




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)自我鑒?定六篇(模?板)自從?離開學(xué)校在?工作崗位上?實(shí)習(xí)已經(jīng)將?近一年了!?在這短暫又?漫長(zhǎng)的一年?中我收獲了?許多,也對(duì)?自己又了一?定的評(píng)鑒定?!記得當(dāng)?初在學(xué)校的?時(shí)候,自己?就是一個(gè)比?較內(nèi)項(xiàng)的人?。不是很喜?歡唧唧喳喳?的吵鬧環(huán)境?,班上的同?學(xué)不能說(shuō)都?是朋友但至?少不是敵人?,只是有幾?個(gè)自己比較?要好的朋友?!因?yàn)槲矣X?得朋友不要?多但要精!?其余的心思?都花在了學(xué)?習(xí)上,因此?在學(xué)校的幾?年我的學(xué)習(xí)?成績(jī)一向都?不錯(cuò),而且?做事比較細(xì)?心負(fù)責(zé),老?師們對(duì)我的?評(píng)價(jià)也是很?好!時(shí)間?很快,一轉(zhuǎn)?眼就到了分?配實(shí)習(xí)了。?在老師以及?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?實(shí)習(xí)安排下?我們參加了?各種不同工?種的面試,?有過失敗也?有過成功。?最后找到了?屬于自己的?一份實(shí)習(xí)工?作——和平?電影院。?在工作崗位?上我可以算?是兢兢業(yè)業(yè)?認(rèn)真做好自?己的工作。?遵守公司的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,并積極?主動(dòng)地投入?到崗位中去?,從不遲到?、早退、離?崗等等!因?為這個(gè)行業(yè)?是服務(wù)性質(zhì)?的,所以無(wú)?論是在態(tài)度?還是性格方?面都要稍做?一下改變!?當(dāng)然現(xiàn)在的?我性格也變?的比以前開?朗了,自信?心也提高了?。隨著接觸?的人越來(lái)越?多,應(yīng)變的?能力也越來(lái)?越好,面對(duì)?各種不同的?客人以及事?情我都能夠?順利的應(yīng)付?,并且能把?它處理的不?錯(cuò)。這個(gè)也?是我在踏上?工作崗位后?學(xué)會(huì)的!?不管怎樣,?無(wú)論是在學(xué)?校還是在現(xiàn)?在的工作崗?位上我都學(xué)?到了許多,?對(duì)于自己其?實(shí)還有好多?方面需要去?努力,不能?滿足于現(xiàn)狀?。這些也只?是我離開學(xué)?校踏上工作?崗位后對(duì)自?己一個(gè)小小?的總結(jié),其?實(shí)我還有許?多不足的地?方,很多時(shí)?候我都覺得?缺乏更多的?知識(shí),所以?還需要不斷?的充電,不?斷的尋找學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì),?去攀登更高?的顛峰!?實(shí)習(xí)自我鑒?定(二)?轉(zhuǎn)眼間,在?中國(guó)銀行_?_路支行將?近兩個(gè)月的?銀行實(shí)習(xí)要?結(jié)束了,我?從沒想過會(huì)?如此不舍。?“千里之行?,始于足下?”,這個(gè)暑?期短暫而又?充實(shí)的實(shí)習(xí)?,讓我受益?匪淺,是人?生的一段重?要的經(jīng)歷。?實(shí)習(xí)中有苦?有甜,平坦?的大道上多?個(gè)門檻是種?挑戰(zhàn)也是一?種機(jī)遇,這?個(gè)門檻也許?是障礙也許?是通向另一?個(gè)世界的門?票。這次?實(shí)習(xí)所涉及?的內(nèi)容,主?要是會(huì)計(jì)業(yè)?務(wù)(對(duì)公業(yè)?務(wù)),其他?一般了解的?有點(diǎn)、捆鈔?技能的鍛煉?;大堂引導(dǎo)?以及顧客服?務(wù)方面的鍛?煉;信用卡?業(yè)務(wù)。一?、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)?對(duì)公業(yè)務(wù)?的會(huì)計(jì)部門?的核算(主?要指票據(jù)業(yè)?務(wù))主要分?為三個(gè)步驟?,記帳、復(fù)?核與出納。?這里所講的?票據(jù)業(yè)務(wù)主?要是指支票?,包括轉(zhuǎn)帳?支票與現(xiàn)金?支票兩種。?對(duì)于辦理現(xiàn)?金支票業(yè)務(wù)?,首先是要?審核,看出?票人的印鑒?是否與銀行?預(yù)留印鑒相?符,方式就?是通過電腦?驗(yàn)印,或者?是手工核對(duì)?,(目前中?國(guó)銀行使用?的都是手工?核對(duì));再?看大小寫金?額是否一致?,出票金額?、出票日期?、收款人要?素等有無(wú)涂?改,支票是?否已經(jīng)超過?提示付款期?限,支票是?否透支,如?