高二語文暑期作業(yè)2附答案

高語假作二．列句加成的用不確一是)A新講真性們以一一實實，不牽附，所謂民口說不之，報難嘩取之。B從型建設(shè)到居的縮觀中的創(chuàng)計體經(jīng)反盈。而這原設(shè)品在場前的驗也是國具中創(chuàng)設(shè)群的照。黨國機大度整革充體了習(xí)平志核的中央國政歷擔(dān)和面化革深遠。D．劇正演曲游驚》云上青眼流，步蓮才開便聲人樓樓的客轟叫。．列句，有病一是(分)A華智手出量居球三不成樹起國能機良好象而改了營對為機認(rèn)。B傳的試果報一籠的分能等，實數(shù)同考生往具不的識態(tài)不的知構(gòu)現(xiàn)社生節(jié)快年人作力來大簡的日餐多是面盒、食食為，養(yǎng)不衡D．從數(shù)看過一里我國動電上數(shù)與前平而口畫論上數(shù)和房都大度強．列句表得的句(3分)A幾著藝家鄉(xiāng)風(fēng)舉筆，也幸陪座B我學(xué)會辦《晨征啟中由我的想平限本難有點錯切望師同們助們辦青報盡點薄力”C．公司經(jīng)理開部開時“我們要借重己市上于資專業(yè)識來現(xiàn)同域投方，達公多化營目”D假他自人上個單背，就出游了他靠雙，走了南省回后這路聞諸字請文師讀

．列句，達體一是）A．我從師學(xué)畢后到廬中，得一英而之，可以是就也以順了愿B這次理國續(xù)多虧了你鼎相明我登致，請在恭。為一增北、定地游作保市發(fā)策推出百元區(qū)票贈京民活。D．李師行人塵仆到名衡中，對舊門樓不感道“是校卻不小啊”、列句，達體一是）A．令愛這獲國文賽獎，多你心導(dǎo)，我們?nèi)叶几心鉈本會明舉文創(chuàng)研會敬王生臨導(dǎo)我雅兄的本集，現(xiàn)文優(yōu)，涵厚實為得佳。D．這次理國續(xù)多你忙明我登致，你家候下對中點語相內(nèi)的說不確一是（分A貞”唐太皇李民年，號我封王帝用紀(jì)的種稱B“下原指在廷階的者后成與王對面對對王敬?！斑w”是表中古官調(diào)、貶常詞。般況下用左”表升。D“乞骸骨”古官自退，為求骸歸故，類的語有致下對中關(guān)容解，正的項（3分A.“中嘉祐年士”“”指科舉考試及的次進”1

是代舉度通最一考者意可進爵之。B.古代任命或任職詞很拜書人指授中舍一“徙明亳滄州指調(diào)明、州滄知。C.“丁母是母去，回鄉(xiāng)守守有定時規(guī)，這古是種順為表當(dāng)人已之的敬不。D.六”六儒經(jīng)著，指過子理傳的部秦籍它是論詩尚《禮經(jīng)《樂《周易。閱下的字完下題佛王迪看戶家多的兒不看家啥而看家啥據(jù)，年榆街的少兒，早飽沒干，就歡在塊兒瞧東的水，瞅家垃簍這頭事多還海家泔桶垃簍。海爺輕，那出名手大、金土。要說他上泔桶看沒筷的雞鴨那不個兒海愛，明后新上，爺把里剩一腦地掉，曾有縫的板那剩撿去幼的頭，足賣半街瞧爺上那下，每去泔、垃，都小雞股似，往上，叫臉！現(xiàn)今海老，生一腦地給兒，是日經(jīng)佛養(yǎng)遛，臉慈善。還見海吃的子飯，他要湯碗一喝，碗底锃亮得能當(dāng)子。人家海爺了，叫惜。每府要剩垃，爺要自目有剩剩心以還用盆罐，爺讓用袋包，干凈放門。海的思吃了不的西也糟，坊鄰有有，手去救急充饑也好。此海上，了慈老爺氣都敢蹋西海這做，老的少兒交稱，了連上

知都道。爺日天知親畫一《鶴》來這是開辟頭回老上富們得都了這頭數(shù)老的最。夏爺海都大商斗幾年。年冬新上時這大商進出、你我忙都轉(zhuǎn)的螺的可年人海兩一，清去。家生不，日著本書泡在廟，一僧論品。夏爺曉，著子大一。讓家大不從運一低的料鉚了兒整海上當(dāng)就海家得不價海的子了找爹計最在里到海。時爺里捏個把施砂銀飄，副風(fēng)骨態(tài)兒央海道爹這家不一無啊”爺口，道“爹不能一日茶古說好安貴享福。爺清沒多，的心差出人！天海出遛，來，遠見自府前里層三地了些。海一聽知有個丐，早了們在口剩點中了海急，刻呼口下把們進去還門州為兩乞請名。兩乞的保了事，爺門街最的樓給兩乞擺賠。街富乞擺，可前未的！那，前后了少熱的酒上海說自兒輕求心，罪一人不這過差錯落了人身。這點顯人了，是門找煩。海不是，街也有，海背戳爺，了個老還是！街的巴了的，傳，傳，添再加的弄婦皆。大兒想這夏爺看家德眼，這的招人地，賣的東西能好哪去今他油么宜指定了玩意呢2

