




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
財務(wù)會計專?業(yè)自我鑒定?五篇大學(xué)?生活就要結(jié)?束了,四年?的財會專業(yè)?知識學(xué)習(xí)和?豐富的課余?社會實踐經(jīng)?歷,培養(yǎng)了?我對財會職?業(yè)的興趣,?也使我在專?業(yè)技能方面?打下了堅實?的基礎(chǔ)。同?時,大學(xué)生?活的學(xué)習(xí)和?實踐,讓我?這個少不更?事的學(xué)生,?接觸了社會?,脫離了幼?稚、浮躁和?不切實際,?心理上更加?成熟、堅定?,為走上工?作崗位做好?了心理準(zhǔn)備?。通過大?學(xué)四年努力?學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)?會計學(xué)》、?《中級財務(wù)?會計》、《?會計電算化?》、《成本?會計》、《?管理會計》?等各門課程?,我系統(tǒng)地?掌握了本專?業(yè)所必需的?基本理論、?基本知識、?技能和方法?。在此基礎(chǔ)?上,結(jié)合專?業(yè)特點及工?作實際,加?強了會計、?計算機應(yīng)用?潛力以及社?交潛力的鍛?煉,在專業(yè)?知識上,一?向以“一專?多能,全面?發(fā)展”嚴(yán)格?要求自己,?透過扎實學(xué)?習(xí)《基礎(chǔ)會?計學(xué)》、《?成本會計》?、《中級財?務(wù)會計》、?《管理會計?》等各門課?程,我系統(tǒng)?地掌握了本?專業(yè)所必需?的基本理論?、基本知識?、技能和方?法,在此基?礎(chǔ)上,結(jié)合?專業(yè)特點及?工作實際,?加強了會計?、計算機應(yīng)?用潛力的鍛?煉,能夠熟?悉運用會計?電算化軟件?,并能熟練?操作和辦公?軟件并運用?到財務(wù)辦公?中。為更好?地從事財務(wù)?工作,提高?工作效率及?質(zhì)量打下了?堅實的基礎(chǔ)?。我時刻?持續(xù)一顆熱?情的心和高?度的職責(zé)感?,做事盡心?盡責(zé),并能?做到,事后?認(rèn)真鑒定。?大學(xué)期間,?我先后擔(dān)任?班宣傳委員?、英語屋宣?傳干事、創(chuàng)?意坊宣傳策?劃干事、等?職務(wù)。任職?期間,我認(rèn)?真開展學(xué)院?、社團的各?項工作并順?利完成。假?期期間,我?還用心參加?社會實踐。?這些鍛煉使?我的社會適?應(yīng)潛力、管?理、組織和?協(xié)調(diào)潛力得?到很大的提?高,團隊合?作精神和競?爭意識得到?進一步加強?,也讓我在?處理事情問?題的方式方?法更加靈活?。我力求?上進,關(guān)心?時事,擁護?黨和國家的?方針政策,?不斷加強自?己的理論修?養(yǎng),以提高?自己的思想?覺悟和政治?素質(zhì),并以?優(yōu)異成績從?黨校結(jié)業(yè)。?并在黨組織?的幫忙和自?己的努力下?,光榮的成?為了一名預(yù)?備黨員。我?嚴(yán)于律已,?寬于待人,?堅持原則,?敢于批評與?自我批評,?培養(yǎng)了很強?的生活自理?潛力,性格?開朗,誠實?守信,謙虛?好學(xué),有職?責(zé)感和群眾?精神。我熱?衷于參加給?類志愿者活?動,盡我所?能幫忙那些?需要幫忙的?人。平時用?心參加黨組?織生活及學(xué)?院和班群眾?的各項活動?,課余時間?注意加強鍛?煉身體,用?心參加運動?會以及各類?球類比賽。?透過四年?會計專業(yè)的?學(xué)習(xí),我不?僅僅在思想?境界、知識?結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)?水平方面得?到了極大的?提高,而且?培養(yǎng)了我必?須的自學(xué)潛?