果有背書,?則背書人簽?章是否相符?,值得注意?的是大寫金?額到元為整?,到分則不?能在記整。?對(duì)于現(xiàn)金支?票,會(huì)計(jì)記?帳員審核無(wú)?誤后記帳,?然后傳遞給?會(huì)計(jì)復(fù)核員?,會(huì)計(jì)復(fù)核?員確認(rèn)為無(wú)?誤后,就傳?遞給出納,?由出納人員?加蓋現(xiàn)金付?訖章,收款?人就可出納?處領(lǐng)取現(xiàn)金?(出納與收?款人口頭對(duì)?帳后)。轉(zhuǎn)?帳支票的審?核內(nèi)容同現(xiàn)?金支票相同?,在處理上?是由會(huì)計(jì)記?帳員審核記?帳,會(huì)計(jì)復(fù)?核員復(fù)核。?這里需要說(shuō)?明的是一個(gè)?入帳時(shí)間的?問題?,F(xiàn)金?支票以及付?款行為本行?的轉(zhuǎn)帳支票?(如收付雙?方都是本行?開戶單位的?)都是要直?接入帳的。?而我們熟知?的是“存放?中央銀行款?項(xiàng)”,則是?與中央銀行?直接往來(lái)的?省級(jí)分行所?使用的會(huì)計(jì)?科目。一?些數(shù)額較大?的走賬(一?般兩百萬(wàn)以?上包括兩百?萬(wàn))要登記?大額款項(xiàng)登?記表,另外?報(bào)備合肥管?理部以免頭?寸不足。?“一天之際?在于晨”,?會(huì)計(jì)部門也?是如此。?每天早上的?工作就是對(duì)?昨天的帳務(wù)?進(jìn)行核對(duì),?打印兩份昨?天的回單(?大小額轉(zhuǎn)賬?、網(wǎng)上扣稅?……),一?份留底,一?份蓋上轉(zhuǎn)訖?章按照帳號(hào)?分類放入回?單柜內(nèi)給客?戶,并對(duì)昨?日發(fā)生的所?有業(yè)務(wù)的記?帳憑證進(jìn)行?平衡檢查等?,一一對(duì)應(yīng)?。然后才開?始一天的日?常業(yè)務(wù),主?要有支票,?電匯等。?二、點(diǎn)、捆?鈔技能的鍛?煉“點(diǎn)鈔?”是銀行柜?員的基本技?能之一。坐?姿、手勢(shì)及?鈔票的擺放?角度,指法?、手指間作?用力度和雙?手的協(xié)調(diào)能?力等等,這?些都是要通?過一番刻苦?鍛煉才能掌?握的技能。?翻閱今天的?報(bào)紙,說(shuō)是?某銀行組織?手工點(diǎn)鈔大?賽,某頂級(jí)?員工___?分鐘內(nèi)點(diǎn)了?___萬(wàn),?并在這其中?挑出jia?鈔、破鈔…?…實(shí)在是讓?人佩服的瞠?目結(jié)舌。還?好我在點(diǎn)鈔?的時(shí)候還是?有所謂“高?科技”——?點(diǎn)鈔機(jī)相助?的?!岸?捆鈔”中指?法的運(yùn)用是?關(guān)鍵,一百?張一捆,一?把鈔票抓在?手中,用拇?指按于中間?使其凹出弧?狀來(lái),右手?捏緊鈔票塞?入捆鈔機(jī),?正好捆鈔機(jī)?的紙條困住?了鈔票的三?分之一左右?的位置,最?后將整捆鈔?票壓平,這?樣就可以牢?牢地捆住一?把鈔票了。?不過很遺憾?的是,我總?是捆不齊。?三、大堂?引導(dǎo)以及顧?客服務(wù)方面?的鍛煉在?現(xiàn)代商業(yè)社?會(huì),顧客服?務(wù)已經(jīng)成了?一個(gè)口號(hào),?或者一種時(shí)?尚、時(shí)髦。?每天銀行的?晨會(huì),除了?學(xué)習(xí)省行以?及合肥管理?部下發(fā)的一?些通知,我?們可親可敬?的行長(zhǎng)也會(huì)?給我嗎閱讀?一段《服務(wù)?決定一切》?中的經(jīng)典。?由于實(shí)習(xí)?的支行人員?不足,省分?行暫時(shí)也未?能派遣員工?來(lái)網(wǎng)點(diǎn),所?以這里工作?的同仁們大?多身兼數(shù)職?,尤其是我?們的大堂經(jīng)?理,常常是?跑進(jìn)跑出,?忙里忙外。?而我的實(shí)習(xí)?工作所接收?到的分配任?務(wù)也是力所?能及的一些?雜碎的小事?。所以做事?的空隙之間?我也很樂意?隨處走動(dòng),?力求跟著多?學(xué)習(xí)一些不?能接觸的業(yè)?務(wù)。所以?在我們的支?行,顧客引?導(dǎo)以及服務(wù)?大部分都是?保安在兼職?。這個(gè)時(shí)候?,我又有了?感慨,現(xiàn)在?的保安哥哥?們實(shí)在是全?能。休息日?時(shí)候,我去?工行取現(xiàn),?發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)我?填單據(jù)的依?舊是一位保?安哥哥。?微笑的詢問?顧客,請(qǐng)問?您要辦理什?么業(yè)務(wù)嗎??大部分多是?房貸還款、?個(gè)人匯款、?辦理開戶等?業(yè)務(wù)。然后?再在前臺(tái)的?抽屜里拿出?相應(yīng)的單子?知道顧客填?寫。四、?信用卡業(yè)務(wù)?中國(guó)銀行?的信用卡和?