2023年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題16物質(zhì)的分離、提純與制備（測）（含解析）

PAGE專題16物質(zhì)的別離、提純與制備〔測〕總分100分時間45分鐘班級_______學(xué)號_______得分_______選擇題〔此題包括10小題，每題只有一個選項符合題意，每題5分，共50分〕1．【百強校·2022屆平遙中學(xué)第二輪復(fù)習(xí)限時訓(xùn)練】如果你家里的食用花生油不小心混入了局部水，利用你所學(xué)的知識，采用最簡便的別離方法是〔〕【答案】B【解析】試題分析：據(jù)花生油和水是互不相溶的兩種液體，分層，所以可采用分液的方法進行別離，正確答案B?？键c：考查物質(zhì)的別離、提純的根本方法選擇與應(yīng)用。2．【百強?！?022屆滕州一中12月月考】以下除去雜質(zhì)的方法正確的選項是〔〕A．除去N2中的O2：通過灼熱的CuO粉末，收集氣體B．除去Cl2中的少量HCl：通過飽和NaCl溶液，收集氣體C．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：參加足量鐵屑，充分反響后過濾D．除去KCl溶液中的少量MgCl2：參加適量NaOH溶液過濾【答案】BC考點：考查物質(zhì)的別離、提純。3．【百強校?2022屆上高縣第二中學(xué)第七次月考】化學(xué)實驗室中常將溶液或試劑進行酸化，以下酸化處理正確的選項是〔〕A．檢驗氯乙烷中的氯元素，加堿溶液加熱后，用稀硫酸酸化后，再檢驗B．鑒別溶液中是否有SO42-，用鹽酸酸化C．為抑制Fe2+的水解，用稀硝酸酸化D．為提高KMnO4溶液的氧化能力，用鹽酸將KMnO4溶液酸化【答案】B考點：考查化學(xué)實驗操作正誤判斷的知識。4．【百強?！?022屆滕州一中12月月考】以下有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，能到達實驗?zāi)康牡氖恰病矨．用圖1裝置制取并收集枯燥的NH3B．用圖2所示裝置可除去NO2中的NOC．用圖3所示裝置可別離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液D．用圖4裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色【答案】C【解析】試題分析：A．氨氣的密度比空氣小，用向上排空氣法收集，收集氨氣的方法不對，A項錯誤；B．NO2與水反響生成硝酸和NO，不能用排水法收集NO2，B項錯誤；C．乙酸乙酯與飽和碳酸鈉溶液互不相溶，可用分液的方法別離，C項正確；D．制備時鐵為陽極，F(xiàn)e-2e－=Fe2＋，產(chǎn)生的亞鐵離子與堿反響生成氫氧化亞鐵，煤油層隔離空氣保護氫氧化亞鐵不被氧化，該圖中的鐵作陰極，D項錯誤；答案選C?？键c：考查化學(xué)實驗根本操作。5．【百強?！?022屆西安中學(xué)上學(xué)期第四次月考】以下實驗中，所采取的別離方法與對應(yīng)原理都正確的選項是〔〕選項目的別離方法原理A.別離溶于水的碘用乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度較大B．別離乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C．除去KNO3固體中混雜的NaCl重結(jié)晶NaCl在水中的溶解度很大D．除去純堿中的碳酸氫銨加熱熱穩(wěn)定性不同【答案】D考點：考查物質(zhì)的別離與提純6．