(shí)要認(rèn)真維護(hù)課間活動(dòng)秩序和安全，指導(dǎo)學(xué)生開展有

益的課間活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理。

四、值日老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾、衣著情況和“行

為規(guī)范”的執(zhí)行情況。

五、值日師生要注意保持分管區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常督促學(xué)生做好清潔

衛(wèi)生工作，放學(xué)時(shí)，做好各班級(jí)清潔衛(wèi)生檢查工作。

六、學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，值日師生應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì)離校，要加強(qiáng)護(hù)送。

七、值日師生要認(rèn)真填寫好《值日情況記載表》并及時(shí)公布，表彰好人好

事，對(duì)存在的問題提出批評(píng)和建議。

八、值日老師早上、中午要提前到校，放學(xué)后，要檢查教室和辦公室的門

窗和燈是否關(guān)好，做好日志和袖章的交接。

值日教師崗位責(zé)任制度

一、值日教師由全體行政人員和教師按周每日輪流擔(dān)任。值日老師上崗時(shí)

要佩戴值日標(biāo)志。

二、值日教師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校編排值日表的分工執(zhí)行。

三、值日教師堅(jiān)持一日五查制度。（即早上晨檢；課間檢查學(xué)生活動(dòng)；放

學(xué)護(hù)送路隊(duì)；午間維持秩序；晚間檢查環(huán)境。）

四、值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查所管轄范圍內(nèi)學(xué)生佩戴學(xué)生證、紅領(lǐng)巾情

況和“行為規(guī)范”的執(zhí)行情況。

五、值日教師值日時(shí)要認(rèn)真維護(hù)課間活動(dòng)秩序，指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課間

活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

六、值日教師要注意保持分管區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常督促學(xué)生做好清潔

衛(wèi)生工作，放學(xué)時(shí)，做好各班級(jí)清潔衛(wèi)生檢查工作。

七、值日教師早上、中午要提前到校，放學(xué)后，要檢查教室和辦公室的門

窗和燈是否關(guān)好。

八、值日教師負(fù)責(zé)處理當(dāng)天的偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，重大問題

上報(bào)校長(zhǎng)室并填寫好值日記錄。

教職工學(xué)習(xí)制度

一、教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以自學(xué)為主，每周集中學(xué)習(xí)兩小時(shí)。集中

學(xué)習(xí)的時(shí)間安排每周星期一和星期四下午學(xué)生放學(xué)后，無(wú)特殊情況不得變動(dòng)。

二、學(xué)校黨支部和行政應(yīng)對(duì)全學(xué)期的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制訂計(jì)劃，確定主要

內(nèi)容、步驟、方式。

三、教職工必須按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不無(wú)

故缺席，因病因事不能參加學(xué)習(xí)的要履行請(qǐng)假手續(xù)。

四、集體學(xué)習(xí)時(shí)必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，聚精會(huì)神，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書

報(bào)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，一般不會(huì)客，要備好有關(guān)學(xué)習(xí)的資料?，認(rèn)真討論，

積極發(fā)言，做好學(xué)習(xí)記錄。

五、自覺關(guān)心時(shí)事政治，根據(jù)部署完成自學(xué)任務(wù)，寫好學(xué)習(xí)心得，學(xué)校要

定期組織交流。

六、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要遵循“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針，每個(gè)教師

要在教學(xué)改革中不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期要完成一篇或幾

篇教學(xué)專題總結(jié)或教研論文。

七、教職員工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要結(jié)合工種特點(diǎn)，選擇有關(guān)的學(xué)習(xí)材料，每學(xué)

期要完成一篇業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得。

八、學(xué)校行政部門應(yīng)鼓勵(lì)和支持教師、職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，要視學(xué)校具體情

況，幫助教職工解決好在職進(jìn)修的困難，積極為提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造條件。

九、對(duì)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的成效，學(xué)校有關(guān)職能部門可組織專門的考核，也

可與“崗位考評(píng)”一并進(jìn)行。

班務(wù)管理工作細(xì)則

為了使班務(wù)工作規(guī)范化，我們根據(jù)省教育廳《中小學(xué)管理規(guī)范》20條的要

求以及市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂班務(wù)管理細(xì)則如下：

一、環(huán)境管理

1、搞好衛(wèi)生包干區(qū)、教室的清潔衛(wèi)生工作，班級(jí)建立衛(wèi)生值日制度，堅(jiān)持

每天兩小掃，每周一大掃。室內(nèi)備有紙箱一只，痰盂一只以及配套的打掃工具,

做到室內(nèi)外墻壁無(wú)污跡，衛(wèi)生包干區(qū)無(wú)雜物。

2、教室布置樸實(shí)美觀，具有教育性、思想性、針對(duì)性、藝術(shù)性，每月出一

期板報(bào)，內(nèi)容適合學(xué)生品味，字體工整，正確使用簡(jiǎn)化字。

3、門窗玻璃齊全明凈，玻璃如有損壞須在四十八小時(shí)內(nèi)裝好，課桌凳排列

整齊，各類物件安置有序。

4、管理好教室門前花池內(nèi)的樹木花草，無(wú)隨意攀摘踐踏現(xiàn)象，春秋季班級(jí)

要種植花草美化教室環(huán)境。

二、學(xué)生管理

1、堅(jiān)持把德育工作放在首位，根據(jù)學(xué)校分月思想教育工作意見，認(rèn)真組織

學(xué)生開展各種教育活動(dòng)。認(rèn)真上好每周的班隊(duì)會(huì)，按月匯報(bào)班級(jí)思想教育工作

情況。

2、以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《學(xué)生在校一日常

規(guī)要求》為基本要求，著重抓好課堂、課間、早操、路隊(duì)等紀(jì)律，教育學(xué)生養(yǎng)

