福建教師資格考試小學(xué)教育學(xué)真題2005年7月-真題-無(wú)答案

2.世界上最早的一篇專(zhuān)門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著是()

A.《論語(yǔ)》

B.《學(xué)記》

C.《理想國(guó)》

D.《雄辯術(shù)原理》

B.洛克

D.赫爾巴特

4.教育的生物起源論和心理起源論的共同特點(diǎn)是都否認(rèn)了()

A.教育的社會(huì)性

C.教育的階級(jí)性

B.《大教學(xué)論》

D.《大教育論點(diǎn)》

C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容

7.人類(lèi)教育賴(lài)以存在和發(fā)展的決定性力量是()

8.在現(xiàn)代生產(chǎn)中，提高經(jīng)濟(jì)效益的最主要的策略是()

B.延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間

D.提高工人的熟練程度

9.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的()

10.心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念，這說(shuō)明了個(gè)體身心發(fā)展的()

A.順序性

C.不平衡性

11.“三個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)并舉”的原則是——中提出的。()

B.《關(guān)于改革學(xué)制的決定》

C.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》

D.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》

D.《中華人民共和國(guó)憲法》

A.從事智力勞動(dòng)

C.接受教育

D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

14.我國(guó)學(xué)校課程的雛形“六藝”是指()

A.“詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)、射、數(shù)”

C.“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”

15.學(xué)校工作必須堅(jiān)持()

B.“詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)、御、數(shù)”

D.“禮、樂(lè)、射、御、詩(shī)、畫(huà)”

A.以思想政治教育為主

C.以教學(xué)為主D.以活動(dòng)為主

16.我國(guó)的教育專(zhuān)著《學(xué)記》中就提出“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”的——相結(jié)合的教育

思想。()

A.游戲與學(xué)習(xí)

C.學(xué)習(xí)與思考

17.“知子莫如父，知子莫如母。”說(shuō)明家庭教育比學(xué)校教育更具有()

C.文藝復(fù)興時(shí)期

A.生存權(quán)利

C.受尊重權(quán)利

21.美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類(lèi)應(yīng)當(dāng)包括幾個(gè)主要部

A.認(rèn)知領(lǐng)域

C.態(tài)度領(lǐng)域

D.意志領(lǐng)域

E.動(dòng)作技能領(lǐng)域

22.在漫長(zhǎng)的中國(guó)封建社會(huì)里，學(xué)校教育得到了進(jìn)一步發(fā)展，具體的類(lèi)型有()

B.教育的價(jià)值

C.家庭的影響

D.文化的功能

E.人的能動(dòng)性

25.義務(wù)教育中，以下各方必須履行一定的義務(wù)。()

A.兒童

B.國(guó)家

C.家庭

D.社會(huì)

E.企業(yè)

B.經(jīng)驗(yàn)課程

C.活動(dòng)課程

D.潛在課程

E.核心課程

B.思想教育

C.世界觀教育

B.競(jìng)賽活動(dòng)

C.游戲活動(dòng)

E.個(gè)人活動(dòng)

29.三結(jié)合教育合力的基本形式是()

A.互相訪問(wèn)

B.通訊聯(lián)系

E.學(xué)歷提高為主

三、名詞解釋(每小題4分，共20分)

31.社區(qū)教育

32.社會(huì)本位論

33.“分支型”學(xué)制

34.古代社會(huì)的教育

35.美育

36.對(duì)教師語(yǔ)言的基本要求有哪些?

37.簡(jiǎn)述教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系。

38.教育理論對(duì)教育改革的推動(dòng)表現(xiàn)在哪些方面?

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