這折到老家買的忽就了多一下，夏爺積了少。這不倒的年十晚，老心頭，勁放一上炮哪一小把料點了，了本，還點夏爺子活憋此海再沒剩的西在面老的少兒一間了聊話，沒了樂趣又紛矛對了老，心里頭知了多遍(有改)下對說想容藝特的析鑒，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3)A章一主講少兒喜看人的水垃圾簍，由來這人的底并出面于爺扔圾故。B海家下在垃的候臉跟公屁似，往上此運比手，象表海家下暴天。文運了重比手來畫物海與己子生觀、人世度對海為仁與老唯是狡虛的對。D本文主非鮮通對家家事敘告人：在品濟件，際系人憂應(yīng)引人的考．章什要“府手了幅松圖送”一節(jié)(4)．老這形在章起什作？簡分。(6)閱下的字完下題獨①杜悲回首倚背城

江洲出天風(fēng)清滄服謝朱負生仰黃鳥投羽輕【】這詩于764年，時甫）泊南在武府任度謀．列詩相內(nèi)的子賞最當(dāng)一是(分A悲回首倚背城，表明人時入年愁滿懷他對城倚而，單寂B“斂渚，虛物”水變，中出小陸地天高，候爽令心愉。朱指代服的色膝后借官，中做官和白”樣運了喻修手。D．詩中“天“滄溟，交代了處境視開，境渾有于人貫沉頓風(fēng)。．聯(lián)了樣景？含詩怎的想情(5分名名默（分．寫下句中空部。望春托鵑(李商隱《錦瑟)、白《道》，“句，出行過泥時以摸星、吸張撫長的節(jié)《寡人之于也一中表梁王政期級化貧懸，作國的卻所為語是《懷跡借嫁外女的土思吐詩自飄的園情詩是。《懷跡中練寫昭一悲的子，。6.《，寫詩人所見所子是，3

7.《登高道郁詩心自苦國恨無悲難排的子是。8.《登高中人離鄉(xiāng)又暮，達旅愁孤之的子是，。9.抒志子是，。10.杜甫《登高》中集表夔秋的型征渲秋景特的子，。、譯子18每3）．露江水接。一之如凌頃茫。譯：．浩如虛風(fēng)而知所；飄如世立羽而仙譯：．幽之蛟泣舟嫠。譯：．非德困周者？譯：．一之也而安哉譯：．吾子樵江之，魚而糜，譯：

高語假作二案1.(3)D不之：誕稽沒根的。沸盈：音水鍋樣騰滾充了間形人喧，成片深遠：計得周，慮很遠先奪：在對或手量前張聲來倒方使方懼退；也做要先步此語并有壓對”或搶一”意2.(3分)（A語不，將不”而”面內(nèi)互；C句雜糅“多…”“…為”兩種式糅；搭配不“量和票”可“強搭，外“”為還”)3.(3)（B“綿薄力”是謙詞，能于己此用對不。借：借其人力，用敬。用D拜”“別的品書”是辭此用自的品當(dāng))、答】C【析試分：C．進步強京保兩旅合，定旅發(fā)策推了萬景門惠北市的動惠指方予物、答】B4

【析試分A，“令愛”是辭稱方女，處用稱己女不當(dāng)應(yīng)為“小女”C，雅”于人正，在處恰。D，“恭”是辭恭地候多自等別，處于人候己不當(dāng)．（遷貶。7.D論》是六”六：詩《》禮《》樂《秋的稱這部典作全依為詩》書(《書)《經(jīng)《經(jīng)(《易)》《經(jīng)《秋。8.(3)A(B項“象表爺?shù)娜苏湮镥e應(yīng)是形地現(xiàn)爺?shù)娜藲狻項，小中海與己子人觀和人

11.(3分)A(B項“人情悅理有、合人泊南生經(jīng)歷當(dāng)詩寫首情可看詩主借表自的獨C，“運了喻修方”析誤“首運了代修手，詩以頭”詩對己生倒D項“別詩一的郁挫格分有本首頷寫氣雄仰黃鳥，投林羽輕詩借鳥明己漂之可看詩的格有。)12.(5分)第一問：昏際鳥林羽輕的象(2)第問：含詩對鳥林羨，又飽含人生暮漂孤，什途失意思盼的痛(3分)13.、生夢蝴處態(tài)方?jīng)]對D項主題納當(dāng)應(yīng)重表的誠經(jīng)，善處；外對際系擔(dān)。)

、參井脅、彘人面知

以撫坐嘆涂餓而知9.(4)從容來，府手來幅松圖表海的人到府認(rèn)，在出爺善品。)②結(jié)上看引了文中另人----夏老，動小情發(fā)。(2)10.(6分)①突出要物象夏老爺奸虛的而海是良悲，正因夏爺襯，爺形才高，豐。凸主。老爺結(jié)揭了章題：誠信經(jīng)，善良世才得人的頌(每點3分)

千琵作語分怨曲論一紫連漠獨青向昏風(fēng)天猿哀渚沙鳥回艱苦繁鬢潦新濁杯萬悲?？桶俣嗒毰_無落蕭下不長滾來風(fēng)天猿哀渚沙鳥回5

、．茫的氣