成良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)建特色班隊(duì)為突破口，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛積極向上的具有

特色的班集體。

3、建立與社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度，堅(jiān)持每周一次家訪，每學(xué)期召開一次

家長(zhǎng)會(huì)，采取多種形式加強(qiáng)“三結(jié)合”教育。

4、認(rèn)真貫徹《安全教育細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，防止發(fā)生交通、

溺水、觸電等意外事故，若發(fā)生事故要及時(shí)妥善處理，及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

5、教育學(xué)生注意保護(hù)視力，勤洗頭、理發(fā)、洗澡，勤剪指甲勤換衣服，積

極參加大掃除，自覺接種有關(guān)疫苗。班級(jí)建立個(gè)人衛(wèi)生晨檢制度。教育學(xué)生不

吃零食，不喝生水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、按要求定期評(píng)選三好生、優(yōu)秀生，每學(xué)期末對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞

諸方面情況作出正確評(píng)估，并寫好評(píng)語(yǔ)。

7、重視做好差生轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

三、學(xué)干管理

1、健全班隊(duì)組織，班委會(huì)一般由班長(zhǎng)一名，班委四名（學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)衛(wèi)

生委員、文娛委員各一名），每班分八個(gè)小組，配好正副組長(zhǎng)，少先隊(duì)設(shè)中隊(duì)

長(zhǎng)一名，中隊(duì)委二名，全中隊(duì)設(shè)四個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)配正副小組長(zhǎng)一名。

2、定期召開班委隊(duì)干會(huì)議，了解全班學(xué)生思想學(xué)習(xí)、生活等情況，指導(dǎo)班

委隊(duì)干工作，培養(yǎng)和提高班隊(duì)干部的組織才能和工作能力。

四、教學(xué)管理

1、教育學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，班級(jí)形

成“勤學(xué)善思，活潑主動(dòng)”的良好學(xué)風(fēng)。

2、及時(shí)做好任課教師與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)動(dòng)學(xué)生互幫互學(xué)，共同努

力，提高各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、學(xué)習(xí)秩序正常，教室內(nèi)有課程表、課外活動(dòng)表、作息時(shí)間表，師生均能

嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。

4、切實(shí)執(zhí)行學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，義務(wù)教育階段無(wú)特殊情況未經(jīng)縣局批準(zhǔn)不

得辦理留級(jí)。

5、對(duì)教育教學(xué)等方面的有關(guān)文字資料，要注意收集，妥善保管，并認(rèn)真履

行好交接手續(xù)。

五、公物管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的公物使用歸還、損壞賠償制度。

2、排定的課桌凳不準(zhǔn)任意調(diào)換搬動(dòng)，不準(zhǔn)亂涂亂刻，亂報(bào)亂丟。

3、門窗要及時(shí)啟閉，要開時(shí)隨時(shí)勾好防風(fēng)鉤，關(guān)閉時(shí)要關(guān)好插銷。

4、教育學(xué)生愛護(hù)圖書，不得弄臟涂寫，不得折角撕頁(yè)。

5、教育學(xué)生保護(hù)校內(nèi)的建筑、通訊、照明、宣傳等設(shè)施，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器、

教學(xué)設(shè)備、勞動(dòng)工具、衛(wèi)生工具等。

班主任一日工作常規(guī)

一、早晨進(jìn)校后，進(jìn)班晨檢，督促學(xué)生打開教室門窗，整理好課桌凳，打

掃好衛(wèi)生包干區(qū)，組織好學(xué)生早讀。

二、教育學(xué)生在舉行升旗儀式時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮、其他同學(xué)行注目禮。

三、早操時(shí)，督促學(xué)生整好隊(duì)，有秩序下樓，做到快、靜、齊；做操時(shí)要

按照口令使每個(gè)動(dòng)作到位，做眼保健操時(shí)，督促學(xué)生要閉眼，按照口令、按準(zhǔn)

穴位認(rèn)真做好。

四、認(rèn)真上好晨會(huì)課，做到周有計(jì)劃，日有重點(diǎn)，晨會(huì)課前可要求學(xué)生齊

唱學(xué)過的歌曲。

五、教育學(xué)生放學(xué)時(shí)，不爭(zhēng)先恐后下樓，按指定地點(diǎn)整好路隊(duì)，然后班主

任先向?qū)W生說“同學(xué)們?cè)僖姟保瑢W(xué)生齊答：“老師再見”，最后再護(hù)送學(xué)生有

秩序地離開學(xué)校。

六、教育學(xué)生午飯后到教室適當(dāng)休息，不高聲喧鬧，不在校園內(nèi)追逐打鬧,

可以在教室看書讀報(bào)，在室外做正當(dāng)游戲。夏季一定要按規(guī)定安靜午休。

七、組織或督促學(xué)生按時(shí)參加課外小組活動(dòng)或體育活動(dòng)。

八、教育學(xué)生課間不奔跑追逐，不大聲喊叫，不做危險(xiǎn)游戲；下樓靠右行

走，不推不跳，上廁所講文明，大小便入池，保持廁所清潔，進(jìn)辦公室先喊“報(bào)

告”，待老師同意方可進(jìn)入，不隨便拿教師辦公桌上的東西。

九、放晚學(xué)時(shí)，督促學(xué)生按時(shí)整隊(duì)回家，離校時(shí)要和老師說聲“再見”，

督促值日生認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作，關(guān)鎖好教室門窗，熄滅教室電燈。待本班