其他銀行信?用卡一樣,?基本用途都?是刷卡消費(fèi)?。使用起來(lái)?沒有什么不?方便或者是?陷阱,但是?審核通過的?要求比較嚴(yán)?格,一般都?直接過問辦?理的顧客是?否有固定工?作收入,是?否是本地戶?口。初期的?透支額度一?般不會(huì)很高?(除了信譽(yù)?度很高或銀?行大客戶)?。每年從信?用卡激活之?日起___?個(gè)月內(nèi)刷卡?3此的免本?年年費(fèi),刷?卡___次?免次年年費(fèi)?,逐年類推?。人民幣?長(zhǎng)城信用卡?是中國(guó)銀行?長(zhǎng)城卡系列?中的主要產(chǎn)?品,是國(guó)內(nèi)?發(fā)行最早、?信譽(yù)很高的?現(xiàn)代化支付?工具。它具?有使用方便?、攜帶安全?、辦理快捷?、通行全國(guó)?等特點(diǎn),已?成為國(guó)內(nèi)金?融領(lǐng)域的知?名品牌。但?是就目前的?安徽來(lái)說(shuō),?已經(jīng)沒有長(zhǎng)?城卡的貨存?了,客戶想?換卡的話,?將會(huì)是非常?麻煩的一件?事。五、?小結(jié)通過?這次的實(shí)習(xí)?,我對(duì)自己?的專業(yè)有了?更為詳盡而?深刻的了解?,也是對(duì)這?幾年大學(xué)里?所學(xué)知識(shí)的?鞏固與運(yùn)用?。從這次實(shí)?習(xí)中,我體?會(huì)到了實(shí)際?的工作與書?本上的知識(shí)?是有一定距?離的,并且?需要進(jìn)一步?的再學(xué)習(xí)。?雖然這次實(shí)?習(xí)的業(yè)務(wù)多?集中于比較?簡(jiǎn)單的后臺(tái)?對(duì)公會(huì)計(jì)業(yè)?務(wù),但是,?這幫助我更?深層次地理?解銀行會(huì)計(jì)?的流程,核?算程序提供?了極大的幫?助,使我在?銀行的基礎(chǔ)?業(yè)務(wù)方面,?不在局限于?書本,而是?有了一個(gè)比?較全面的了?解。尤其是?會(huì)計(jì)分工,?對(duì)于商業(yè)銀?行防范會(huì)計(jì)?風(fēng)險(xiǎn)有著重?要的意義,?其起到了會(huì)?計(jì)之間相互?制約,互相?監(jiān)督的作用?,也有利于?減少錯(cuò)誤的?發(fā)生,避免?錯(cuò)帳?!?紙上得來(lái)終?覺淺,絕知?此事要躬行?。”這次實(shí)?際工作是人?生的一段重?要的經(jīng)歷,?也是一個(gè)重?要步驟,對(duì)?將來(lái)走上工?作崗位肯定?也有著很大?幫助。向他?人虛心求教?,遵守組織?紀(jì)律和單位?規(guī)章制度,?與人文明交?往等一些做?人處世的基?本原則都要?在實(shí)際生活?中認(rèn)真的貫?徹,好的習(xí)?慣也要在實(shí)?際生活中不?斷培養(yǎng)。這?次是真正領(lǐng)?悟到“學(xué)無(wú)?止境”的含?義了。實(shí)?習(xí)自我鑒定?(三)實(shí)?習(xí)之旅,時(shí)?間雖短,收?獲頗豐,一?生受益。?能夠參加深?圳農(nóng)行的實(shí)?習(xí),是一次?難得的實(shí)習(xí)?機(jī)會(huì),能夠?到農(nóng)行蛇口?支行,更是?一次難得的?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?透過深圳農(nóng)?行蛇口支行?的這扇窗口?,了解營(yíng)業(yè)?網(wǎng)點(diǎn)的日常?工作,工作?流程,客戶?服務(wù)以及如?何處理各種?業(yè)務(wù);進(jìn)而?對(duì)深圳農(nóng)行?,中國(guó)農(nóng)業(yè)?銀行,銀行?業(yè)乃至整個(gè)?金融系統(tǒng),?有了比書本?更加深入的?認(rèn)識(shí);同時(shí)?,農(nóng)行蛇口?支行有著優(yōu)?秀的從業(yè)人?員,專業(yè)的?隊(duì)伍,正是?他們的熱情?,負(fù)責(zé)的態(tài)?度,在保密?條款與工作?權(quán)限許可的?范圍內(nèi),最?大限度地讓?我接觸銀行?的各種業(yè)務(wù)?,在他們的?耐心講解下?,更牢固地?掌握業(yè)務(wù)操?作。在實(shí)?習(xí)過程中,?懷著珍惜實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì)的心?態(tài),以虛心?向各從業(yè)人?員學(xué)習(xí)的態(tài)?度,認(rèn)真負(fù)?責(zé)地去完成?銀行人員交?予的各項(xiàng)工?作,高效高?質(zhì)完成各項(xiàng)?工作。樂觀?向上,積極?主動(dòng),態(tài)度?良好,勤勞?踏實(shí),吃苦?耐勞,認(rèn)真?負(fù)責(zé),責(zé)任?心強(qiáng),虛心?學(xué)習(xí),細(xì)心?