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第二周數(shù)學(xué)限時(shí)訓(xùn)練(滿分120分,考試時(shí)間周日晚修8:30——9:50)一、選擇題(每題3分,共30分)1.下圖中不是中心對稱圖形的是()ABCD2.用配方法解方程時(shí),原方程應(yīng)變形為() A.B.C. D.3.一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情況是()A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒有實(shí)數(shù)根4、點(diǎn)M(2,-3)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)N的坐標(biāo)是:()A.(-2,-3)B.(-2,3)C.(2,3)D.(-3,2)5.若關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是()A.B.C.D.6.一個(gè)不透明的布袋里裝有7個(gè)只有顏色不同的球,其中3個(gè)紅球,4個(gè)白球,從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸出的球是紅球的概率是()A.B.C.D.7、若關(guān)于z的一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.m<lB.m>-1C.m>lD.m<-18、關(guān)于的二次方程的一個(gè)根是0,則的值為()A、1B、C、1或D、9、三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程的根,則該三角形的周長為()A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不對10、某超市一月份的營業(yè)額為200萬元,已知第一季度(包含一、二、三月份)的總營業(yè)額共1000萬元,如果平均每月增長率為x,則由題意列方程應(yīng)為()A、200(1+x)2=1000B、200+200×2x=1000C、200+200×3x=1000D、200+200(1+x)+200(1+x)2=1000二、填空題(每題4分,共24分)11、方程x2=6x的解是.12.方程化為一般形式后得到______________________.13.若方程的兩根為,,則=___,=_______14.如圖,把△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于點(diǎn)D.若∠A′DC=90°,則∠A=____.15、如圖,一個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成7個(gè)相同的扇形,顏色分為紅、黃、綠三種,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄖ羔樦赶騼蓚€(gè)扇形的交線時(shí),當(dāng)作指向右邊的扇形),則指針指向紅色的概率為_________.16、已知m,n是方程x2﹣x﹣1=0的兩實(shí)數(shù)根,則+的值為三.解答題(一)(本大題3小題,每小題6分,共18分)17、解一元二次方程:3(x-1)2=618、解一元二次方程:19、解一元二次方程:5x(x-3)=6-2x;四.解答題(二)(本大題3小題,每小題7分,共21分)20、四張質(zhì)地相同的卡片如圖所示.將卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上.(1)填空:隨機(jī)抽取一張卡片,恰好得到數(shù)字2的概率是_______(2)小貝和小晶想用以上四張卡片做游戲,游戲規(guī)則見信息圖.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由.21、已知=-1是方程的一個(gè)根,求的值及方程的另一個(gè)根。22、在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示,(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是__________點(diǎn)A關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為__________;(2)將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△A1B1C;五.解答題(三)(本大題3小題,每小題9分,共27分)23、某地地震牽動(dòng)著全國人民的心,某單位開展了“一方有難,八方支援”賑災(zāi)捐款活動(dòng).第一天收到捐款10000元,第三天收到捐款12100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同,求捐款增長率;(2)按照(1)中收到捐款的增長率,第四天該單位能收到多少捐款?24、關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為.(1)求m的取值范圍;(2)若,求m的值.25、
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