【百強校·2022屆揚州中學(xué)3月質(zhì)檢】某課外小組的同學(xué)設(shè)計了以下裝置〔局部夾持儀器已略〕制取無水AlCl3〔易升華〕，其中不能到達相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖恰病臣滓冶′X絲甲乙丙丁鋁絲無水CaCl2堿石灰高錳酸鉀濃鹽酸NaOH溶液A．用裝置甲制取氯氣 B．用裝置乙枯燥氯氣C．用裝置丙制取并收集AlCl3 D．用裝置丁處理丙中排出的尾氣【答案】B【解析】試題分析：A．高錳酸鉀溶液和濃鹽酸反響生成氯氣且不需要加熱，應(yīng)該采用固液混合不加熱型裝置，A正確；B．氯氣和堿石灰反響，所以不能用堿石灰枯燥氯氣，應(yīng)該用濃硫酸枯燥氯氣，B錯誤；C．加熱條件下氯氣和Al反響生成氯化鋁，氯化鋁易水解，無水氯化鈣能吸收水分且和氯化鋁不反響，所以能實現(xiàn)實驗?zāi)康模珻正確；D．氯氣有毒，不能直接排空，但氯氣能和NaOH溶液反響生成易溶于水的物質(zhì)NaCl、NaClO，所以能實現(xiàn)實驗?zāi)康?，D正確，答案選B?？键c：考查化學(xué)實驗方案評價，涉及物質(zhì)制備、儀器選取、氣體枯燥、尾氣處理等7．【百強?！?022屆靜海一中期末】以下除去雜質(zhì)的實驗方法正確的選項是〔〕A．除去CO中混有的少量O2：通過灼熱的Cu網(wǎng)后收集氣體B．除去SO2中混有的CO2：可通過盛有KMnO4溶液的裝置洗氣C．除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2：參加稍過量雙氧水后放置D．除去SiO2中的Fe2O3：可參加NaOH溶液后過濾【答案】C考點：考查物質(zhì)的別離與提純8．【百強?！?022屆六盤山高級中學(xué)一模】關(guān)于以下各實驗裝置圖的表達中，正確的選項是〔〕①①②③④堿石灰b苯水水A．裝置①可用于別離苯和溴苯的混合物B．裝置②可用于吸收HCl或NH3氣體C．裝置③可用于分解NH4Cl制備NH3D．裝置④b口進氣可收集CO2或NO氣體【答案】A【解析】試題分析：A、苯和溴苯互相溶解，可以采用蒸餾的方法進行別離，A正確；B、氯化氫和氨氣極易溶于水，導(dǎo)氣管直接伸入水層會產(chǎn)生倒吸，B錯誤；C、氯化銨分解后產(chǎn)生的氨氣和氯化氫遇冷會迅速化合，得不到氨氣，C錯誤；D、一氧化氮不能用排空氣法收集，二氧化碳密度比空氣大，收集時導(dǎo)管要長進短出，D錯誤，答案選A?？键c：此題主要是考查了蒸餾與分餾；氨的實驗室制法；氣體的收集；尾氣處理裝置的相關(guān)知識9．【百強?！?022屆貴陽一中第七次月考】以下實驗“操作和現(xiàn)象〞與“結(jié)論〞都正確的選項是〔〕選項操作和現(xiàn)象結(jié)論A向溶液中參加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象，再參加新制氯水，溶液呈血紅色證明原溶液中含有Fe2+B參加AgNO3溶液后生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不溶解可確定有Cl-存在C將某種氣體通入酸性KMnO4溶液。溶液褪色說明該氣體一定具有漂白性D向某溶液中逐漸通入CO2氣體，先出現(xiàn)白色膠狀沉淀，繼續(xù)通入CO2氣體，白色膠狀沉淀不溶解證明該溶液中存在AlO2-【答案】A考點：考查了化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價的相關(guān)知識。10．【2022屆贛州一?！恳韵聦嶒炛?