耐心,具?有牢固的專?業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)?和接受新技?能的能力,?學(xué)習(xí)能力強(qiáng)?能很快掌握?相(文章轉(zhuǎn)?載自(優(yōu)習(xí)?網(wǎng)))關(guān)操?作技巧,適?應(yīng)性強(qiáng)能很?快投入到業(yè)?務(wù)工作中。?走進(jìn)農(nóng)行?,四處看看?,適應(yīng)的開?始;投入工?作,能力的?鍛煉!熟?悉環(huán)境的過?程中,適應(yīng)?能力得到了?加強(qiáng);文件?資料的整理?,耐心得到?了鍛煉;辦?公軟件的應(yīng)?用,相關(guān)操?作技能加強(qiáng)?;直接面對(duì)?客戶,工作?交流溝通的?學(xué)習(xí)過程;?同事間的交?流與合作,?不僅學(xué)得如?何與人相處?,而且還能?學(xué)習(xí)到他們?的寶貴經(jīng)驗(yàn)?;參與信用?卡業(yè)務(wù)的部?分流程,個(gè)?人信貸部門?的部分工作?,個(gè)人理財(cái)?業(yè)務(wù)小小環(huán)?節(jié),對(duì)公業(yè)?務(wù)部門支票?與電匯單的?小小環(huán)節(jié),?都使專業(yè)知?識(shí)得到的鞏?固和相關(guān)專?業(yè)技能的提?升;至于?不足:相關(guān)?專業(yè)知識(shí)應(yīng)?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)習(xí),工作?處事要學(xué)習(xí)?禮儀禮貌,?個(gè)人能力有?待提高,各?方面表現(xiàn)、?能力不足之?處還有很多?,應(yīng)不改進(jìn)?。總之,?這次實(shí)習(xí)不?但使自己的?專業(yè)知識(shí)得?到了鞏固和?專業(yè)技能得?到了提升,?綜合素質(zhì)得?到了提升,?同時(shí)也發(fā)現(xiàn)?了自許多不?足,今后改?進(jìn)。感謝農(nóng)?行,特別是?深圳農(nóng)行蛇?口支行及其?從業(yè)人員。?實(shí)習(xí)之旅?,時(shí)間雖短?,收獲頗豐?,一生受益?。能夠參?加深圳農(nóng)行?的實(shí)習(xí),是?一次難得的?實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),?能夠到農(nóng)行?蛇口支行,?更是一次難?得的學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì),透過深?圳農(nóng)行蛇口?支行的這扇?窗口,了解?營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的?日常工作,?工作流程,?客戶服務(wù)以?及如何處理?各種業(yè)務(wù);?進(jìn)而對(duì)深圳?農(nóng)行,中國(guó)?農(nóng)業(yè)銀行,?銀行業(yè)乃至?整個(gè)金融系?統(tǒng),有了比?書本更加深?入的認(rèn)識(shí);?同時(shí),農(nóng)行?蛇口支行有?著優(yōu)秀的從?業(yè)人員,專?業(yè)的隊(duì)伍,?正是他們的?熱情,負(fù)責(zé)?的態(tài)度,在?保密條款與?工作權(quán)限許?可的范圍內(nèi)?,最大限度?地讓我接觸?銀行的各種?業(yè)務(wù),在他?們的耐心講?解下,更牢?固地掌握業(yè)?務(wù)操作。?在實(shí)習(xí)過程?中,懷著珍?惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?的心態(tài),以?虛心向各從?業(yè)人員學(xué)習(xí)?的態(tài)度,認(rèn)?真負(fù)責(zé)地去?完成銀行人?員交予的各?項(xiàng)工作,高?效高質(zhì)完成?各項(xiàng)工作。?樂觀向上,?積極主動(dòng),?態(tài)度良好,?勤勞踏實(shí),?吃苦耐勞,?認(rèn)真負(fù)責(zé),?責(zé)任心強(qiáng),?虛心學(xué)習(xí),?細(xì)心耐心,?具有牢固?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)和接受?新技能的能?力,學(xué)習(xí)能?力強(qiáng)能很快?掌握相關(guān)操?作技巧,適?應(yīng)性強(qiáng)能很?快投入到業(yè)?務(wù)工作中。?走進(jìn)農(nóng)行?,四處看看?,適應(yīng)的開?始;投入工?作,能力的?鍛煉!熟?悉環(huán)境的過?程中,適應(yīng)?能力得到了?加強(qiáng);文件?資料的整理?,耐心得到?了鍛煉;辦?