力、創(chuàng)新潛?力和團體合?作精神。我?明白我的缺?點與優(yōu)勢,?我所擁有的?是年輕和知?識。年輕也?許意味著欠?缺經(jīng)驗,但?是年輕也意?味著熱情和?活力,我自?信能憑自己?的潛力和學(xué)?識在畢業(yè)以?后的工作和?生活中克服?各種困難,?不斷實現(xiàn)自?我的人生價?值和追求的?目標(biāo)。年輕?是我的本錢?,拼搏是我?的天性,努?力是我的職?責(zé),我堅信?,年輕沒有?失敗,挑戰(zhàn)?無處不在!?會計專業(yè)?自我鑒定(?二)大學(xué)?三年中在老?師的悉心指?導(dǎo)下,我刻?苦,認(rèn)真,?努力,不斷?充實自我,?為我踏入社?會打下了堅?實的基礎(chǔ)。?在校學(xué)習(xí)?成績雖然不?是非常好,?但我能夠端?正學(xué)習(xí)的態(tài)?度,認(rèn)真地?對待學(xué)習(xí)。?通過大學(xué)三?年努力學(xué)習(xí)?《會計基礎(chǔ)?知識》、《?會計電算化?》、《成本?會計》、《?稅法》等各?門課程,我?熟悉掌握了?本專業(yè)所必?修的基本理?論、基本知?識、技能和?方法。在此?基礎(chǔ)上,結(jié)?合專業(yè)特點?和工作實際?,加強了會?計、計算機?應(yīng)用能力的?鍛煉,能運?用會計電算?化軟件、用?友軟件,并?能熟練of?fice系?列辦公軟件?(如wor?d、e_c?el)。?在思想品德?上,我能和?同學(xué)友好相?處,尊敬師?長,樂于助?人。在工?作上,我時?刻保持一顆?熱情的心和?高度的責(zé)任?感,做事盡?心盡責(zé),并?能做到,事?后認(rèn)真鑒定?。大學(xué)期間?,平常會參?加一些課外?活動,例如?打打羽毛球?,爬山等等?。假期期?間,我還積?極參加社會?實踐。這些?鍛煉使我的?社會適應(yīng)能?力、管理、?組織和協(xié)調(diào)?能力得到很?大的提高,?團隊合作精?神和競爭意?識得到進一?步加強,也?讓我在處理?事情問題的?方式方法更?加靈活。例?如在__商?場實習(xí)期間?擔(dān)當(dāng)前臺收?銀課,與同?事合作愉快?,并且虛心?向前輩學(xué)習(xí)?,自己的工?作能力得到?了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)?同,給與我?了鼓勵更是?肯定。我?的性格:親?和力強、謙?虛、細(xì)心、?開朗,由于?性格特點,?我不能是孤?膽英雄,而?是團隊的小?兵。我相信?個人的力量?遠不如團隊?力量,一個?人能力是有?限的只有在?團隊里,才?能發(fā)揮無限?的潛能。?“逝者如斯?夫”,大學(xué)?生活固然是?美好,但我?的未來并不?在這里。大?學(xué)只是我學(xué)?業(yè)的一個終?點,也是我?人生的另一?條起跑線,?所以我持著?飽滿的熱情?、堅定的信?心迎接更好?的明天。作?為一名即將?踏入新崗位?的畢業(yè)生,?都會有一個?重新學(xué)習(xí)的?過程,在工?作的這條起?跑線上努力?奔跑。會?計專業(yè)自我?鑒定(三)?本人自就?讀財務(wù)會計?(本科)專?業(yè)以來,一?直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和積極?的熱情投入?到學(xué)習(xí)、工?作中,經(jīng)過?三年來良師?的精心指導(dǎo)?和自己的刻?苦努力,順?利完成了學(xué)?業(yè)。財務(wù)?會計是一門?實務(wù)操作性?很強的學(xué)科?,作為一名?在崗工作的?財務(wù)人員,?我十分珍惜?這次難得的?學(xué)習(xí)機會,?一直以“一?專多能,全?面發(fā)展”嚴(yán)?格要求自己?,通過三年?的努力學(xué)習(xí)?,使自己無?論是在思想?,還是在學(xué)?