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第1單元四則混淆運(yùn)算例1:先在口里填上數(shù),再列出綜合算式.剖析:1)依據(jù)先同時(shí)計(jì)算括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外面的乘法次序計(jì)算即可解答;2)依據(jù)先同時(shí)計(jì)算括號(hào)里面的減法和除法,再算括號(hào)外面的乘法次序計(jì)算即可解答。解答:(480-400)×(120-98)(24-18)×(350÷7)=80×22=6×50=1760=300例2:AB兩地相距940千米,一輛汽車和一輛貨車同時(shí)從兩地相向開出,汽車均勻每小時(shí)行駛88千米,貨車均勻每小時(shí)行駛72千米,4小時(shí)此后,兩車相距多少千米?剖析:本題屬于行程問題速度、時(shí)和路的關(guān)系,能夠第一依據(jù)速度×?xí)r間=行程,用兩車速度之和以4,求兩4小行駛的行程之和是少;后用地之間的距離兩車4小時(shí)行駛的程和,求出小時(shí)后,兩車相少米即。解答:940-(88+72)×4=940-160×4=940-640=300(千米)答:4小時(shí)此后,兩車相距
300千米。例3:楊老師在批閱作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小明抄題時(shí)丟了括號(hào),但結(jié)果是正確的,請(qǐng)你給小明的算式添上括號(hào):4+28÷4-2×3-1=4。剖析:依據(jù)題意,錯(cuò)誤的算式是丟了括號(hào).只好按先乘除,再加減的運(yùn)算次序來計(jì)算,所以括號(hào)添在乘除法的雙側(cè)是毫無心義的,所添的括號(hào)要能夠改變運(yùn)算次序.所以,括號(hào)應(yīng)添在含有加減運(yùn)算的兩邊。從左往右看,在4+28雙側(cè)試添括號(hào),計(jì)算得32,再除以4得8。小明的算式就變成8-2×3-1=4,等式錯(cuò)誤;假如把括號(hào)加在8-2的雙側(cè),計(jì)算結(jié)果大于4,只好把括號(hào)加在3-1的雙側(cè),很簡(jiǎn)單獲得:4+28)÷4-2×(3-1)=4。解答:正確的算式應(yīng)為:4+28)÷4-2×(3-1)=4例4:奧斑馬和小美各有錢若干元.若小美給奧斑馬的錢是小美余下來的錢數(shù)的5倍;若奧斑馬給小美等.奧斑馬和小美本來各有多少錢?剖析:
10元,則奧斑馬比小美多10元,則他們的錢數(shù)正好相解答本題重點(diǎn)是理解“奧斑馬給小美10元,二人錢數(shù)相等.可知奧斑馬本來錢比小美多10×2=20(元),”再由若小美給奧斑馬10元,這時(shí)奧斑馬就比小美多20+20=40元,它恰巧是小美余下錢數(shù)的5倍,便可求出小美余下的錢數(shù),從而求出他們?cè)械腻X數(shù)。解答:小美原有:10×2+10×2)÷5+10=18(元),奧斑馬原有:18+20=38(元)答:奧斑馬和小美本來各有38元、18元。例5:(雞兔同籠)古詩(shī)中,五言絕句是四句詩(shī),每句都是五個(gè)字;七言絕句也是四句詩(shī),每句都是七個(gè)字。磨頭小學(xué)在朗讀經(jīng)典活動(dòng)中,給每位同學(xué)選定了一些詩(shī),此中五言絕句和七言絕句共20首,五言絕句和七言絕句共464個(gè)字(題目除外),請(qǐng)你算一算兩種詩(shī)各多少首?剖析:本題屬于雞兔同籠問題,解這種題的重點(diǎn)是用假定法進(jìn)行剖析,從而得出結(jié)論;我們能夠假定所有是七言絕句,那么就有7×4×20=560個(gè)字,這就比已知的464個(gè)字多出了560-464=96個(gè)字,因?yàn)?首七言絕句比1首五言絕句多7×4-5×4=8個(gè)字,由此即可求得五言絕句的首數(shù),從而求得七言絕句的首數(shù)。解答:假定所有是七言絕句,則五言絕句就有:7×4×20-464)÷(7×4-5×4)=96÷8=12(首)則七言絕句有:20-12=8(首)答:五言絕句有12首,七言絕句有8首。例6:張彬在做計(jì)算題(1800-M)÷25+192時(shí),沒有注意題里的括號(hào),先用M除以25,再算減法和加法,獲得結(jié)果是1968.這道題的正確結(jié)果應(yīng)當(dāng)是多少?剖析:我們能夠依據(jù)題意,先用M除以25,再算減法和加法,獲得結(jié)果是1968,即1800-M÷25+192=1968,依據(jù)等式的性質(zhì),求出M,而后再代入(1800-M)÷25+192,依據(jù)先算小括號(hào)里面的減法,再算除法,最后算加法的次序進(jìn)行計(jì)算即可。解答:1800-M÷25+192=19681800-M÷25+192-192=1968-1921800-M÷25=17761800-M÷25+M÷25=1776+M÷251776+M÷25=18001776+M÷25-1776=1800-1776M÷25=24M÷25×25=24×25M=600把M=600代入(1800-M)÷25+192可得:(1800-600)÷25+192=1200÷25+19248+192240答:這道題的正確結(jié)果應(yīng)當(dāng)是240。