學(xué)生離開校園后，班主任方可離開學(xué)校。

十、及時(shí)處理好學(xué)生中的存在問題，發(fā)有偶發(fā)事故，要及時(shí)處理、及時(shí)上

報(bào)。

電教室管理制度

一、貫徹執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)制定的有關(guān)政策法規(guī)。

二、電教設(shè)備器材用于教育學(xué)活動(dòng)。

三、保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。

四、電教室內(nèi)禁止吸煙。

五、任何私人不得隨便借用電教設(shè)備。確需借用的，須由校長(zhǎng)室統(tǒng)一批準(zhǔn),

方可借出。

六、任何單位或個(gè)人借用設(shè)備需認(rèn)真審核，在使用中如損壞，待查明原因

后，報(bào)上級(jí)主管部門處理。

學(xué)生安全教育和管理制度

一、教育學(xué)生注意學(xué)樓安全使用，主要有：（1）進(jìn)入樓內(nèi)禁止跑跳、追逐

打鬧、踢健子、跳繩、跳皮筋；（2）上下樓一律靠右走，不爭(zhēng)不搶，不推不擠,

逐級(jí)上下踏步，不得跨越，不扒在扶手上往下滑；（3）廣播操各班自行排隊(duì)循

序上下，不強(qiáng)行超過前面的隊(duì)伍；（4）教室門前的欄桿，不要同時(shí)有許多人伏

在上面。

二、上學(xué)按時(shí)到校，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家，不在公路上逗留玩耍，如有事必須先

回家告訴父母，得到允許，而后再出來(lái)。

三、愛護(hù)公物，不爬墻頭，不攀緣樹木，不扒汽車、拖拉機(jī)。

四、自覺遵守交通規(guī)則，走人行道，靠右走，過馬路要走人行橫道；注意

過往車輛，12歲以下兒童不要在道路上騎自行車。

五、不玩火、防觸電、防溺水，不做危險(xiǎn)性游戲，不隨意亂摸、擺弄電線、

電器。

六、學(xué)生進(jìn)校后，不得私自出校門，如需外出須向班主任請(qǐng)假。

七、學(xué)生進(jìn)校后，一般在教室門前或操場(chǎng)上自由活動(dòng)，使用體育器械要遵

守規(guī)則，注意安全。

八、任何學(xué)生不得隨便從校外帶人進(jìn)校，如發(fā)現(xiàn)校外有人進(jìn)校滋擾，要立

即向?qū)W校報(bào)告。

學(xué)生安全教育工作基本要求

一、全體教職工必須從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生安全教育、保護(hù)工

作的重要性，把學(xué)生安全工作放在一切工作的首位。

二、學(xué)生進(jìn)校后，老師一般不要再讓學(xué)生一人回家?guī)Ъ议L(zhǎng)或拿東西；也不

要隨便不讓學(xué)生進(jìn)教室，以防意外（有事可用電話聯(lián)系或讓學(xué)生帶信）。

三、各班要按時(shí)放學(xué)，班主任下班離校時(shí)必須讓本班學(xué)生全部走完，才能

走。

四、教職員工人人都要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理，班主任負(fù)責(zé)本班,

值日老師負(fù)責(zé)值日時(shí)間內(nèi)的安全教育與管理，上課時(shí)間的安全管理由任課老師

負(fù)責(zé)。

五、教職員都不得將異性學(xué)生帶到自己宿舍個(gè)別談話或補(bǔ)課。

六、班主任負(fù)責(zé)教室電器設(shè)備及電線線路和教室門窗及門窗玻璃的安全檢

查，以確保安全使用。

七、教職員如發(fā)現(xiàn)有不安全因素時(shí)，要及時(shí)匯報(bào)，并采取防范措施，以確

保安全。

八、教師組織學(xué)生外出活動(dòng)，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并對(duì)學(xué)生安全保護(hù)工作負(fù)全

部責(zé)任。

九、為學(xué)生接種疫苗、服用藥丸，須經(jīng)縣教育局、縣衛(wèi)生部門同時(shí)批準(zhǔn)。

十、學(xué)校實(shí)行教師值日制度，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、教師要按時(shí)到崗履行職責(zé)，

加強(qiáng)督查，處理偶發(fā)事故，并做好當(dāng)日值日記錄。

十一、若因個(gè)人失職而發(fā)生安全責(zé)任事故的，本人當(dāng)年不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,

部門不得評(píng)為先進(jìn)單位，并根據(jù)情節(jié)輕重，追究個(gè)人責(zé)任。

校園治安門衛(wèi)值班制度

一、門衛(wèi)值班人員要著裝整齊，精神飽滿，注意行、立、坐姿，待人接物

要和氣，講究?jī)x表，樹立自身形象。

二、遵守作息時(shí)間，按時(shí)交接班，詳細(xì)填寫工作日志。

三、值班室禁止大聲喧嘩和娛樂，謝絕閑雜人員進(jìn)入。保持值班室整齊清

潔。

四、嚴(yán)格檢查進(jìn)出大門的物資，物資出門要出示“出門證”，無(wú)出門證的

物資一律扣留。

五、學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)，要有兩名隊(duì)員分立大門兩側(cè)，確保大門暢通無(wú)阻。

六、禁止學(xué)生在課間出校門，有特殊情況要出示證明，對(duì)遲到或早走的學(xué)

生要進(jìn)行登記，及時(shí)向教務(wù)外匯報(bào)。

七、對(duì)來(lái)客來(lái)訪人員要執(zhí)行詢問制度，履行登記手續(xù)，禁止閑雜人員進(jìn)入

校園，要注意校門口的不法情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

八、校門外劃線區(qū)域內(nèi)，嚴(yán)禁擺攤設(shè)點(diǎn)，停放車輛。

九、無(wú)特殊情況禁止機(jī)動(dòng)車、三輪車進(jìn)入校園。

小學(xué)生禮儀常規(guī)

一、參加升國(guó)旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目禮，唱國(guó)歌嚴(yán)

肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。

二、著裝得體、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。

三、使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。

四、使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓?；卮?/p>

問題起立。

五、進(jìn)校第一次見到老師，鞠躬問好，上下課，起立向老師行注目禮；課

上，發(fā)言先舉手，課余，進(jìn)老師辦公室或居室，喊報(bào)告或輕敲門，經(jīng)允許后再

進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。

六、家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，離家或歸家與家長(zhǎng)打招呼。

七、對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

八、對(duì)待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購(gòu)物讓先，尊重

幫助殘疾人。

九、遞送或接受物品起立并用雙手。

十、參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，

觀看演出、比賽，適時(shí)適度鼓掌致意。

教學(xué)“五認(rèn)真”基本要求

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

1、鉆研教學(xué)大綱，掌握大綱的基本精神，每學(xué)期教研組至少要集中學(xué)習(xí)兩

次。

2、鉆研教材。學(xué)習(xí)教材體系、基本內(nèi)容及內(nèi)在聯(lián)系，弄清每個(gè)單元、每個(gè)

章節(jié)、每個(gè)課時(shí)在雙基教學(xué)、培養(yǎng)能力和思想教育方面的目的要求。

3、了解學(xué)生。教師應(yīng)了解學(xué)生對(duì)學(xué)科有關(guān)知識(shí)和技能掌握的現(xiàn)狀，了解學(xué)

生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、思維特點(diǎn)、自學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

4、研究教法。具有教改意識(shí)，根據(jù)具體教學(xué)任務(wù)、學(xué)科的性質(zhì)和教材的特

點(diǎn)以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)等來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

5、制訂學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。任課教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、深入鉆研教材、分析學(xué)

生基本情況的基礎(chǔ)上，制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，制訂計(jì)劃經(jīng)教研組長(zhǎng)同意、教務(wù)處

審批后方可實(shí)施，中途變更教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃須報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

6、設(shè)計(jì)教案。所有教師上課必須寫出教案，教案的編制要符合規(guī)范，做到

符合教育目的的要求，合理組織和處理教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)和安排教學(xué)過程，恰

當(dāng)選擇和運(yùn)用教學(xué)方法，根據(jù)練習(xí)的不同類型精選或設(shè)計(jì)相應(yīng)的作業(yè)，要根據(jù)

學(xué)科的不同特點(diǎn)備好板書設(shè)計(jì)、教具、實(shí)驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)器具等。教師接受上級(jí)教育

部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組（年級(jí)組）對(duì)教案的檢查。

7、堅(jiān)持集體備課。備課組至少每周集體備課一次，除經(jīng)批準(zhǔn)的教改試點(diǎn)外,

集體備課做到“三定”（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“四統(tǒng)一“（統(tǒng)

一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一基本練習(xí)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。集體備課時(shí)應(yīng)

有記錄。

二、認(rèn)真上課

1、較好地實(shí)施教案。教師應(yīng)依據(jù)教案上課，避免教學(xué)中的盲目性和隨意性。

在上課過程中，有時(shí)可根據(jù)教學(xué)需要，對(duì)原定教案做適當(dāng)調(diào)整。

2、完成教學(xué)任務(wù)。做到抓住主線，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，辨清疑點(diǎn)，保證

一堂課的質(zhì)量。

3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。教師應(yīng)充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)

習(xí)興趣、啟迪學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)自學(xué)能力，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的

主人和發(fā)展的主體。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。

上課不遲到、不早退、不拖堂，不在課堂上吸煙，不無(wú)故離開課堂，不擅

自調(diào)課，不得歧視、諷刺學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

要重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的衛(wèi)生習(xí)慣，注意糾正學(xué)生坐、讀、寫的姿勢(shì)。

教師的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)煉、通俗，具有啟發(fā)性。要用普通話講課。

板書要正確、清楚、簡(jiǎn)要、工整、布局結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過程。

教態(tài)要親切自然，衣著要整潔，舉止要莊重，動(dòng)作要有利于學(xué)生理解和掌

握知識(shí)。

5、提倡寫教學(xué)后記，及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

6、執(zhí)行學(xué)校的聽課、評(píng)課制度。

三、認(rèn)真布置和批改作業(yè)

1、作業(yè)布置要有針對(duì)性。要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧。

2、作業(yè)的份量、難易要適中，可針對(duì)不同程度學(xué)生的實(shí)際水平，提出不同

耍求，每天的課外作業(yè)量應(yīng)予以控制。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面作業(yè)，三年級(jí)

每天課外作業(yè)量不超過半小時(shí)，四年級(jí)不超過45分鐘，五、六年級(jí)不超過1小

時(shí)，教師可根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)際，布置適量課外實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生

閱讀課外書，發(fā)展學(xué)生的思維能力、實(shí)際操作能力和創(chuàng)造能力。

3、作業(yè)布置應(yīng)有明確要求。教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成作

業(yè)，做到書寫端正、整齊清潔、過程完整、格式規(guī)范，嚴(yán)禁用壓作業(yè)作為懲罰

學(xué)生的手段。

4、凡布置的作業(yè)，教師都必須會(huì)做。新教師還應(yīng)先做一遍，應(yīng)根據(jù)作業(yè)的

難易程度，或在布置時(shí)適當(dāng)點(diǎn)撥，或在課內(nèi)巡視輔導(dǎo)，或在課外進(jìn)行指導(dǎo)，要

注意熱情幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生。

5、作業(yè)批改及時(shí)，不錯(cuò)改、漏批，書寫工整，符號(hào)統(tǒng)一，記分客觀公正，

評(píng)語(yǔ)實(shí)事求是。批改方式可多種多樣，但要講究實(shí)效。提倡面批，對(duì)做錯(cuò)的作

業(yè)，應(yīng)要求學(xué)生訂正。

6、批改作業(yè)后及時(shí)講評(píng)。

四、認(rèn)真輔導(dǎo)