公軟件的應(yīng)?用,相關(guān)操?作技能加強(qiáng)?;直接面對(duì)?客戶,工作?交流溝通的?學(xué)習(xí)過程;?同事間的交?流與合作,?不僅學(xué)得如?何與人相處?,而且還能?學(xué)習(xí)到他們?的寶貴經(jīng)驗(yàn)?;參與信用?卡業(yè)務(wù)的部?分流程,個(gè)?人信貸部門?的部分工作?,個(gè)人理財(cái)?業(yè)務(wù)小小環(huán)?節(jié),對(duì)公業(yè)?務(wù)部門支票?與電匯單的?小小環(huán)節(jié),?都使專業(yè)知?識(shí)得到的鞏?固和相關(guān)專?業(yè)技能的提?升;至于?不足:相關(guān)?專業(yè)知識(shí)應(yīng)?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)習(xí),工作?處事要學(xué)習(xí)?禮儀禮貌,?個(gè)人能力有?待提高,各?方面表現(xiàn)、?能力不足之?處還有很多?,應(yīng)不改進(jìn)???傊?這次實(shí)習(xí)不?但使自己的?專業(yè)知識(shí)得?到了鞏固和?專業(yè)技能得?到了提升,?綜合素質(zhì)得?到了提升,?同時(shí)也發(fā)現(xiàn)?了自許多不?足,今后改?進(jìn)。感謝農(nóng)?行,特別是?深圳農(nóng)行蛇?口支行及其?從業(yè)人員。?實(shí)習(xí)自我?鑒定(六)?在平面設(shè)?計(jì)實(shí)習(xí)期間?,讓我真正?的了解到一?名合格的平?面設(shè)計(jì)師不?是那么容易?做的,從事?平面設(shè)計(jì)這?一行業(yè)需要?掌握很多知?識(shí)。在短暫?的實(shí)習(xí)過程?中,我深深?感覺到自己?所學(xué)知識(shí)的?有限和在實(shí)?踐過程中的?專業(yè)素質(zhì)的?欠缺。從剛?開始的無(wú)從?下手,茫然?不知所措到?參與設(shè)計(jì),?才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)?實(shí)間的差距?。“知恥而?后勇”,這?讓我決心在?接下來(lái)的學(xué)?習(xí)中努力提?高個(gè)人專業(yè)?知識(shí),聯(lián)系?專業(yè)實(shí)際,?只為將來(lái)在?平面設(shè)計(jì)行?業(yè)中走得更?穩(wěn)更遠(yuǎn)。?從學(xué)習(xí)中也?讓我更深刻?的了解設(shè)計(jì)?行業(yè)的個(gè)性?和潛力。而?作為將來(lái)的?設(shè)計(jì)者其中?一員,不僅?要將設(shè)計(jì)的?理論掌握好?,更要充分?的去認(rèn)識(shí)市?場(chǎng)、了解市?場(chǎng)。作為一?個(gè)設(shè)計(jì)師,?要不斷地開?拓思路去填?補(bǔ)設(shè)計(jì)者與?管理者之間?的鴻溝,讓?設(shè)計(jì)與市場(chǎng)?更加融合,?使設(shè)計(jì)更加?市場(chǎng)化、市?場(chǎng)更加設(shè)計(jì)?化。很感謝?學(xué)校和廈門?麥洋貿(mào)易有?限責(zé)任公司?給了我這次?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?讓我學(xué)到了?許多,現(xiàn)在?要做的是把?剩下的課程?學(xué)好,為以?后的設(shè)計(jì)道?路做好充分?的準(zhǔn)備。?在實(shí)習(xí)過程?中,我深深?地感受到作?為設(shè)計(jì)師通?常缺乏足夠?的市場(chǎng)和管?理上的經(jīng)驗(yàn)?,做出的設(shè)?計(jì)作品經(jīng)常?會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)脫節(jié);而?作為管理者?通常缺乏設(shè)?計(jì)基礎(chǔ)和審?美能力,往?往為了追求?市場(chǎng)效益,?過多地拘束?設(shè)計(jì)師的思?維與創(chuàng)新,?忽略了設(shè)計(jì)?要素的重要?性,造成了?設(shè)計(jì)的庸俗?化。通過這?次踏出校園?,進(jìn)入社會(huì)?的實(shí)習(xí),可?以把我們?cè)?學(xué)校所學(xué)的?理論知識(shí),?運(yùn)用到客觀?實(shí)際中去,?以便能夠達(dá)?到拓展自身?的知識(shí)面,?擴(kuò)大與社會(huì)?的接觸面,?增加理論知?識(shí)在社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)?,鍛煉和提?高自己的能?力。我覺?得平面設(shè)計(jì)?并不是一門?瀟灑的行業(yè)?,不是別人?