例7:(數(shù)字問題)王老師在黑板上寫了1至9中的4個(gè)不一樣的數(shù)字:△△△△,此中每個(gè)△代表一個(gè)數(shù)字,并給前兩個(gè)數(shù)字加上括號(hào),給后兩個(gè)數(shù)字也加上括號(hào);(△△)(△△),老師讓學(xué)生在這4個(gè)數(shù)字之間添上3個(gè)互不同樣的四則運(yùn)算符號(hào)(即加、減、乘、除中的三個(gè)):(△○△)○(△○△),此中○表示運(yùn)算符號(hào).結(jié)果發(fā)現(xiàn)不論如何添運(yùn)算符號(hào),計(jì)算結(jié)果都是整數(shù),請(qǐng)按次序?qū)懗鲞@4個(gè)△代表的數(shù)字。剖析:解答本題的重點(diǎn)是:依據(jù)“4個(gè)數(shù)字之間添上3個(gè)互不同樣的四則運(yùn)算符號(hào),結(jié)果發(fā)現(xiàn)不論如何添運(yùn)算符號(hào),計(jì)算結(jié)果都是整數(shù),”這個(gè)條件進(jìn)行推理即可。假如里面用乘或許除,或許四個(gè)運(yùn)算符號(hào)用3個(gè),那么就得議論1---9那些適合了;為了保證運(yùn)算結(jié)果是整數(shù),最后兩個(gè)數(shù)必定添填上2,1,因?yàn)?+1=3,2-1=1,2×1=2,2÷1=2當(dāng)2+1=3時(shí),其余三個(gè)符號(hào)只好是減,乘除中的一個(gè),不考慮減,只考慮乘除,只需前面的結(jié)果是3的倍數(shù)即可;當(dāng)2-1=1時(shí),前面是哪些數(shù)字都不影響;當(dāng)2×1=2,2÷1=2時(shí),前面的加減不影響,假如除,前面的數(shù)一定是2的倍數(shù)即可;而4個(gè)數(shù)字之間添上3個(gè)互不同樣的四則運(yùn)算符號(hào),前面必然是9和3。解答:依據(jù)上述剖析及其條件可得:(9+3)÷(2×1)=6(9+3)÷(2÷1)=6(9+3)÷(2+1)=4(9+3)÷(2-1)=12所以4個(gè)數(shù)字之間添上3個(gè)互不同樣的四則運(yùn)算符號(hào)總能保證結(jié)果是整數(shù)。例8:(盈虧問題)西黃小學(xué)舉行了一次數(shù)學(xué)比賽,供15道題,每做對(duì)一道題得8分,沒做錯(cuò)一道題倒扣4分,小苗把15道題全做了共得了72分,她做對(duì)了多少道題?剖析:依據(jù)“每做對(duì)一道得8分,不做錯(cuò)一道題扣4分,”可知:不做錯(cuò)一題比做對(duì)一題少得8+4=12分;所有做對(duì)15道題共得8×15=120(分);假定所有做對(duì)得分是120分,比72分多得120-72=48(分),那么她不做錯(cuò)了:48÷12=4(道);所以做對(duì):15-4=11道題。解答:15×8-72)÷(8+4)=48÷12=4(道)15-4=11(道)答:他做對(duì)了11道題。例9:全班一共有48人,共用租了9條船,每條船都坐滿了。大、小船各租了幾條?剖析:我們能夠假定9條所有是租的大船,則一共能夠坐下9×6=54人,這比已知的48人多出了54-48=6人的空座,因?yàn)?條大船比1條小船多坐6-4=2人,所以小船一共有6÷2=3條,則大船一共有9-3=6條,據(jù)此即可解答。解答:假定9條所有是租的大船,則小船有:(9×6-48)÷(6-4)=6÷2=3(條)則大船有:9-3=6(條)答:大船租了6條,小船租了3條.例10:兩只蝸牛因?yàn)槟筒蛔£柟獾恼找?,從井頂逃向井底.白日往下爬,兩只蝸牛白日爬行的速度是不一樣的,一只每個(gè)白日爬20分米,另一只爬15分米.黑夜里往下滑,兩只蝸牛滑行的速度倒是同樣的.結(jié)果一只蝸牛恰巧用5個(gè)日夜抵達(dá)井底,另一只蝸牛恰巧用6個(gè)日夜抵達(dá)井底.那么,井深多少米?剖析:我們知道一只蝸牛恰巧用5個(gè)日夜抵達(dá)井底,白日爬;20×5=100(分米);另一只蝸牛恰巧用6個(gè)日夜抵達(dá)井底,白日爬:15×6=90(分米).黑夜里往下滑,兩只蝸牛滑行的速度倒是同樣的.說明,每夜下滑:100-90=10(分米).那么井深就是:(10+20)×5=150(分米)=15(米),或:(15+10)×6=150(分米)=15(米)。解答:20×5-15×6+20)×5=30×5150(分米)15(米)答:井深15米。例11:(復(fù)原問題)學(xué)校運(yùn)來36棵樹苗,樂樂與歡歡兩人爭(zhēng)著去栽,樂樂先拿了若干樹苗,歡歡看樂樂拿得太多,就從樂樂手里搶了10棵,樂樂不愿,又從歡歡那邊搶回來6棵,這時(shí)樂樂拿的棵數(shù)是歡歡的2倍。最先樂樂拿了多少棵樹苗?剖析:我們能夠先求樂樂與歡歡此刻各拿了多少棵樹苗。學(xué)校共有樹苗36棵,樂樂拿的樹苗數(shù)是
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