1、老師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的不同程度，因人制宜地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)

生熱情關(guān)懷，耐心細(xì)致幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，掌握，解決疑

難問題，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮其特長(zhǎng)和優(yōu)

勢(shì)，促進(jìn)他們得到進(jìn)一步提高。

2、課外輔導(dǎo)要有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備、有記載。每次輔導(dǎo)內(nèi)容、參加人

數(shù)和效果，要記入備課筆記。寒暑假期間輔導(dǎo)必須按國(guó)家教委和省教委的有關(guān)

規(guī)定執(zhí)行。

3、教師下班后輔導(dǎo)，應(yīng)以解答問題、指導(dǎo)自學(xué)為主，不要把輔導(dǎo)變成上課

的簡(jiǎn)單重復(fù)，更不應(yīng)侵占輔導(dǎo)時(shí)間授課。

4、輔導(dǎo)形式要多樣化。要通過各種途徑和方式，了解學(xué)生在家的自學(xué)情況,

爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的密切配合。

五、認(rèn)真考核

1、要按照國(guó)家教委和省教委規(guī)定，加強(qiáng)平時(shí)考查，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

2、考試要有針對(duì)性。命題要依據(jù)學(xué)大綱和教材，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從有利

于促進(jìn)學(xué)習(xí)和改進(jìn)教學(xué)出發(fā)，綜合考查基礎(chǔ)知識(shí)，靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，試題

難易適當(dāng)，不要超過教學(xué)大綱和教材規(guī)定的要求和范圍，不出偏題、怪題。

3、每場(chǎng)考試時(shí)間，小學(xué)低年級(jí)一般不超過60分鐘，中高年級(jí)一般不超過

90分鐘，體育筆試不超過20分鐘，要保證絕大多數(shù)學(xué)生有足夠的時(shí)間完成答案。

4、認(rèn)真監(jiān)考。嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)禁作弊、實(shí)事求是地反映學(xué)生的真實(shí)成績(jī)。

5、考試后認(rèn)真組織閱卷工作。批閱試卷、評(píng)定成績(jī)要客觀公正，不得弄虛

作假。及時(shí)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析和講評(píng)工作。

6、加強(qiáng)考核研究?？己藨?yīng)根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，采取口試、筆試、開卷、閉卷、

實(shí)驗(yàn)、操作等多種形式。

六、認(rèn)真組織課外活動(dòng)

1、制訂工作計(jì)劃。任課教師、班主任、教研組、年級(jí)組，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)

劃制訂學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)，應(yīng)把組織課外活動(dòng)納入計(jì)劃之內(nèi)，使之成為整個(gè)工作

計(jì)劃的有機(jī)組成部分。

2、指導(dǎo)某一項(xiàng)課外活動(dòng)的開展。每個(gè)教師都要積極主動(dòng)地承擔(dān)某一項(xiàng)課外

活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)工作，以培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，豐富課余知識(shí)，陶

冶道德情操、增進(jìn)身體健康。

3、課外活動(dòng)，包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)做到：內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣,

實(shí)踐性強(qiáng)，動(dòng)手多，由學(xué)生自由選擇、自愿參加，活動(dòng)中要更多地發(fā)揮學(xué)生的

獨(dú)立性和創(chuàng)造性。要讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉。

4、課外活動(dòng)不是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸，不能以補(bǔ)課和進(jìn)行課外作業(yè)代替課外活

動(dòng)。

備課和備課筆記書寫要求

備好課是上好課的前提。因此，備好課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，不備

課不能上課。備好課的基本含義是精心設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)結(jié)構(gòu)。把教材的知

識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。為此，對(duì)備課和備課筆記的書寫特

作如下要求：

一、關(guān)于備課

1、要認(rèn)真鉆研《大綱》和教材(或?qū)嶒?yàn)大綱和教材)弄清本學(xué)科的學(xué)習(xí)目

的和要求，以及教材的結(jié)構(gòu)體系。注意年級(jí)之間的銜接關(guān)系，明確每個(gè)單元，

每一課的“雙基”的具體內(nèi)容和訓(xùn)練的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。

2、了解學(xué)生“雙基”掌握情況及知識(shí)缺漏之所在。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、

方法和習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上訂好學(xué)期授課計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

3、根據(jù)教材和學(xué)習(xí)的實(shí)際，按照“激發(fā)興趣，加強(qiáng)雙基，發(fā)展智力，培養(yǎng)

能力，養(yǎng)成習(xí)慣”的要求，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎO(shè)計(jì)好板書，準(zhǔn)備好教具。

4、精心設(shè)計(jì)和布置作業(yè)，作業(yè)要有利于鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)展智力，培養(yǎng)能

力，要嚴(yán)格控制作業(yè)量。

5、備課以個(gè)人鉆研為主，從實(shí)際出發(fā)恰當(dāng)?shù)靥幚斫滩?，正確使用教學(xué)參考

資料，提倡用不同的教法進(jìn)行試驗(yàn)，提倡使用電化教學(xué)手段。

6、堅(jiān)持集體備課制度，做到統(tǒng)?教學(xué)思想，統(tǒng)?知識(shí)傳授和智能訓(xùn)練的內(nèi)

容與要求，統(tǒng)一教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

集體備課可按單元、章節(jié)有計(jì)劃進(jìn)行，也可以按典型課和不同課型進(jìn)行。

二、教案書寫

總的要求：嚴(yán)肅認(rèn)真、課時(shí)齊全，能反映學(xué)生實(shí)際和教學(xué)要求。體現(xiàn)課堂

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，教法選擇、教具運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)演示。