習(xí)等方面都?取得了質(zhì)的?飛躍。在?政治思想方?面:本人積?極要求進步?,擁護黨的?路線、方針?、政策,遵?紀(jì)守法,廉?潔自律,具?有良好的社?會公共道德?和職業(yè)道德?;有較強的?集體榮譽感?及團隊協(xié)作?精神,能尊?敬師長、團?結(jié)同學(xué)、助?人為樂。平?時注重加強?政治思想學(xué)?習(xí),認(rèn)真學(xué)?習(xí),以及有?關(guān)財經(jīng)方針?、政策和財?務(wù)會計法規(guī)?、制度,提?高了自己的?政策水平及?明確是非的?能力。在?業(yè)務(wù)知識和?能力方面:?熱愛本專業(yè)?并投入了極?大的熱情,?通過扎實學(xué)?習(xí)《基礎(chǔ)會?計學(xué)》、《?成本會計》?、《財務(wù)會?計》、《管?理會計》等?各門課程,?我系統(tǒng)地掌?握了本專業(yè)?所必需的基?本理論、基?本知識、技?能和方法,?在此基礎(chǔ)上?,結(jié)合專業(yè)?特點及工作?實際,加強?了會計、計?算機應(yīng)用能?力的鍛煉,?能熟練將w?indow?s操作系統(tǒng)?靈活運用到?財務(wù)辦公中?編輯文檔,?制表等,為?更好地從事?財務(wù)工作,?提高工作效?率及質(zhì)量打?下了堅實的?基礎(chǔ)。通?過三年財務(wù)?會計專業(yè)的?學(xué)習(xí),我不?僅在思想境?界、知識結(jié)?構(gòu)和業(yè)務(wù)水?平方面得到?了極大的提?高,而且培?養(yǎng)了我一定?的自學(xué)能力?、創(chuàng)新能力?和團體合作?精神。在這?將揮手告別?學(xué)校的時候?,我將以飽?滿的熱情、?堅定的信心?、更好地將?所學(xué)知識運?用到工作中?,發(fā)揮財務(wù)?會計在經(jīng)營?管理中的積?極作用,為?企業(yè)健康、?快速發(fā)展作?貢獻。會?計專業(yè)自我?鑒定(四)?忙碌的大?學(xué)生活就在?悄然中過去?了,但她已?成為我人生?美好記憶的?一部分。四?年的大學(xué)生?活就要結(jié)束?了,幾年的?會計專業(yè)知?識學(xué)習(xí)和豐?富的課余社?會實踐經(jīng)歷?,培養(yǎng)了我?對會計職業(yè)?的興趣,也?使我在專業(yè)?技能方面打?下了堅實的?基礎(chǔ)。在?思想上,本?人積極要求?進步,作風(fēng)?優(yōu)良、待人?誠懇,能較?好處理人際?關(guān)際,處事?冷靜穩(wěn)健,?能合理地統(tǒng)?籌安排生活?中的事務(wù)。?經(jīng)過黨課的?學(xué)習(xí)讓我認(rèn)?識到為社會?為學(xué)校為同?學(xué)為身邊的?人做事不是?一種負(fù)擔(dān),?相反,在幫?助他人的時?候自己能夠?得到滿足和?快樂,同時?自己一直在?追求人格的?升華,更加?注重自己的?品行。在?專業(yè)學(xué)習(xí)方?面,大學(xué)期?間我從沒有?放松過學(xué)習(xí)?,每年的學(xué)?習(xí)成績在全?年級中名列?前茅,并且?因成績優(yōu)異?,多次獲得?國家助學(xué)金?、校級獎學(xué)?金、三好學(xué)?生等榮譽。?而且在校期?間,取得會?計從業(yè)證書?,通過cp?a會計、稅?法、財務(wù)管?理考試,以?及,英語四?級證書、計?算機二級證?書。但這些?并不能說明?什么,畢業(yè)?以后,我還?要面臨更實?質(zhì)更高深的?學(xué)習(xí),所以?應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努?力學(xué)習(xí),提?高自己的專?業(yè)知識。?在生活上,?我崇尚簡單?質(zhì)樸的生活?,不鋪張不?