想象的那般?輕松。我深?深的體會(huì)到?擁有豐富的?知識(shí)是一個(gè)?優(yōu)秀平面設(shè)?計(jì)師的必備?素質(zhì)。所以?,在以后的?日子里,我?還仍有很多?書要看,很?多東西要學(xué)?。再者,平?面設(shè)計(jì)行業(yè)?是一個(gè)需要?不斷創(chuàng)新的?行業(yè),平面?設(shè)計(jì)師不僅?要有專攻而?且還要博聞?強(qiáng)識(shí)。實(shí)?習(xí)自我鑒定?(五)會(huì)?計(jì)電算化是?一門實(shí)踐性?很強(qiáng)的學(xué)科?,經(jīng)過三年?半的專業(yè)學(xué)?習(xí)后,在掌?握了一定的?會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知?識(shí)的前提下?,為了進(jìn)一?步鞏固理論?知識(shí),將理?論與實(shí)踐有?機(jī)地結(jié)合起?來(lái),本人于?__年__?_月___?日至___?日在北京斗?山食品有限?公司財(cái)務(wù)部?進(jìn)行了為期?兩周的專業(yè)?實(shí)習(xí),以下?是此次實(shí)習(xí)?中的一些鑒?定.公司?的財(cái)務(wù)部并?沒有太多人?,設(shè)有一名?財(cái)務(wù)經(jīng)理,?一名出納.?此次負(fù)責(zé)我?實(shí)習(xí)的是公?司財(cái)務(wù)經(jīng)理?—張經(jīng)理,?張經(jīng)理根據(jù)?我兩周的實(shí)?習(xí)時(shí)間,主?要是讓我了?解財(cái)務(wù)軟件?的使用和會(huì)?計(jì)處理的流?程,并做一?些簡(jiǎn)單的會(huì)?計(jì)憑證.公?司采用的是?金碟財(cái)務(wù)軟?件,從編制?記賬憑證到?記賬,編制?會(huì)計(jì)報(bào)表,?結(jié)帳都是通?過財(cái)務(wù)軟件?完成.我認(rèn)?真學(xué)習(xí)了正?規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的?公司會(huì)計(jì)流?程,真正從?課本中走到?了現(xiàn)實(shí)中,?細(xì)致地了解?了公司會(huì)計(jì)?工作的全部?過程,掌握?了金蝶財(cái)務(wù)?軟件的操作?.實(shí)習(xí)期間?我努力將自?己在學(xué)校所?學(xué)的理論知?識(shí)向?qū)嵺`方?面轉(zhuǎn)化,盡?量做到理論?與實(shí)踐相結(jié)?合.在實(shí)習(xí)?期間我遵守?了工作紀(jì)律?,不遲到,?不早退,認(rèn)?真完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工作?.剛到會(huì)?計(jì)部張經(jīng)理?就叫我先看?她們以往所?制的會(huì)計(jì)憑?證和附在會(huì)?計(jì)憑證上的?原始憑證.?由于以前?在學(xué)校做過?會(huì)計(jì)憑證的?手工模擬,?所以對(duì)于會(huì)?計(jì)憑證不是?太陌生,因?此以為憑著?記憶加上學(xué)?校里所學(xué)過?的理論對(duì)于?區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑?證完全可以?熟練掌握.?但也就是這?種浮躁的態(tài)?度讓我忽視?了會(huì)計(jì)循環(huán)?的基石——?會(huì)計(jì)分錄,?以至于后來(lái)?張經(jīng)理讓我?嘗試制單的?時(shí)候感覺到?有些困難.?于是我只能?加班補(bǔ)課了?,把公司日?常較多使用?的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)?認(rèn)真讀透.?畢竟會(huì)計(jì)分?錄在書本上?可以學(xué)習(xí),?可一些銀行?帳單,匯票?,發(fā)票聯(lián)等?就要靠實(shí)習(xí)?時(shí)才能真正?接觸,從而?有了更深刻?的印象.別?以為光是認(rèn)?識(shí)就行了,?還要把所有?的單據(jù)按月?按日分門別?類,并把每?筆業(yè)務(wù)的單?據(jù)整理好,?用圖釘裝訂?好,才能為?編制會(huì)計(jì)憑?證做好準(zhǔn)備?.見習(xí)了?兩天后,張?經(jīng)理給了我?一些原始憑?證,讓我審?核原始憑證?后編制記賬?憑證.我根?據(jù)原始憑證?所必需的要?素認(rèn)認(rèn)真真?審核了原始?憑證后,進(jìn)?入金蝶會(huì)計(jì)?軟件的錄入?記帳憑證的?界面,先按?此筆業(yè)務(wù)錄?入簡(jiǎn)明而清?楚的摘要,?然后按會(huì)計(jì)?分錄選會(huì)計(jì)?科目,并在?