具體要求：

1、語(yǔ)文：

(1)教案要有明確的目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)時(shí)數(shù)、課前準(zhǔn)備、板書

設(shè)計(jì)。

(2)教案要分課時(shí)書寫，詳略因文而異(一類文詳細(xì)些，二類文稍詳細(xì)，

三類文簡(jiǎn)略些)；因人而異(從教不滿三年的要寫詳案)。

(3)基礎(chǔ)訓(xùn)練和作文指導(dǎo)及作文講評(píng)的教案統(tǒng)一寫在語(yǔ)文備課筆記本上，

作文教案(包括說寫話課)，要有明確的要求，必要的課前準(zhǔn)備，具體的指導(dǎo)

過程以及重點(diǎn)的講評(píng)內(nèi)容。

2、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)備課：不僅要求按時(shí)備課，而且要按單元備課，具體要求是：

(1)按單元備課的基本要求：

A教學(xué)內(nèi)容；B目的要求；C重點(diǎn)與難點(diǎn)；D課時(shí)劃分。

(2)按課時(shí)備課的基本要求：

A教學(xué)內(nèi)容；B目的要求；C教具準(zhǔn)備；D教學(xué)進(jìn)程

教學(xué)進(jìn)程：1、基本訓(xùn)練；2、進(jìn)行新課；3、鞏固練習(xí)；4、課堂作業(yè)；5、

課堂小結(jié)；6、家庭作業(yè)。

3、其它科目：要有明確的目的要求必要的課前設(shè)備，比較具體的教學(xué)過程,

以及必不可少的板書設(shè)計(jì)。

4、各科教案必須在上新課的前三天寫好。

5、提倡摘錄刊物上發(fā)表的優(yōu)秀教案或教學(xué)設(shè)計(jì)，提倡寫“教后記”，記載

教學(xué)效果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)。

作業(yè)及作業(yè)批改要求

作業(yè)是課堂教學(xué)的延仰和繼續(xù)，是鞏固和深化課堂上獲得的基礎(chǔ)知識(shí)和基

本技能的手段，是訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言和培養(yǎng)學(xué)生能力的措施。為此對(duì)于作業(yè)及作業(yè)

批改特提出如下規(guī)定，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、作業(yè)設(shè)計(jì)，要依據(jù)《大綱》從鞏固所學(xué)知識(shí)和有利于培養(yǎng)能力、發(fā)展

智力的角度，精心設(shè)計(jì)作業(yè)題或選擇作業(yè)題。

二、作業(yè)分量。課堂作業(yè)一般應(yīng)在課內(nèi)完成，課外作業(yè)要按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定

執(zhí)行，各年級(jí)各學(xué)科每日課外作業(yè)分量可參照下表執(zhí)行。

級(jí)

、時(shí)一三四五六

學(xué)科\間

語(yǔ)文/1010152020

數(shù)學(xué)/1010152020

關(guān)于作文，各年級(jí)基礎(chǔ)訓(xùn)練中規(guī)定的作文必須譽(yù)寫在作文本上，一、二年

級(jí)的看圖說話、寫話要按要求進(jìn)行上課，寫話內(nèi)容寫在作文本上，三至六年級(jí)

還必須圍繞基礎(chǔ)訓(xùn)練中作文和學(xué)生生活實(shí)際設(shè)計(jì)小作文，每學(xué)期小作文三至六

年級(jí)應(yīng)不少于10篇，且統(tǒng)一上小作文本。

三、作業(yè)簿本及使用說明

語(yǔ)文：

—■、二年級(jí)：

課堂作業(yè)：統(tǒng)一使用練習(xí)冊(cè)及生字抄寫本。

課堂補(bǔ)充作業(yè)：基礎(chǔ)訓(xùn)練及其它復(fù)習(xí)內(nèi)容。

寫字：寫字本（鉛筆）描紅（二下用）

作文：看圖寫話，說話課后要求寫話的內(nèi)容，整理亂句等。

三至六年級(jí)：

課堂作業(yè)：統(tǒng)一使用練習(xí)冊(cè)。

課堂補(bǔ)充作業(yè)：基礎(chǔ)訓(xùn)練及其它復(fù)習(xí)內(nèi)容。

家庭作業(yè)：摘抄、日記等。

大作文本：做基礎(chǔ)訓(xùn)練中規(guī)定的作文及作文單項(xiàng)考查練習(xí)。

小作文本：段、篇仿寫，課堂素描、觀察日記、看圖作文等。寫字本：（1）

鋼筆字本；（2）三年級(jí)仿影或描紅；（3）四至六年級(jí)，使用米字格或田字格

大字本。

數(shù)學(xué)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)本。

四、作業(yè)行款

A、作文：

1、作文題寫在行首中間（一般空四個(gè)格子）。

2、每自然段應(yīng)空兩格書寫。

3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)規(guī)定在格子的指定位置上，每行第一格一般不留給標(biāo)點(diǎn)。

B、筆記：

1、課題寫在首行中間。

2、各類題號(hào)分別對(duì)齊。

3、內(nèi)容寫在題號(hào)后，不與題號(hào)對(duì)齊，左右留眉邊。

C、數(shù)學(xué)：

1、每次作業(yè)均須寫明練習(xí)幾，且寫在一行中間，補(bǔ)充練習(xí)也應(yīng)注明“補(bǔ)充

練習(xí)”字樣。

2、各類題號(hào)分別對(duì)齊。

3、列式和計(jì)算相應(yīng)對(duì)齊，抬頭不與題號(hào)對(duì)齊。

4、答題一般應(yīng)低于計(jì)算部分，寫在末行的偏右位置上。

D、間隔：

每次作業(yè)的課題及練習(xí)寫在上次老師批改日期的下行。

五、作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真

及時(shí)：

1、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)當(dāng)天改完，課外作業(yè)次日改完。

2、語(yǔ)文筆記在下次作業(yè)前改完，課外作業(yè)次日改完。

3、作文在做后一周內(nèi)改完（最好爭(zhēng)取在三天內(nèi)改完，以便及時(shí)反饋）。

4、課外抄寫作業(yè)，只要看寫得是否認(rèn)真，給等第，寫日期即可。

認(rèn)真:

1、改筆要清楚、工整、不了草，力爭(zhēng)減少或避免錯(cuò)漏改現(xiàn)象。

2、批改作業(yè)要做好批改記錄，以備講評(píng)或訂正。

作文批改：(1)大作文每學(xué)期每個(gè)學(xué)生詳批不少于3次，要求有眉批，有

總批，面批作文可不寫眉批總批，但在結(jié)束要注明“面批”字樣，其余略批作

文可用批改符號(hào)劃出錯(cuò)別字病句，讓學(xué)生自己訂正，但要記分寫日期。(2)小

作文可用批改符號(hào)批改三分之一給分寫日期，其余閱讀后給分寫日期即可。

六、作業(yè)訂正要落實(shí)

1、錯(cuò)誤如系個(gè)別現(xiàn)象，須個(gè)別輔導(dǎo)，個(gè)別訂正。

2、錯(cuò)誤如系普遍現(xiàn)象，須集體輔導(dǎo)，集體訂正。

3、作業(yè)本上訂正一律在批改日期下注明“訂正”字樣后重新抄題做題。

4、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的訂正在當(dāng)天改完，其余作業(yè)可在批改下次作業(yè)時(shí)一并批

改。

七、作業(yè)講評(píng)

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)可一組或--單元講評(píng)小結(jié)一次，表?yè)P(yáng)作業(yè)認(rèn)真、正

確率高的同學(xué)，可組織作業(yè)閱覽或展覽。

2、每次作文后安排一節(jié)課的時(shí)間，圍繞指導(dǎo)要求組織講評(píng)。

3、作文在講評(píng)后可組織學(xué)生自行修改，但要保持作文本的整潔和清楚。

八、批改符號(hào)

1、用筆：一律用紅色鋼筆和紅色圓珠筆。

2、記分：

(1)所有作業(yè)采用百分制計(jì)分法，每五分-一級(jí)。

(2)作文記分在作文題的右方，其它作業(yè)記在學(xué)生作業(yè)的右下方。

(3)作文批改日期，記在學(xué)生作文的右下方，用中文字寫周次，不寫日期,

其它作業(yè)批改日期寫在分?jǐn)?shù)后，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字寫明日期。

(4)數(shù)學(xué)作業(yè)中如有錯(cuò)題只寫日期，不給記分，訂正后再記分。

3、符號(hào)：

數(shù)學(xué)筆記用“J”或"X”，“X”不宜寫得太大，作文批改符號(hào)規(guī)定如

下(部分閱讀筆記也可適用)：

VXn：錯(cuò)別字及訂正號(hào)。錯(cuò)字用“X”，別字用“J”，“口”畫在錯(cuò)

別字的同行邊批線內(nèi)，訂正正確后封門。

低:()：別字組詞訂正號(hào)，上行為學(xué)生用錯(cuò)的字，先由教師寫出。

n：()：讓學(xué)生組詞，下行為應(yīng)用字“門”，由學(xué)生寫正字，也

可以由教師寫正字，若教師寫不用“口”，一讓學(xué)生組詞。

OOO：圈除號(hào)。圈除文中多余的字詞(四字以下用)。

：刪除號(hào)。刪除句段用。

AV：添加號(hào)。添加號(hào)內(nèi)可由教師添加字詞，也可讓學(xué)生添加字詞。

一L：顛倒號(hào)。詞序或句序顛倒用。

口□:另起段落號(hào)。表示從此中作一段。

---O：調(diào)動(dòng)號(hào)。表示圈內(nèi)文字應(yīng)調(diào)至箭頭之后。

一_!：佳句贊嘆號(hào)。表示此處文字寫得好。

____?：病句號(hào)。表示橫線上文字有語(yǔ)病。

△恢復(fù)號(hào)。表示原先刪除的部分，現(xiàn)仍可用。

小學(xué)生課堂常規(guī)

一、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊地安放在課桌指定的位置。

二、聽見上課的預(yù)備信號(hào)后，盡快安靜有序地進(jìn)入教室，在自己的座位上

靜候教師上課，教師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，師生相互問好，在教

師示意后，學(xué)生方可坐下。

三、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。

四、上課時(shí)精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做

小動(dòng)作，未經(jīng)教師許可，不能隨便離開座位和教室。

五、上課時(shí)要專心聽講，積極思考問題，聽清老師和同學(xué)講的每句話的意

思。讀書做到三到，即心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提

出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能

發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說普通話，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意文明禮貌

用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

六、在自習(xí)時(shí)，要學(xué)會(huì)使用工具書、參考書，逐步養(yǎng)成在課本上圈圈、點(diǎn)

點(diǎn)、劃劃的好習(xí)慣。

七、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真地獨(dú)立完成，碰到困難時(shí)，如果經(jīng)過思考還

是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式要符合規(guī)范，做到按時(shí)交。

八、寫字要嚴(yán)格保持“眼離書一尺、胸離桌一拳、握筆手指離紙一寸”的

正確姿勢(shì)。

九、下課時(shí)，教師宣布“下課”，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后,

學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

十、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持室內(nèi)整潔。

關(guān)于加強(qiáng)活動(dòng)課程管理的規(guī)定

活動(dòng)是課程的重要組成部分，它在實(shí)施全面發(fā)展教育中同學(xué)科相輔相成。

根據(jù)新課程計(jì)劃，結(jié)合我的實(shí)際，現(xiàn)對(duì)活動(dòng)課程的管理，特作如下規(guī)定：

一、晨會(huì)