，對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是〔〕選項實驗現(xiàn)象結(jié)論A往溴乙烷中滴入硝酸銀溶液，振蕩無沉淀生成溴乙烷中不含溴離子B有白色沉淀生成溶液中一定含有SO42-C向硫酸銅溶液中通入適量H2S氣體現(xiàn)現(xiàn)黑色沉淀H2S的酸性比H2SO4強D用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁鉑，在酒精燈上加熱熔化后的液態(tài)鋁滴落下來金屬鋁的熔點較低【答案】A【解析】試題分析：A、往溴乙烷中滴入硝酸銀溶液，振蕩，沒有沉淀產(chǎn)生，說明沒有溴離子，A正確；B、，B錯誤；C、H2S是弱酸，H2SO4是強酸，向硫酸銅溶液中通入適量H2S氣體，生成的是不溶于硫酸的硫化銅黑色沉淀，C錯誤；D、用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁鉑，在酒精燈上加熱，熔化后的液態(tài)鋁并不會滴落下來，是因為外表生成了一層致密的保護膜氧化鋁，氧化鋁的熔點很高，D錯誤。答案選A。考點：實驗方案的評價〔二〕填空題11.【2022屆龍巖一?！俊?1分〕FeCl2是一種常用的復(fù)原劑。有關(guān)數(shù)據(jù)如下：C6H5Cl(氯苯)C6H4Cl2FeCl3FeCl2溶解性不溶于水，易溶于苯不溶于C6H5Cl、C6H4Cl2、苯，易吸水。熔點/℃-4553————沸點/℃132173————實驗室可以用多種方法來制備無水FeCl2。答復(fù)以下問題：I．按右圖裝置用H2復(fù)原無水FeCl3制取?！?〕裝置C的作用是；E中盛放的試劑是；D中反響的化學(xué)方程式為?！?〕溫度控制不當(dāng)，產(chǎn)品中含單質(zhì)鐵。檢驗產(chǎn)品中是否含鐵的方案是。II．按右以下圖裝置，在三頸燒瓶中放入162.5g無水氯化鐵和225g氯苯，控制反響溫度在128～139℃加熱3h，反響接近100%。冷卻，別離提純得到粗產(chǎn)品。反響如下：2FeCl3+C6H5Cl→2FeCl2+C6H4Cl2+HCl〔3〕該制取反響中，作復(fù)原劑的是?！?〕反響溫度接近或超過C6H5Cl的沸點，但實驗過程中C6H5Cl并不會大量損失。原因是?！?〕冷卻實驗裝置，將三頸瓶內(nèi)物質(zhì)經(jīng)過過濾、洗滌，枯燥后，將得到粗產(chǎn)品。①洗滌所用的試劑可以是；②回收濾液中C6H5Cl的方案是?！?〕僅通過燒杯中的現(xiàn)象變化就可以監(jiān)控氯化鐵的轉(zhuǎn)化率。假設(shè)要監(jiān)控氯化鐵轉(zhuǎn)化率到達或超過90%，那么燒杯中參加的試劑可以是?！敬鸢浮俊?〕枯燥氫氣〔1分〕堿石灰〔1分〕H2+2FeCl3=2FeCl2+2HCl〔2分〕〔2〕取樣，參加鹽酸中，觀察是否有氣泡產(chǎn)生〔1分〕〔3〕C6H5Cl〔1分〕〔4〕實驗使用了冷凝回流裝置〔1分〕〔5〕①苯〔1分〕②蒸餾濾液，并收集132℃餾分〔1分〕〔6〕滴有酚酞且含18gNaOH的溶液〔2分〕考點：實驗方案的設(shè)計，物質(zhì)的別離12.【百強校·2022屆福建師大附中三?！俊?1分〕硝基苯是重要的化工原料，用途廣泛。制備反響如下：②②組裝如右上圖反響裝置。制備、提純硝基苯流程如下：混合物①混合物①③④50-粗產(chǎn)品2蒸餾水、Na2CO3溶液、蒸餾水產(chǎn)品蒸餾⑤混酸苯粗產(chǎn)品1②固體D可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：物質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度〔20℃〕/g·cm－3溶解性苯5.5800.88微溶于水硝基苯5.7210.91.205難溶于水濃硝酸—831.4易溶于水濃硫酸—3381.84易溶于水請答復(fù)以下問題：〔1〕配制混酸應(yīng)在燒杯中先參加；實驗裝置中長玻璃管最好用________代替〔填儀器名稱〕；恒壓滴液漏斗的優(yōu)點是?！?