浪費,并養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣。多?年的校園集?體生活培養(yǎng)?了我很強的?生活自理能?力,有責(zé)任?感和集體精?神。同樣也?讓我明白了?良好的人際?關(guān)系是建立?在理解與溝?通基礎(chǔ)之上?的,我與同?學(xué)關(guān)系相處?融洽。四年?來,我不斷?的自我反省?,努力使自?己不斷地進?步。大學(xué)?四年的學(xué)習(xí)?生活使我不?僅在思想境?界、知識結(jié)?構(gòu)和業(yè)務(wù)水?平方面得到?了極大的提?高,而且培?養(yǎng)了我一定?的自學(xué)能力?、創(chuàng)新能力?和團體合作?精神。在這?將揮手告別?學(xué)校的時候?,我將以飽?滿的熱情、?堅定的信心?、更好地將?所學(xué)知識運?用到工作中?,發(fā)揮財務(wù)?會計在經(jīng)營?管理中的積?極作用,將?來的工作是?對我知識的?檢驗,也是?對我人生的?挑戰(zhàn)。我會?在工作中不?斷地完善自?己,提高自?己,適應(yīng)工?作的需要,?增加閱歷和?社會經(jīng)驗。?會計專業(yè)?自我鑒定(?五)作為?一名會計學(xué)?專業(yè)的畢業(yè)?生,我熱愛?自己的專業(yè)?并為其投入?了巨大的熱?情和精力。?在四年的學(xué)?習(xí)生活中,?我所學(xué)習(xí)的?知識包括了?從會計學(xué)的?基礎(chǔ)知識到?財務(wù)管理的?運用等劃等?許多方面。?同時我也輔?修了國際貿(mào)?易、市場營?銷等管理學(xué)?課程。通?過學(xué)習(xí),我?能較好地掌?握管理學(xué)和?經(jīng)濟學(xué)的相?關(guān)知識,充?分理解會計?作為一種廣?泛的市場工?具,如何利?用它并為企?業(yè)帶來獲得?具大的經(jīng)濟?利益才是最?重要的。不?僅如此,我?認(rèn)為會計人?員除了所應(yīng)?具備的專業(yè)?知識外,還?應(yīng)該具備有?一定的職業(yè)?道德及人格?魅力。在與?課程同步進?行的各種相?關(guān)實踐和實?習(xí)中,我努?力學(xué)習(xí)職業(yè)?道德,積極?培養(yǎng)自己的?人格魅力,?讓自己成為?誠實守信并?適合社會的?有用人才。?學(xué)習(xí)之余?,我積極參?加校園活動?,曾擔(dān)任校?健美操的隊?隊長,多次?參加校極、?省級的演出?,得到省領(lǐng)?導(dǎo)的一致好?評。在校學(xué)?習(xí)期間我曾?多次獲得校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社團盛宴模板
- 數(shù)碼行業(yè)領(lǐng)航
- 語言活動月亮姐姐出來了
- 特殊學(xué)生安全協(xié)議書模板
- 基于計算推理的解析幾何機器判卷
- 小班安全課:貪玩的小羊
- 混凝土收縮徐變對波形鋼腹板連續(xù)梁橋的影響研究
- 行政部門工作總結(jié)與計劃
- 培訓(xùn)專員述職報告
- 旅游開發(fā)會議策劃
- Unit 2 Special Days(說課稿)2023-2024學(xué)年人教新起點版英語五年級下冊
- 腦室鏡手術(shù)配合
- 2024年湖南省中考數(shù)學(xué)試卷含答案
- 濃香白酒采購合同范例
- GB/T 11981-2024建筑用輕鋼龍骨
- 藥店信息化管理制度
- 2023年山東省德州市中考化學(xué)試題
- 全媒體運營師試題庫(含答案)
- DB11T 1832.10-2022 建筑工程施工工藝規(guī)程 第10部分:裝飾裝修工程
- 氣胸完整版本
- 湘教版六年級下冊全部美術(shù)教案課程
評論
0/150
提交評論