目的：教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守學(xué)生守則，養(yǎng)成良好的行

為習(xí)慣。

要求：周一，舉行升旗儀式；周二，進(jìn)行日常行為規(guī)范安全教育；周三，

進(jìn)行時(shí)事政策教育；周四，進(jìn)行常規(guī)禮儀教育；周五，收聽紅領(lǐng)巾廣播。每周

具體教育內(nèi)容要在《班主任工作手冊(cè)》上反映出來(lái)。

二、班隊(duì)活動(dòng)

目的：增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和相互交往的

能力。

具體要求：根據(jù)學(xué)校分月制訂的《學(xué)生思想教育工作意見》和隊(duì)部統(tǒng)一安

排的《主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)外》單周安排班會(huì)，雙周安排隊(duì)會(huì)，各班隊(duì)每學(xué)期對(duì)全校

開放一次班隊(duì)活動(dòng)。每次班隊(duì)活動(dòng)都要有簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)方案。

三、體育鍛煉

目的：使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。

具體要求：每天要保證學(xué)生在校不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，要督促學(xué)

生認(rèn)真做好早操，眼保健操，班主任要認(rèn)真組織學(xué)生參加多種形式的體育鍛煉。

一年級(jí)在每節(jié)課中要安排五分種的課中操。

四、科技文娛活動(dòng)

目的：使學(xué)生增強(qiáng)興趣，拓寬知識(shí)，增長(zhǎng)才干，發(fā)展特長(zhǎng)。

要求：堅(jiān)持由學(xué)生自愿參加的原則，每學(xué)期要分年級(jí)統(tǒng)一安排好活動(dòng)內(nèi)容,

各班級(jí)每學(xué)期至少要對(duì)全校開放一節(jié)科技或文娛活動(dòng)課，科技活動(dòng)課要有活動(dòng)

簡(jiǎn)案。

五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

目的：引導(dǎo)學(xué)生接觸工農(nóng)，了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)

熱愛勞動(dòng)人民的感情和社會(huì)責(zé)任感。

要求：各年級(jí)每學(xué)期要組織一次社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)或社會(huì)服務(wù)，也可以組織學(xué)

生參加社會(huì)調(diào)查，參觀訪問以及軍事訓(xùn)練等。三年級(jí)學(xué)生暑期參加軍事體驗(yàn)夏

令營(yíng)。

六、校傳統(tǒng)活動(dòng)

目的：引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中生動(dòng)活潑地發(fā)展。

要求：每年的“清明節(jié)”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日，學(xué)校統(tǒng)一組織有

教育意義的活動(dòng)，其它節(jié)日、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日各班級(jí)可以從實(shí)際出發(fā)，

因地制宜組織教育活動(dòng)，每學(xué)年分別安排一次藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)或科技節(jié)、讀書

節(jié)。

教學(xué)工作檢查制度

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分別深入1—2個(gè)教研組，每學(xué)期參加2—3次教研活動(dòng)或

集體備課活動(dòng)，定期檢查集體活動(dòng)記錄，督促教師按時(shí)參加集體備課活動(dòng)。

二、檢查備課情況，每學(xué)期在期中前后抽查教師備課筆記，特別是抽查青

年老師和新教師的備課筆記，看備課是否認(rèn)真，教案是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)用老教案

上課或無(wú)教案上課的老師要及時(shí)幫助，批評(píng)教育，做好檢查記錄。

三、每學(xué)年舉辦一次評(píng)選優(yōu)秀教案活動(dòng)，以進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。

四、建立聽課制度。負(fù)責(zé)教學(xué)的中層以上干部每周至少聽三節(jié)課，教研組

長(zhǎng)每周至少聽兩節(jié)課，教師每周互相聽課至少一節(jié)。

五、認(rèn)真記好聽課筆記，提出教學(xué)意見或建議，課后要及時(shí)與授課教師交

換意見，以便改進(jìn)教學(xué)。

六、教研組長(zhǎng)每學(xué)期檢查兩次本組老師的聽課筆記，教務(wù)處每學(xué)期檢查兩

次組長(zhǎng)的聽課筆記，校長(zhǎng)每學(xué)期檢查兩次領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課筆記。

七、負(fù)責(zé)教學(xué)的每學(xué)期要普遍檢查學(xué)生的作業(yè)1—2次，并作好必要的記載。

具體檢查作業(yè)是否規(guī)范，作業(yè)份量是否恰當(dāng)，習(xí)題難易是否適中，發(fā)現(xiàn)問題，

及時(shí)研究并與任課老師交換意見，記進(jìn)教學(xué)工作。

八、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)要求每天批改，其它學(xué)科視情況在一周內(nèi)批改，作文

要求全批全改，并寫好評(píng)語(yǔ)。

九、為了解教師教及學(xué)生學(xué)的情況，學(xué)?？刹欢ㄆ谠诓糠帜昙?jí)、部分學(xué)科

進(jìn)行調(diào)研考試或質(zhì)量抽測(cè)，但次數(shù)必須從嚴(yán)控制?？荚嚨目颇俊⒛昙?jí)由校長(zhǎng)根

據(jù)需要確定，不事先通知師生，不記分。

十、調(diào)研考試或質(zhì)量抽測(cè)由教務(wù)處組織命題，聘請(qǐng)教研組長(zhǎng)或經(jīng)驗(yàn)豐富的

教師參加，任課教師回避。題目要注重“雙基”和能力的考查，實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),

流水作業(yè)，教務(wù)處要作成績(jī)統(tǒng)計(jì)與試卷分析，