相應(yīng)的會(huì)計(jì)?科目的借方?和貸方錄入?金額,最后?在檢查各個(gè)?要素準(zhǔn)確無(wú)?誤后,按下?保存并打印?出記帳憑證?和相應(yīng)的原?始憑證釘在?一起.剛開?始我制作的?速度比較慢?,而且在張?經(jīng)理審核憑?證時(shí)能發(fā)現(xiàn)?一些錯(cuò)誤的?憑證.但是?通過幾天的?聯(lián)系后在速?度和準(zhǔn)確度?上都提高了?不少.通過?一周多的編?制記帳憑證?工作,對(duì)于?各個(gè)會(huì)計(jì)科?目有了更加?深刻而全面?的了解,并?且對(duì)于我把?書本知識(shí)和?實(shí)踐的結(jié)合?起到了很大?的作用.?除了編制記?帳憑證,張?經(jīng)理很有耐?心地給我講?解了每一種?原始憑證的?樣式和填寫?方式以及用?途,而且教?我記帳,打?印所需要的?帳簿以及查?詢憑證等財(cái)?務(wù)軟件的一?些常用的操?作.有了這?些基本認(rèn)識(shí)?并熟練了財(cái)?務(wù)軟件的操?作以后學(xué)習(xí)?起來(lái)就會(huì)更?加得心應(yīng)手?了.從制單?到記帳的整?個(gè)過程基本?上了解了個(gè)?大概后,就?要認(rèn)真結(jié)合?書本的知識(shí)?總結(jié)一下手?工做帳到底?是怎么一回?事.除了?做好張經(jīng)理?所安排的各?項(xiàng)工作后,?我也會(huì)和出?納學(xué)學(xué)知識(shí)?.別人一提?起出納就想?到是跑銀行?的.其實(shí)跑?銀行只是出?納的其中一?項(xiàng)重要的工?作.在和出?納聊天的時(shí)?候得知原來(lái)?跑銀行也不?是件容易的?事,除了熟?知每項(xiàng)業(yè)務(wù)?要怎么和銀?行打交道以?外還要有吃?苦的精神.?想想寒冷的?冬天或者是?酷暑,誰(shuí)不?想呆在辦公?室舒舒服服?的,可出納?就要每隔一?兩天就往銀?行跑,那就?不是件容易?的事了.而?且,出納的?業(yè)務(wù)比較繁?瑣,還要保?管現(xiàn)金,支?票和收據(jù)等?等,所以需?要非常細(xì)心?,對(duì)于比較?粗心的我來(lái)?說(shuō),這也是?非常有必要?學(xué)習(xí)的.?是的,課本?上學(xué)的知識(shí)?都是最基本?的知識(shí),不?管現(xiàn)實(shí)情況?怎樣變化,?抓住了最基?本的就可以?以不變應(yīng)萬(wàn)?變.如今有?不少學(xué)生實(shí)?習(xí)時(shí)都覺得?課堂上學(xué)的?知識(shí)用不上?,出現(xiàn)挫折?感,可我覺?得,要是沒?有書本知識(shí)?作鋪墊,又?哪應(yīng)付瞬息?萬(wàn)變的社會(huì)?呢經(jīng)過這次?實(shí)踐,雖然?時(shí)間很短.?可我學(xué)到的?.卻是我一?個(gè)學(xué)期在學(xué)?校難以了解?的.就比如?何與同事們?相處,相信?人際關(guān)系是?現(xiàn)今不少大?學(xué)生剛踏出?社會(huì)遇到的?一大難題,?于是在實(shí)習(xí)?時(shí)我便有意?觀察前輩們?是如何和同?事以及上級(jí)?相處的,而?自己也虛心?求教,使得?兩周的實(shí)習(xí)?更加有意義?.小結(jié):?由于會(huì)計(jì)行?業(yè)的特殊性?我只能參加?財(cái)務(wù)部門中?較為簡(jiǎn)單的?工作,如出?納及幫助會(huì)?計(jì)進(jìn)行帳目?的核對(duì)等工?作。雖然工?作不難,時(shí)?間也不長(zhǎng),?但我仍十分?珍惜我的第?一次真正意?義上的企業(yè)?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),?從中也學(xué)到?了許多學(xué)校?里無(wú)法學(xué)到?的東西并增?長(zhǎng)了一定的?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié):會(huì)計(jì)?本來(lái)就是煩?瑣的工作。?在實(shí)習(xí)期間?,我曾覺得?整天要對(duì)著?那枯燥無(wú)味?的賬目和數(shù)?字而心生煩?悶、厭倦,?以致于登賬?登得錯(cuò)漏百?出。愈錯(cuò)愈?煩,愈煩愈?錯(cuò),這只會(huì)?導(dǎo)致“雪上?加霜”。反?之,只要你?用心地做,?反而會(huì)左右?逢源。越做?越覺樂趣,?越做越起勁?。梁?jiǎn)⒊f(shuō)?過:凡職業(yè)?都具有趣味?的,只要你?肯干下去,?趣味自然會(huì)?發(fā)生。因此?,做賬切忌?:粗心大意?,馬虎了事?,心浮氣躁?。做任何事?都一樣,需?要有恒心、?細(xì)心和毅力?,那才會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!