〕反響溫度控制在50～60℃的原因是；反響結(jié)束后產(chǎn)物在層〔填“上〞或者“下〞〕，步驟②別離混酸和產(chǎn)品的操作名稱是。〔3〕用Na2CO3溶液洗滌之后再用蒸餾水洗滌時，怎樣驗證液體已洗凈？?！?〕固體D的名稱為?！?〕用鐵粉、稀鹽酸與硝基苯〔用Ph-NO2表示〕反響可生成染料中間體苯胺〔Ph-NH2〕，其反響的化學(xué)方程式為。【答案】〔1〕濃硝酸〔1分〕；球形冷凝管〔或蛇形冷凝管，1分)；使混合酸能順利流下〔1分〕〔2〕防止副反響發(fā)生(1分)上〔1分〕分液〔1分〕〔3〕取最后一次洗滌液，向溶液中參加氯化鈣，無沉淀生成，說明已洗凈〔2分〕〔4〕無水氯化鈣或無水硫酸鎂〔1分〕〔5〕C6H5NO2+3Fe+6HCl→C6H5NH2+3FeCl2+2H2O〔2分〕考點：考查硝基苯的制取，涉及的物質(zhì)的混合、混合物的別離、物質(zhì)的洗滌、檢驗等實驗操作等知識13．【百強?！?022屆雙流中學(xué)3月月考】〔13分〕工業(yè)上，向500—600℃的鐵屑中通入氯氣生產(chǎn)無水氯化鐵；向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產(chǎn)無水氯化亞鐵?，F(xiàn)用如下圖的裝置模擬上述過程進行試驗。答復(fù)以下問題：〔1〕制取無水氯化鐵的實驗中，A中反響的化學(xué)方程式為，裝置B中參加的試劑是?！?〕制取無水氯化亞鐵的實驗中，裝置A用來制取___________。尾氣的成分是。假設(shè)仍用D的裝置進行尾氣處理，存在的問題是、?！?〕假設(shè)操作不當(dāng)，制得的FeCl2會含有少量FeCl3，檢驗FeCl3常用的試劑是___________。欲制得純潔的FeCl2，在實驗操作中應(yīng)先，再?！敬鸢浮?13分，第④1分其它每空2分)〔1〕MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O；濃硫酸；〔2〕氯化氫；氯化氫、氫氣；易發(fā)生倒吸、沒有處理氫氣；〔3〕KSCN溶液；點燃A處的酒精燈；點燃C處的酒精燈?？键c：考查了實驗室中氯氣和氯化氫的制取方法、常見尾氣的處理方法以及鐵離子的檢驗等相關(guān)知識。14．【百強校?2022屆牡丹江市第一高級中學(xué)期末】〔15分〕堿式碳酸鈷[Cox〔OH〕y(CO3)z]常用作電子材料，磁性材料的添加劑，受熱時可分解生成三種氧化物。為了確定其組成，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下圖裝置進行實驗。〔1〕請完成以下實驗步驟：①稱取3.65g樣品置于硬質(zhì)玻璃管內(nèi)，稱量乙、丙裝置的質(zhì)量；②按如下圖裝置組裝好儀器，并檢驗裝置氣密性；③加熱甲中玻璃管，當(dāng)乙裝置中____________〔填實驗現(xiàn)象〕，停止加熱；④翻開活塞a，緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘后，稱量乙、丙裝置的質(zhì)量；⑤計算?！?〕步驟④中緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是_____________________〔3〕某同學(xué)認(rèn)為上述實驗裝置中存在一個明顯缺陷，為解決這一問題，可選用以下裝置中的______(填字母)連接在_________(填裝置連接位置)?！?〕假設(shè)按正確裝置進行實驗，測得如下數(shù)據(jù)：乙裝置的質(zhì)量/g丙裝置的質(zhì)量