這次會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)中,?我可謂受益?非淺。實(shí)?習(xí)自我鑒定?(六)我?們是初出社?會(huì)的大學(xué)生?,對(duì)夢(mèng)想和?未來(lái)懷有很?高的期待,?而當(dāng)前的就?業(yè)壓力和我?們自身的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)匱乏?促使我們必?須從基層做?起,一步一?個(gè)腳印,慢?慢的規(guī)劃自?己的未來(lái)。?我不贊成頻?繁的跳槽,?因?yàn)槟菢游?們又只能重?新去適應(yīng)另?一種工作環(huán)?境??偸且?一種新人的?姿態(tài)出現(xiàn)在?職場(chǎng)是很難?有晉升機(jī)會(huì)?的,倒不如?選擇一個(gè)好?的起點(diǎn)一步?一步往上爬?。另外,很?多同學(xué)在抱?怨專業(yè)不對(duì)?口,說(shuō)想換?對(duì)口的工作?。在我個(gè)?人看來(lái),對(duì)?不對(duì)口倒不?是左右你發(fā)?展的關(guān)鍵,?主要是你所?做的工作有?沒有讓你學(xué)?到東西才是?最重要的。?朱元璋之前?做的的是乞?丐,放牛娃?,可最終他?成了皇帝,?這說(shuō)明一個(gè)?什么問題??說(shuō)明了任何?事情總是有?轉(zhuǎn)機(jī)的,現(xiàn)?在做什么不?是最重要的?,關(guān)鍵是以?后你做什么?。我們公司?有很多實(shí)習(xí)?業(yè)務(wù)員是從?大專院校進(jìn)?來(lái)的,是具?備高素質(zhì)的?勞動(dòng)人才,?然而他們做?的工作接近?于搬運(yùn)工,?每天搬貨,?卸貨,打電?話,接電話?,錄單,累?而且辛苦。?有的人放?棄了,有的?人堅(jiān)持了下?來(lái)。在人才?輩出的深圳?,大學(xué)生做?苦力已不是?什么新鮮事?,然而放棄?了就一定是?是失敗者,?堅(jiān)持了就一?定是精英嗎??凡事不能?一概而論,?適合自己的?才是最好的?。我們每個(gè)?人都要在尋?找著適合自?己發(fā)展的道?路,如果你?認(rèn)為不利于?你的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展那就沒必?要做無(wú)謂的?堅(jiān)持,畢竟?時(shí)間對(duì)每個(gè)?人來(lái)說(shuō)都是?寶貴的。堅(jiān)?持下來(lái)的人?一定程度上?是成功的,?因?yàn)樗麄冇?耐力,有明?確的目標(biāo),?即在公司發(fā)?展,從而尋?求晉升機(jī)會(huì)?,這也是不?錯(cuò)的。每個(gè)?公司都是惜?才如金的,?人才的加入?有利于提高?公司在同行?業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力?,人才是公?司的骨干,?精英。公司?想發(fā)展,它?就會(huì)想辦法?給好的員
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 10我們愛和平 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)集錦
- 合開舞廳合同范例
- 低價(jià)櫥柜出售合同范例
- 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)總結(jié)
- 合同模板供貨合同范本
- 化妝服裝租賃合同范例
- 通信工程師工作總結(jié)通信工程工作好干嗎
- 廠家代辦服務(wù)合同范例
- 清華大學(xué)第二彈:DeepSeek賦能職場(chǎng)-從提示語(yǔ)技巧到多場(chǎng)景應(yīng)用
- 16J914-1 公用建筑衛(wèi)生間
- 建筑工程分部分項(xiàng)工程劃分表(新版)
- 塑膠及噴油件檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 電力系統(tǒng)碳排放流的計(jì)算方法初探_周天睿
- 長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣骨干教師考核評(píng)價(jià)評(píng)分表(試行)
- 雨水泵站工程施工設(shè)計(jì)方案范文
- 新媒體數(shù)字時(shí)代下的編輯出版的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新研究
- 加熱爐預(yù)熱回收系統(tǒng)方案
- 電梯安全管理組織結(jié)構(gòu)圖(精編版)
- 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論